欢迎来到三人行教育网,代理招生网站!

咨询热线 400-6169-615

位置:长春三人行教育网,代理招生网站 > 长春青少年 > 长春其他

宽城感统培训班

授课机构:长春星星桥儿童康复训练中心

地址:吉林省长春市净月区净月大街7108号 月潭商贸城

网报价格:¥电询

课程原价:¥电询

咨询热线:400-6169-615

课程详情 学校简介 学校地址 网上报名

关键词:宽城感统培训班 感统 宽城感统培训班

宽城感统培训班


星星桥“TLS语言·学习·社交孤独症新康复体系。宽城感统培训班  儿童语言发育迟缓训练,儿童孤独症、多动症训练、感统训练,星星桥教育励志格言:时间是杰出(快乐)人的朋友、平庸人(痛苦)的敌人。。

聚焦于教会家长科学的干预方法,为每个孩子设置个性化康复计划,全面覆盖孩子生长发育的不同阶段。。

全国教职员工500+

专家团队12+

合作公立医院300+

儿科医生资源1300+万。

星星桥特殊教育



宽城感统培训班

兰宽城感统培训班近日,星星桥营养健康负责人薛老师收到了一面锦旗,上书“医技医德赛华佗,心热似火如家人”。
送出这面锦旗的是星星桥学员小煦的爸爸妈妈,他们也向我们分享了关于小煦的干预和成长的故事。希望给大家能带来一些启迪与帮助~
从确诊到入校
孩子是生命的延续,是爱情的结晶,每位父母都希望自己的孩子能健康成长。孩子病了,父母比谁都要着急。小煦在3岁那年确诊了,对这个家庭来说无疑是晴天霹雳。
小煦爸妈没有消沉太久,已经确认孩子有问题,积极寻找干预孩子的方法才是最重要的。到处求医、寻找机构,他们辗转多地,只为找到适合孩子康复的办法。小煦4岁那年,被星星桥的理念打动,一家人来到了星星桥重庆中心。
小煦入校时有多动、自我刺激、伴有兴奋、刻板行为等问题。在线下中心老师的干预下,孩子有了进步,但更多的问题也被发现了。
孩子的问题
严重睡眠障碍:注意力不集中,上课根本无法专心听讲
便秘:腹胀腹痛,孩子饱受痛苦的折磨,吃药也得不到完全的缓解
挑食:身体营养完全跟不上,跟同龄其他小朋友比起来,小煦要比他们看起来小许多
严重过敏:腿上经常起红疹
对于孩子的情况,小煦爸妈看在眼里,急在心里,老师也很快注意到了这一点。出现问题需要对症下药,线下老师向家长引荐了星星桥营养健康的薛老师。
结识薛老师
从线下老师那里,小煦爸妈第一次听到了薛老师的名字。对于未知的人和事,大家首先都是抱着怀疑的心态,他们却最终选择了尝试。
干预之路漫长,试了可能没有结果,但也不会损失什么。不敢去尝试反而可能错失良机。出于爱孩子的心,小煦爸妈不会放过任何可能会让孩子痊愈的机会。
小煦爸妈很快就联系到了薛老师,他们问得很急切。薛老师体会到了他们的心情,他们是多么希望自己的孩子能马上恢复啊!可小煦的这些问题不是一朝一夕形成的,也不是一朝一夕就能恢复的,导致问题的因素有很多,恢复也需要一定的时间。
父母问得急切,薛老师讲的也很细致。薛老师温和而有耐心地告诉小煦爸妈——要根治孩子的病,首先需要知道孩子的具体身体情况。孩子的这些情况也许是肠道因素导致,也有可能是饮食原因,当然,也有可能是其他原因。
小煦做了哪些检测?
我们都知道,饮食对人是至关重要的。
慢性食物敏感检测:小煦爸妈在薛老师的建议下,让孩子做了慢性食物敏感检测,了解哪些饮食会让孩子存在过敏现象,哪些食物可以吃,哪些食物不可以吃,初步帮助孩子解决过敏的问题。
肠道菌群的分析:然后,再做了肠道菌群的分析,了解孩子的肠道,解决孩子的便秘等肠道问题。
营养与毒素检测:最后,孩子做了营养与毒素检测,检测孩子的营养状况,挑食过后导致体内缺乏哪些营养物质。
拿到报告结果的那一刻,小煦爸妈很紧张、忐忑。第一时间,他们就找到了薛老师,他们迫切想知道自己的孩子目前是什么情况,严重与否,后续该如何调理。
手里的这份报告单,对小煦的父母来说,是希望,是拯救,也是解脱。
新的希望
根据报告,和小煦爸妈仔细地进行了沟通,薛老师开始为孩子做营养健康的方案。这是是希望的开端,家长交付信任,我们给予支持。小煦爸妈严格按照方案,一步步实施营养健康干预。薛老师团队也一直跟进,及时给出建议和解惑。在此期间,谁都没有消极,谁都没有提过放弃。
在薛老师的指导以及线下老师的帮助下,小煦爸妈再次来找薛老师的时候,不复一开始的满面愁容。他们的语气满是兴奋、激动,眼里写满了坚定和希望。
小煦的情况已经明显好转,不论是睡眠,还是排便,亦或是理解能力、安坐情况等,都明显好转。行为问题得到改善,语言方面开始突飞猛进。这一切的转变,给这个家庭带来了光明。
薛老师保持着冷静,以专业的态度提醒小煦爸妈——即使目前好转了,也不能松懈。他继续带着家长,根据孩子现有情况巩固,仅仅一个月的时间,孩子的这些问题得到解决,恢复了正常。
看着孩子健康茁壮,小煦爸妈十分感谢薛老师的帮助。薛老师成功获得了家长的认可。
孩子是父母的心头肉,是生命的延续,是家庭的未来。小煦妈妈说:“孩子生病不可怕,可怕的是放弃。”小煦的恢复,离不开星星桥薛老师和线下中心老师的帮助,更离不开家长的坚持。
祝愿全天下的孩子都能健康茁壮成长!
儿童语言发育迟缓训练,儿童孤独症、多动症训练、感统训练,星星桥教育励志格言:把苦、累、怨留给自己,将乐、安、康送给病人。。


