嘉兴纳思书院
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关键词：嘉兴纳思小学作文补习班 小学
初三都开始进行复习阶段，而成绩不同的学生复习重点也有所不同，那么，成绩不同的初三学生复习重点有什么不同呢?就这个问题，一起来看看 纳思教育 的讲解。
尖子生：复习重在提升
成绩比较好的尖子生，复习时常会遇到因老师课太浅而不能完整演绎复杂知识的问题，所以要整理和归纳整学年所学知识，把过程演变成考试基础和思维能力的“练兵场”，并在此基础上提升综合解题能力，追求更高复习效率。
中等生：突击薄弱学科
成绩普通的中等生复习重点要用来查缺补漏薄弱学科，所以中等生可以找出分数考不高的问题，然后针对薄弱环节加强补习。
落后生：夯实基础知识
成绩落后的学生要夯实基础性知识，确保中考中70%基础分值不流失。所以落后生要全面检查、回炉之前学习中的各知识点，备考时可以舍弃部分过难题目，把精力集中在巩固基础上，尽量多弥补知识点漏洞。
偏科生：忌“以强补弱”
偏科生把大部分精力放强项复习上，期望用强科把弱科分数补回来。其实，这种不科学，因为某科目越强，提分空间就越小。相反，对于“弱科”来说，只要夯实基础知识，就能有很大提升空间。所以偏科生要增加弱科复习时间，有针对性制定提分方案，进行“定点”复习。
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五年级
拓展解题思路,专题专项突破,把脉得分要点,提高学科成绩。
课程类型：专项培优
适用类型：五年级晚间作业辅导班
学习方向：本地化精英师资，精准定位孩子知识漏洞，量身定制个性化定制提升方案，1对1精讲，学测结合，巩固薄弱科目，杜绝偏科
层层优选师资对教学质量负责。
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周考、月考、季度考、每考必奖必罚。
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十余年来，纳思书院一直秉持“爱在纳思，心的教育”的理念，致力于成为一家受人尊敬的教育企业，通过对学生个体的全面关注，助推学校教育，助力家庭教育，促进学生的学业进步和心灵成长。
嘉兴纳思教育一直锲而不舍地追求更高品质的教学产品和教学服务，依据教育部发布的《中国学生发展核心素养》与《中国义务教育质量监测报告》，提出精准学习教育理念，旨在通过精准学习系统，让新时代的学生具备适应终身发展和社会发展需要的六大素养，并受益终身。
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