朝阳区少儿感觉统合培训学校

授课机构：北京雅恩辅育

地址：北京市朝阳区建国路93号院万达广场3号楼1603

网报价格：￥电询

课程原价：￥电询

咨询热线：400-6169-615

网上报名

在线咨询

课程详情学校简介学校地址网上报名

关键词：朝阳区少儿感觉统合培训学校感觉统合朝阳区少儿感觉统合培训学校

朝阳区少儿感觉统合培训学校
自闭症康复中心，雅恩感统语言训练中心座右铭：大智者必谦和，大善者必宽容；唯有小智者才咄咄逼人，小善者才斤斤计较。。
雅恩教育

十六年言语沟通干预经验：聚焦2-6岁儿童言语能力发展十余年，积累了大量的案例，对言语和沟通障碍的干预矫正有深入研究和独到的经验

自闭症儿童康复中心-语言发育迟缓-感觉统合训练机构-雅恩辅育一直致力于2-6岁特殊需求儿童的言语语言训练，为语言障碍儿童、发育迟缓儿童、自闭症儿童提供个性化的训练课程的机构；帮助孩子提高社交沟通和适应能力。"

一对一个性化订制课程：1：1 师生配比，针对每一个孩子都有一对一的评估、计划和训练，让每一个孩子都得到量身定做，最具个性化的干预。

雅恩教育，雅恩感统训练励志语录：为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。。

连锁服务，统一品质标准：雅恩目前已经在全国主要城市设有16个训练中心，采用统一品质标准，高度专业化和系统化，地域分布广，便于家庭选择。

全方位的家长支持体系：通过家长资源，家长社区，在线教育，RDI?家庭咨询服务，以及各种家长公益支持项目，为家长提供全方位，终生的支持系统。

朝阳区少儿感觉统合培训学校
雅恩教育，雅恩感统训练励志语录：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果。

朝阳区少儿感觉统合培训学校
朝阳区少儿感觉统合培训学校
朝阳区少儿感觉统合培训学校RDI®给孩子带来什么改变：

有意义的沟通明显增加；

有跟别人分享经验的愿望和技能；

对别人表现出真正的兴趣和热忱；

能够轻松适应环境，“随大流”；

发起共同关注的次数增加；

换位思考和心智解读的能力得到改善；
主动寻求跟小伙伴互动的愿望增强。
朝阳区少儿感觉统合培训学校
雅恩语言发育迟缓训练

培养孩子4“S”能力。

工作时间：每周二到周六早上8:30-下午5:00

雅恩全国校区地址：

杭州文晖中心

中心地址：杭州市下城区文晖路247-255号（靠西湖文化广场地铁A出口，距文晖中心间隔200米）

杭州城西服务中心：

中心地址：杭州市西湖区紫霞街80号西溪谷国际商务中心G座202室

杭州滨江服务中心

中心地址：杭州市滨江区江南大道3880号华荣时代大厦18楼1809室

杭州九堡服务中心

中心地址：浙江省杭州市江干区九堡街道九沙大道908号晨光绿苑南苑1幢底商铺5号雅恩健康

上海城北服务中心

中心地址：杭州市拱墅区古运路9-15号城发天地大厦二层201室

上海浦东服务中心：

中心地址：上海市浦东新区峨山路111号华晔创意园A座西面4楼
朝阳区少儿感觉统合培训学校
自闭症康复中心，雅恩感统语言训练中心座右铭：生命太短，没时间留给遗憾。若不是终点，请微笑一直向前。。