宽城感统培训班


自信,源于强大的师资

星星桥创始人石建莉博士联手中外十余位自闭症领域知名专家团队打造真正适用于中国自闭症患儿康复课程

儿童语言发育迟缓训练,儿童孤独症、多动症训练、感统训练,星星桥教育励志格言:没有热忱的经营者,也就教育不出敬业的员工。。

自知,源于VIP级服务

一次学习,终身服务!家长学完课程,我们的老师还会持续的跟进孩子情况,当家长遇到问题可以给予解决方案。

理论和实操相结合。  儿童语言发育迟缓训练,儿童孤独症、多动症训练、感统训练,星星桥教育励志格言:智者把放下当前进,愚者把放下当绝望---你能放下多少,幸福就有多少。宽城感统培训班。

专家导师团队每周面对面答疑

一次学习 终身服务。


星星桥宽城感统培训班。

星星桥“TLS 语言·学习·社交新康复体系,是星星桥创始人石建莉博士在引进SCERTS/LSPSocial ThinkingHanenTeach Me to Talk等国际上先进康复模式基础上,与中国本土需求充分结合后建立的全新康复体系,适用于孤独症(自闭症)、宽城感统培训班全面发育迟缓、语言发育迟缓、注意力缺陷多动症和学习困难等发育障碍的科学康复。“TLS 语言·学习·社交新康复体系之所以被称为新康复体系,在于其对世界上前沿干预模式的持续引入和本土化改造。

三大核心模块

TLS体系由三大核心模块组成:语言模块(Talk)、学习模块(Learning)和社交模块(Social)。三大核心模块在整个体系中相辅相成,各有侧重,形成了一个有机的整体。  儿童语言发育迟缓训练,儿童孤独症、多动症训练、感统训练,星星桥教育励志格言:太太出门跟从、太太命令服从、太太说错了盲从;太太化妆等得、太太生日记得、太太打骂忍得、太太花钱舍得。宽城感统培训班

不同于传统的孤独症康复体系,TLS聚焦于教会家长科学的干预方法,让家长能在日常的自然生活场景中不断改善孩子的孤独症、宽城感统培训班语言发育迟缓、注意力缺陷多动症等各种问题,从而影响孩子、让孩子走向社会性自理和自立的正确道路。



