浙江大学自主招生，盘点浙江大学2017年自主招生简章

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浙江大学选拔录取工作严格按照“公正、公平、公开”原则，择优录取。
预计2018年浙江大学还会继续进行自主招生工作，2018年想来参加浙江大学自主招生吗？
下面是秦学教育小编找到的2017年浙江大学自主招生简章，大家快看！
浙江大学自主招生，盘点浙江大学2017年自主招生简章，快看！
一、报名条件
我校2017年自主招生招收思想品德优秀、理想信念坚定、诚实守信、身心健康、学科特长突出、具有创新潜质、综合素质优异、符合2017年高考报名条件的优秀理科高中毕业生(上海市、浙江省考生的选考科目必须符合我校自主招生各专业大类的选考科目要求)，且需获得全国高中数学联赛、全国中学生物理竞赛、中国化学奥林匹克竞赛、全国青少年信息学奥林匹克联赛或全国中学生生物学联赛省级赛区一等奖及以上。
二、招生计划及招生专业大类
按教育部相关文件要求，我校2017年自主招生计划不超过我校年度本科招生计划的5%。自主招生专业大类及计划与相关要求见下表：
招生大类 专   业 招生计划 报名条件 选考科目（上海、浙江）
理科试验班类 数学与应用数学、信息与计算科学、统计学、物理学、心理学、应用心理学 70 获数学、物理竞赛奖项之一 物理
社会科学试验班 经济学、金融学、财政学、国际经济与贸易、教育学、公共事业管理、人力资源管理、市场营销、物流管理、信息管理与信息系统、会计学、财务管理、农林经济管理、旅游管理、行政管理、土地资源管理、劳动与社会保障、信息资源管理、政治学与行政学、国际政治、社会学、法学 15 获数学竞赛奖项 不限
理科试验班类（生命、环境、化学与地学） 生物科学、生物技术、生态学、环境科学、资源环境科学、环境工程、化学、地球信息科学与技术、地理信息科学、人文地理与城乡规划、大气科学、地质学 70 获数学、物理、化学、生物、信息学竞赛奖项之一或具有特殊创新潜质 物理或化学
工科试验班（机械与能源） 机械工程、机械电子工程、工业工程、能源与环境系统工程、机械设计制造及其自动化、新能源科学与工程 25 获数学、物理竞赛奖项之一 物理
工科试验班（材料与化工） 化学工程与工艺、制药工程、生物工程、高分子材料与工程、材料科学与工程 30 获数学、物理、化学竞赛奖项之一或具有特殊创新潜质 物理或化学
工科试验班（建筑与土木）（不含建筑学） 城乡规划、土木工程、水利水电工程、交通工程 25 获数学、物理竞赛奖项之一 物理
工科试验班（电气与自动化） 电气工程及其自动化、自动化（电气）、电子信息工程 10 获数学、物理竞赛奖项之一 物理
工科试验班（航空航天与过程装备） 工程力学、飞行器设计与工程、过程装备与控制工程 30 获数学、物理、信息学竞赛奖项之一或具有特殊创新潜质 物理
工科试验班（信息） 计算机科学与技术、软件工程、信息安全、光电信息科学与工程、信息工程、电子科学与技术、微电子科学与工程、自动化（控制）、生物医学工程、测控技术与仪器 30 获数学、物理、信息学竞赛奖项之一 物理
工科试验班（中外合作办学，ZJU-UIUC联合学院） 电气工程及其自动化、电子与计算机工程、机械工程、土木工程 15 获数学、物理竞赛奖项之一或具有特殊创新潜质 物理
注：工科试验班(中外合作办学，ZJU-UIUC联合学院)：四年在海宁国际校区学习，收费：12万/年。






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教育理念Educational idea：高效定制的个性化教育
秦学教育自创立以来，一直致力于教育和科技的融合，在云和移动互联的时代，教育将走向哪里？教育将如何与科技更好的融合？在教培行业的4.0时代，是更加高效、更加专注、更加个性化的教育，2000多年前，孔子说因材施教，而今天，有了更加先进的科技，我们才能给教育插上科技的翅膀，让孩子飞的更高。集团董事长王总创办秦学教育的初衷，就是希望能够为孩子提供真正的个性化教育，通过教育与科技的深度融合，集团已经在内部教学管理体系中，逐步脱离了传统的“老中医”依靠经验治病的模式，通过打造数据驱动的“西医式”教育模式，为孩子提供高效定制的个性化教育。