上海杨浦服务中心：

中心地址：上海市杨浦区铁岭路32号同叶大厦310室

北京徐汇服务中心：

中心地址：上海市徐汇区中山南二路1001号雅恩教育二楼（老百姓大药房总部旁边）

北京朝阳服务中心：

中心地址：北京市朝阳区建国路93号院万达广场3号楼1603

北京望京服务中心：

中心地址：北京市朝阳区南湖西园205号楼1至2层，季景沁园北门底商。

南京五台山服务中心：

中心地址：南京市鼓楼区五台山体育馆产业孵化基地二楼

南京光华服务中心

中心地址：南京市秦淮区大光路39号光华大厦二楼203室雅恩辅育

江苏姑苏服务中心

中心地址：苏州市姑苏区干将西路489号富达大厦A幢402室

深圳宝安服务中心

中心地址：广东省深圳市宝安中心区N7区西岸观邸花园2栋-203B

成都青羊服务中心

中心地址：成都市青羊区光华东三路489号4栋301附302室（西环广场）。
儿童语言发育迟缓训练

朝阳区少儿感觉统合培训学校

朝阳区少儿感觉统合培训学校
自闭症儿童语言理解训练（名词和动词）

对自闭症儿童进行语言理解训练（名词和动词），前提是孩子能对外界的声音（如别人的话语）作出恰当的反应，并能对日常情景、物品概念和关系有一定的理解。

自闭症儿童大多通过视觉来别和认识环境或事物，不能把抽象的语音与具体的事物相联系，作出恰当的反应。因此，自闭症儿童进行语言理解训练可以从以下三个游戏着手：

1、动物园（学习不常用的动物名称）
搜集一些不常见的动物图卡（如“海豚”“斑马”“骆驼”等），把图卡塑封后再剪成拼图拼块形状。家长或老师先出示一张完整的动物图卡并说出动物名称，再让自闭症儿童拼出相应的动物拼图。

2、做蛋糕（学习不常用的食物名称）

家长或老师与自闭症儿童一起制作蛋糕，在过程中大人以图卡介绍不同材料，如面粉奶油、樱桃等，并让孩子按名称加入材料制作小蛋糕。

3、过家家

家长或老师先以图卡介绍不同用具的用途，雅恩教育，雅恩感统训练励志语录：年华一去不复返，事业放弃再难成。——白郎宁,雅恩教育，雅恩感统训练励志语录：父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。,儿童口肌训练、雅恩感统训练、雅恩儿童发育迟缓训练经典语录：在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。。如“汤”——搅，“锅铲”——切。然后家长或老师把一件用具交给自闭症儿童，同时出示动作图卡并说出动作名称，让孩子做出相应的动作。

自闭症儿童语言理解训练（名词和动词）中，当家长或老雅恩教育，雅恩感统训练励志语录：每句话似乎都是血。十年的艰苦工作是不寻常的。,幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各的不幸。,雅恩教育，雅恩感统训练励志语录：不断地奋斗，就是走上成功之路。——孙中山,自闭症康复中心，雅恩感统语言训练中心座右铭：成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。,雅恩教育，雅恩感统训练励志语录：梦想不是遥不可及的，之所以说遥不可及，是因为努力不够。。师在实际环境中，提及物品名称而孩子又能作出反应时（如孩子看向或注视物品，主动拿取物品等），即使孩子未必能认该词语的图卡，也可视孩子已理解该词语。相反，如果孩子只能辨认物品图卡而无法按名称分辨实际环境中的实物，就要加强孩子对实物的理解和认知能力。

学习不常用的名词及动词时，所选取的目标须是实用的，而且还要考虑自闭症儿童的实际需要和理解能力。指导孩子学习物品名称时，家长或老师可提供不同外形的同类物品作教具。比如，孩子学习理解“杯”的名称时，大人可指导孩子认识“杯”的实物、图卡，以及不同款式的杯或用杯喝水的图卡，避自闭症康复中心，雅恩感统语言训练中心座右铭：嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。,雅恩健康管理有限公司一直致力于2-6岁特殊需求儿童的言语语言训练,为语言障碍儿童、发育迟缓儿童、自闭症儿童提供个性化的训练课程的机构;帮助孩子提高社交沟通和适应能。免孩子将一个词语理解成特定的事物。

在现实情景中，家长和老师应让孩子多聆听和理解已学会的词汇。比如吃饭时，大人可提及摆放在孩子面前的餐具；在超市购物时，大人可在现场指导孩子学习不同食物的名称。
自闭症康复训练中心