宽城感统培训班四大核心理念

培养孩子成为独立的学习者:彻底颠覆了以技能训练和行为强化为核心的传统模式,使孩子真正拥有独立学习能力,帮助孩子更好地进入普通学校学习,更好地融入社会。  儿童语言发育迟缓训练,儿童孤独症、多动症训练、感统训练,星星桥教育励志格言:爱心诚信是做人根本,求实谦虚为治学前提。--刘健高三(1)班。

以家庭为中心打造最佳康复环境:不同于传统康复体系只教孩子,TLS体系强调家长的带教能力对孩子康复发挥的决定作用,也只有家长才能真正承担起孩子康复CEO的重担。

全面覆盖孩子生长发育的不同阶梯:TLS全面覆盖孩子生长发育的不同阶段,包括启蒙、互动、幼儿园准备、幼儿园、小学、初中、高中直至成人,填补了中国大龄孩子康复的空白。  儿童语言发育迟缓训练,儿童孤独症、多动症训练、感统训练,星星桥教育励志格言:比陆地宽广的是大海,比大海宽广的是天空,比天空宽广的是人的胸怀。宽城感统培训班。

为每个孩子设计个性化康复计划:TLS科学评估每个孩子的核心能力发育状况,个性化设计短期、中期和长期康复目标,有针对性地制定个性化康复计划。综合运用多个自闭症康复模式,宽城感统培训班根据孩子的学习风格、学习挑战和发育阶段,选用不同的康复模式解决不同的问题。。



儿童语言发育迟缓训练,儿童孤独症、多动症训练、感统训练,星星桥教育励志格言:最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。--斯宾诺莎宽城感统培训班。


长春星星桥儿童康复训练中心简介

长春星星桥

长春星星桥——中国特需孩子康复服务平台

长春星星桥是由石建莉博士联手中外知名专家共同创立的针对中国特需孩子康复服务平台,面向孤独症、语言发育迟缓、注意力缺陷多动症等儿童发育问题,为孩子和家长提供科学专业的康复咨询服务。

孤独症给孩子和家庭带来了极大的痛苦,给社会带来了沉重的负担。但中国在孤独症康复领域却缺少真正科学专业的理念和模式,以行为强化和技能训练为核心的传统康复模式依然大行其道,早已无法满足中国孤独症康复的专业需求。长春星星桥融合国际先进的孤独症康复模式,自主研发“TLS 语言·学习·社交”孤独症新康复体系,为中国孤独症儿童和家庭提供了真正适合科学康复之路。

长春自闭症训练机构

长春星星桥康复中心

长春星星桥聚焦于教会家长科学的干预方法,为每个孩子设置个性化康复计划,全面覆盖孩子生长发育的不同阶段 线上星桥课堂 ONLINE COLLEGE 启蒙成长阶段 启蒙成长阶段是一套学习、语言、互动组合启蒙的课程。


长春星星桥核心优势

【核心优势】

1.专业性强:我们采用应用行为分析、关键反应训练、职能治疗、丹佛早期干预模式等有实证支持的干预

模式进行训练。

2.:个性化定制:通过系统全面的评估,挖掘儿童的优势和最近发展区,为每个儿童设计属于自己的方案,

让干预有的放矢。

3.综合性干预:根据个案的需要制定综合全面的特殊教育和康复治疗方案, 采用综合的干预手段最大限度

的提高孩子的各项能力。

4. 社会融合:通过系统全面的综合性干预,最终让与社会进行融合,让孩子回归社会。

长春星星桥儿童康复中心

长春星星桥培训课程


长春多动症训练,长春儿童自闭症训练,长春儿童语言发育迟缓训练,长春青少年社交障碍训练,长春感统训练等特殊教育。


长春星星桥儿童康复发展中心

长春星星桥儿童康复与发展中心主要针对长春1-12岁自闭症谱系障碍、大脑发育不全、精神发育迟滞等及其他原因引起语言发育迟缓、注意力不能集中、哭闹不能静坐、亲子依恋建立困难、学习有障碍等儿童进行专业的康复治疗训练。使用台湾、香港、美国先进的教学和评估系统。全体教职员具有强烈的爱心、耐心和高度的责任心,严格把控教学质量,定制课程内容,为孩子提供专业的康复评估、康复教学、康复监督、居家泛化、社会实践融合的一站式康复治疗训练,为孩子的治疗成长发展提供专业保障,并对特殊儿童的家人做专业的指导、疏导来协助孩子开发潜能,健康成长。