我们专注于学生的个性化教育，不断研发精准高效的教研工具，长期沉淀每个孩子的学习数据，并不断对高考、中考命题进行大数据模型研究，从而保证每一堂课的高效性、精准性，通过提供空中课堂、智慧课堂、在线或面授一对一、精品小班、自主招生、慧志愿等多种随需定制的辅导形式，让孩子在线上、线下和产品间的学习可自由切换，让孩子学习更高效。
企业精神Enterprise spirit：教育伟业，激情人生，创造奇迹，书写传奇
教育是国家发展、民族兴旺的核心。作为一名秦学人，选择教育事业就意味着我们需要肩负起神圣的使命，就意味着我们选择了一个伟大的志向、一个充满激情的人生目标。
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使命Mission：让每个孩子更优秀
使命，是我们存在的理由、价值和意义，回答的是“希望成为什么样的企业”的问题。使命是秦学教育存在价值、终极目标和社会责任的总定位，是全体秦学人崇高的理想与追求。
我们打造快乐、高效、高品质的教学服务，激发并护航每个孩子的梦想，让每个孩子更优秀。
我们善于了解孩子，启发孩子主动思考、积极探索的精神，唤醒每个孩子心中的巨人，释放其巨大的潜能。我们不仅带给孩子知识，更要带给他们一种高级的生命状态与追求，每个孩子会更优秀。
一切为了孩子，为了孩子的一切。秦学教育，让每个孩子更优秀。
愿景Vision：
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未来，我们将继续在教研及平台建设上发力，通过互联网与教学的深度融合，我们为学生提供一系列优质的生态化学习平台、产品和服务，把秦学教育打造成为互联网时代领先的智慧教育服务平台。
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价值观Values：
【积极进取】
“积极进取”是秦学人谦虚务实、自动自发、坚持学习、真抓实干、拼搏进取的优良品质。
只有积极进取，我们才能正视自己；只有积极进取，我们才能打破常规，在教研和教学、研发和技术、管理和服务等方面不断取得突破；只有积极进取，我们才能拥有前瞻的视野和持续竞争力；只有将心注入、积极进取、励精图治、一路向前，才能创造辉煌。
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“创新协作”是秦学人做好工作的必备能力，是体现秦学人胸怀宽广、善于合作与沟通的精神风貌。
我们将持续对教研教学、客户服务以及企业运营等方面开展富有意义的变革，推动集团展开全方位的创新。我们崇尚团队合作精神，倡导为事负责、跨部门无边界的协作，提倡有效沟通、快速行动。
【敬业担当】
“敬业担当”是秦学人爱岗敬业、勇于担当、对事负责、做成事情、对结果负责、善打胜仗、提升个人能力、构筑企业核心竞争力的重要保障和工作作风。
秦学人因为对教育事业的理想与追求走到一起，探寻教育培训行业革新之路。我们齐聚于这个有梦想的舞台，就要胸怀世界，成就秦学百年基业。秦学人勇于批评和自我批评，善于倾听并不断自我反思，只有不断突破自我才能不断成长，只有勇敢、勤奋、充满激情的付出，才会有最大的收获。
【以企为家】
“以企为家”是秦学人创业发展、展示主人翁意识的精神源泉。
社会利益高于企业利益，企业利益高于团队利益，团队利益高于个人利益。秦学教育从创立伊始，就构筑了业内领先的众创共享平台化公司，秦学人只有融入于我们的事业，才能在这个平台上大有作为，每个员工都有机会获得股票、都可以成为事业合伙人，每个人先融入大舞台，让自己成为工作和平台上的主角，我们心怀感恩、忠诚于事业、恪尽职守，保持乐观向上的奋进精神，成就企业，成就自己。
【教学宗旨：让孩子快乐、高效地学习】
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