少儿声乐表演培训

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课程引导

为了让喜欢唱歌的小朋友能有机会学习唱歌技巧，提高唱歌水平，真正感受到到唱歌的魅力，百聆艺术学校少儿声乐培训，会让您的孩子, 步入美妙的歌声和音乐的殿堂，更会使孩子有超人的气质和自信心！

孩子在少年时期学习声乐, 对成年以后的发生起着至关重要的作用，而且通过声乐的学习，不仅可以改善说话的音色和语气，更能科学的运用嗓音，保护嗓子不受伤害。在学习声乐的过程中，可以陶冶孩子的艺术情操，更能激发智商的提高，通过歌唱，学会抒发自己内心的情感，能培养积极健康的审美情趣，同时，孩子的舞台表演能力也会得到明显提高。

课程内容

1. 发声练习

   发声练习是声乐课最为重要的部分，因为它是歌唱的奠基，没有了它，一切都无从谈起。

   少儿发音练习的跨度不应太大，因为其声带比较稚嫩，对于音域较宽的学生也应多注意中声区的练习，高声区以快速练习一带而过。稳固的中声区适当的向上、向下扩展有效音域，是少儿发声教学的基本理念。

2. 歌曲演唱

   有了正确的发声作为引导，其气息、位置较统一后，对于歌曲的诠释须进一步要求。

   歌曲的表情记号，歌词的意境须引导学生找到作曲者作品的初衷。

   歌曲的音准、节奏必须严格按曲谱标记演唱。不应给学生养成随心所欲乱唱的习惯。

3. 舞台表演

   其实在发声练习、歌曲演唱中就应注意学生的站姿、表情并适时的纠正。

   
   

   歌曲的舞台表演最重要的是面部的表情，在真正的将自己浸入歌曲中时，自然会有投入

   的情感，表情自然会产生，适时的加以手部动作加以点缀，使演唱变得更加生动。

招生对象

4-12岁爱唱歌的孩子

专业民族，美声培训，音乐艺术高考培训

在当今文化生活中，渴望学习唱歌，向往进入高等音乐学府深造的声乐爱好者越来越多，在每年的大批考生中，报考声乐专业的人数最多。为了实现自己的理想，广大的艺术高考生们，拜师学艺，勤学苦练，同时也非常希望了解各音乐院校，师范院校的招生情况和对专业考试的具体要求等方面的信息。

<百聆艺术学校>非常了解广大艺考生的迫切愿望和心态，也理解艺考生们在准备考试过程中的艰辛，更懂得他们最需要什么样的帮助。我们就把全国各大音乐学院及高等师范院校中的音乐<艺术>系，简要的给大家介绍一下。

音乐学院：是为国家培养音乐专门人才的高等学校。我国现有中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、天津音乐学院、沈阳音乐学院、 武汉音乐学院、西安音乐学院、四川音乐学院， 星海音乐学院， 福建音乐学院等。 这些音乐学院都设置有声乐系，并设置了声乐美声专业和民族声乐专业。 毕业后主要从事独唱,重唱,合唱,歌剧表演及声乐教学等工作。

师范院校：音乐<艺术>系， 我国有近百所高等师范院校，师范院校都设有音乐系<或艺术系>， 其中大部分都升级为<音乐学院>。 每年招生人数在全国艺术类招生中最多。 但是， 声乐是考生报考音乐专业的主要考试科目之一， 同时也是艺考生们的必修课程。 师范院校主要是为国家培养合格的中等学校，师范学院音乐教育师资。

鉴于我国各大音乐学院及师范院校对声乐专业考试的不同要求，百聆艺术学校，针对广大艺考生们的不同愿望和理想，制定了不同阶段的学习方法。

1. 报考声乐专业应具备自身的良好条件。
2. 歌唱的姿势，歌唱的呼吸，歌唱的发声，歌唱的共鸣，歌唱的吐字。
3. 歌唱艺术的表现，同学们要有丰富的音乐知识和文化修养。
4. 学习过程,要循环渐进，不能急于求成。
5. 科学的学习方法再加上，多看，多听，多读，多想，多学，多练。
6. 无论是哪一类声乐专业的考生，都要学习掌握基本的乐理知识和识唱能力。

招生对象：

艺术特长生，艺术高考生

视唱练耳和乐理知识培训

课程引导：

短期课时、集中串讲，针对考试重点、难点、疑点，全面制定备考攻略方针；
授课内容覆盖全国九大音乐学院考试范围，提炼各个章节知识点精华；
突破常规教学模式，以串讲精讲为主，各个击破课程弱项；
帮助学生重整知识结构，填补知识漏洞，做到真正意义上的考前突破；
多轮全真模拟考试，深度讲解，精准押题，有效突破单科瓶颈；
课时安排周密集中，有效减轻学生负担，保障专业课学习时。

1. 课时安排
2. 授课模式
3. 应考目标
4. 视唱练耳

一对一授课，小班授课

视谱即唱技能及单音、音程、和弦、节奏的听辨能力短期内迅速提升，达到应试要求。

乐理

集中串讲读谱记谱、调式、调性及节奏类型等考试内容，短期内达到应试要求。

招生对象：

有志于报考音乐类院校或音乐特长生的高一、高二、高三在读生及往届毕业生，文理不限。特别是想在有限时间内迅速提高视唱练耳、乐理知识水平及应试技巧的音乐高考生。

培训方向：

全国各大音乐院校、普通高校的音乐类专业。主要包括：声乐（美声唱法、民族唱法、通俗唱法）、钢琴表演、音教、音表等。