雅恩教育，雅恩感统训练励志语录：爱是和谐的缘起，也是和谐的总纲，没有爱不可能建立和谐的家庭。。
朝阳区少儿感觉统合培训学校

北京雅恩辅育简介

北京雅恩健康管理有限公司成立于2005年，一直致力于2-6岁特殊需求儿童的言语语言训练，为语言障碍儿童、发育迟缓儿童、自闭症儿童提供个性化的训练课程，包括口肌训练，发音训练，语言理解和表达训练、感觉统合训练、社交与情绪管理等，每年帮助数百个家庭，让孩子从不会说话到会说话，从口齿不清到说话清晰流利，并且帮助孩子提高社交沟通和适应能力。
北京雅恩教育
北京雅恩创始人和业务骨干定期赴美国、香港等地学习和引进国际最先进的儿童言语语言训练技术，以及自闭症儿童行为和社交能力干预方法，为国内同行树立了标杆，显著的训练效果获得家长一致好评。
未来，我们将继续努力，为有需求的儿童和家长提供最好的服务，给更多的家庭带来欢乐和希望。
北京儿童特殊教育
北京雅恩16 年教学经验
7 大城市
15 家训练中心
10000 +孩子
30000 +家庭。
北京语言发育迟缓培训
北京雅恩辅育——专注于儿童言语沟通能力训练
2005年雅恩成立，为特殊需求儿童提供专业服务支持。3年后，雅恩在北京开设首家儿童训练中心，成为全国率先开展言语康复训练的非医疗机构，填补了市场上社会教学力量的空白。
截止2020年，雅恩在全国七大城市设立15家训练中心，帮助超过10000个孩子开口说话，累计服务30000余个家庭，并从数百家企业和组织中脱颖而出，荣获承担社会责任，解决社会问题的“金牌社企”称号和“中国社会企业教育培训与就业奖”等殊荣。
目前，北京雅恩正迈入新旅程，全力打造三大服务体系，致力于激发广大儿童的学习成长力，赋能更多家长。
北京儿童语言障碍培训
北京雅恩企业文化：
雅恩价值观：专业务实真诚卓越
雅恩使命：为需要帮助的特殊需求儿童家庭提供专业支持
雅恩愿景：让沟通不再有障碍
北京语言发育迟缓训练
北京雅恩辅育干预理念
FUN 趣味生动让孩子喜欢
Family Centered
以家庭为中心
指导家长在自然情景下，帮助孩子发展其运动、认知、语言、社交技能等，大大降低未来的康复成本和家庭负担。
北京感统训练
Unique for the Child
个性化量身定制
一对一的评估、计划和训练，为孩子量身定制最具个性化最适宜的干预方案。

Nature Situation
自然情景的教学
将学习目标整合于儿童日常活动或其感兴趣的功能性活动之中来学习，让孩子真正“学有所用”。
北京雅恩辅育
培养孩子4“S”能力
Spontaneous Communication
自发沟通
激发孩子的沟通动机，帮助孩子打开自发沟通的大门！
Social Interaction
社交互动
为孩子铺好社交基石，从而顺利融入校园生活和社会生活！
Speech Influence
说话流利
帮助言语和沟通障碍的孩子，从不会说话到会说话，从口齿不清到说话清晰流利！
Self-Regulation
自我调节
从“共同调节”到“自我调节”，帮助孩子改善“问题行为”，提高孩子的胜任感、适应能力和独立能力。
北京儿童自闭症训练
十六年言语沟通干预经验：聚焦2-6岁儿童言语能力发展十余年，积累了大量的案例，对言语和沟通障碍的干预矫正有深入研究和独到的经验

一对一个性化订制课程：1：1 师生配比，针对每一个孩子都有一对一的评估、计划和训练，让每一个孩子都得到量身定做，最具个性化的干预。

连锁服务，统一品质标准：雅恩目前已经在全国主要城市设有16个训练中心，采用统一品质标准，高度专业化和系统化，地域分布广，便于家庭选择。