长春儿童感统训练
“TLS 语言·学习·社交”孤独症新康复体系以“构建孩子的独立学习能力”为核心,彻底颠覆了“以技能训练为核心”的传统模式,使孩子真正拥有独立学习能力,帮助孩子更好地进入普通学校学习,更好地融入社会。TLS “以家庭为中心”为孩子打造最佳康复环境,家长的带教能力对孩子的康复起到决定作用,也只有家长才能真正承担起孩子康复CEO的重担。TLS从语言、学习、社交等方面,根据孩子的不同发育阶段,构建了六大能力阶梯,为孩子提供个性化的康复指导,帮助孩子真正走上科学康复之路。


长春星星桥师资
长春星星桥专家团队

石建莉

2长春星星桥 创始人

2长春交通大学医学博士

2美国科罗拉多大学孤独症专家

主要教学:社交思维,培养换位思考和察言观色能力。

 

Patrick Rydell

2知名康复模式LSP创始人

2SCERTS模式联合创始人之一

240年一线康复师经验

2美国国家科学院孤独症专业博士

2语言病理学和孤独症儿童特殊教育双硕士致力于孤独症理论和实践研究,具有丰富的孤独症疑难杂症咨询经验。2002年创立落基山自闭症中心。

主要教学:LSP(自闭症谱系障碍儿童学习风格简介),进入幼儿园和小学所需能力培养。

 长春儿童特殊教育训练机构

James MacDonald

2俄亥俄州立大学终身教授

2心理学本科和硕士

2明尼苏达大学沟通障碍专业博士

2《沟通伙伴》作者

主要教学:沟通伙伴,培训家长成为自己孩子的沟通伙伴。

 

赵晶

2长春星星桥语言干预负责人

2长春交通大学医学院,医学博士,发育儿科学专业

2加拿大卑诗大学(University of British Columbia)学习言语语言病理学硕士

2加拿大卑诗大学语言教学讲师

2加拿大言语语言治疗师

主要教学:孤独症患者言语语言初级能力、高级能力的培养



美长春儿童自闭症、多动症训练机构
  • 长春儿童社交障碍训练
  • 薛敏

    2长春星星桥孤独症医疗干预负责人

    2长春第一医学院医疗系(现复旦医学院) 毕业

    2新泽西州医学院药理博士

    2罗格期新泽西医学小儿神经科教授

    2专著《自闭症谱系障碍医学迷宫导航》一书

    主要教学:孤独症的生物医疗干预。

  • Amy Frisbie

    2美国科罗拉多自闭症专家联盟(COCAP)负责人之一

    2美国科罗拉多儿童医院康复中心主任

    2言语语言病理学家

    2擅长丹佛早期模式、SCERTS/LSP模式和社交思维教学

    220年康复经验,6年大学讲师经历

    主要教学:社交思维、社交技能。

  • 周华国

    2作业治疗师37年经验

    2国立台湾大学获得职业治疗学士学位。

    2纽约州立大学取得作业治疗硕士学位。

    21993年获得"感觉统合测验"(Sensory Integration Praxis Test)认证。

    2"Therapeutic Listening "(听觉感觉治疗)及"Beckman 口肌评估与治疗"方法的专业训练,在神经发展障碍的治疗也具有丰富的经验。

    主要教学:为0-21岁的儿科人群提供作业治疗服务,服务范围含概:早产儿,喂食/吞嚥困难,幼儿因厌食而造成的生理发展问题,口腔运动功能障碍,脑性麻痺患者 ,中风,感觉统合功能障碍,孤独症,多动症,动作协调障碍,学习障碍,心理社会功能障碍,行为困难,臂丛神经损伤,头部损伤,发育迟缓,各种基因异常及先天性疾病。

  • 长春星星桥儿童康复中心
长春星星桥校区地址:

吉林省长春市净月区净月大街7108号 月潭商贸城。

  • 学校名称:长春星星桥儿童康复训练中心

    固定电话:400-6169-615

    授课地址:吉林省长春市净月区净月大街7108号 月潭商贸城 预约参观