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乐博教育全国性跨区域校区近1000家。

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如皋机器人编程培训班机器人编程教育：机器人+编程，一站式课程体系。

大颗粒课程

适合3-5岁

UARO课程

适合4-6岁

积木课程

适合4-6岁

编程故事(RO-E)

适合6-7岁

单片机课程

适合7-10岁

Python课程

适合10岁以上

人工智能启蒙

适合10岁以上

乐博乐博机器人编程，少儿编程培训经典语录：只要青春还在我就不会悲哀，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来。——汪国真如皋机器人编程培训班。
C++

幼儿机器人编程意义?小孩子的学习一直都是让家长们非常关心和重视的一件事情，很多的家长在培养孩子的学习方面可以说是相当的用心的。就拿现在很多的家长想要孩子去学习机器人编程的课程来说，他们对于幼儿机器人编程意义其实并不是很清楚，今天我们就一起来了解一下幼儿机器人编程意义?

1、塑造孩子的编程思维

对于孩子们来说，接受机器人编程教育，最重要的是塑造孩子们的“编程思维”，而不是精通一种特定的编程语言。在很多方面，学习任何编程语言都不是最重要的事情。孩子们通过学习编程语言来创造编程思维。有了这种思想，学习任何新的编程语言都要容易得多。而儿童时期的儿童机器人编程主要是生动的图形化编程界面，为孩子将来的编程兴趣奠定了坚实的基础。

2、培养孩子的逻辑思维能力

在学习机器人编程中非常重要的一点就是逻辑编程。机器人是通过一整套严密的程序来实现设计者的要求。因此，只有经过严谨而周密的思考，编写出一套合适的执行程序才能达到自己的设想，让机器人按照自己的意愿来行动。这种逻辑思维能力对孩子的智力发展非常重要，是机器人编程教育中最重要的一种能力培养。学习型机器人的逻辑编程软件不是生涩难懂的各种代码，而是形象生动的图形化界面，使得对孩子的逻辑思维训练变得更加容易。乐博乐博机器人编程，少儿编程培训经典语录：不是境况造就人，而是人造就境况。如皋机器人编程培训班。

乐博乐博教育成立于2012年，专注于3-18岁青少年机器人编程教育的集团化企业。。

成立多年以来，在国内先后成立近千家学习中心，拥有完善的课程体系、可带回家的进口教具、开放的教学方式、国际化的赛事体系、周到的教育服务。

累计获得30万学生家长的认可与青睐，并且还在持续以每年35%左右的增幅增长。乐博乐博机器人编程，少儿编程培训经典语录：用“时间”来看人。时间是让对方暴露本质的检验师。大颗粒电子积木。

核心素养——追求

培养公民面向未来、胜任未来的21世纪核心素养是全球教育的共同追求。如皋机器人编程培训班

盛通教育研究院——构建

盛通教育研究院结合国际21世纪学生核心素养发展模型和我国青少年科技学习的特点，构建了“3STC创新人才成长模型”

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“3STC创新人才成长模型”从“自我-认知-素养” 三个维度帮助学生成长，积极迎接未来的挑战。乐博乐博机器人编程，少儿编程培训经典语录：凡事多长心眼。如皋机器人编程培训班。

南通乐博乐博简介

南通乐博乐博成立于2012年，专注于南通3-18岁青少年机器人编程教育的集团化企业。

成立多年以来，在国内先后成立近千家学习中心，拥有完善的课程体系、可带回家的进口教具、开放的教学方式、国际化的赛事体系、周到的教育服务。

累计获得30万学生家长的认可与青睐，并且还在持续以每年35%左右的增幅增长。

南通乐博乐博是国内机器人教育A股上市企业。

*专注于3-18岁机器人编程教育

*全国近1000家校区遍布全国

*课程体系完善、进口教具可带回家、教学方式开放、赛事体系国际化

*以培养青少年具备未来人工智能时代的核心素养为使命

*助力青少年在创新、应用、技能三大方向的培养。

南通乐博乐博

南通乐博乐博特色

机器人编程

覆盖K12的完整课程

实物、实物编程、图形化编程、

语句编程的无缝衔接竞赛、课程、测评，

闭合的教育生态人工智能启蒙课

南通机器人编程培训

南通机器人编程

链接全产业链能力

to B、to C相结合

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南通青少年编程培训机构

南通乐博乐博机器人编程

全国性跨区域服务性

直营覆盖20个城市

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南通scratch培训

课程名称：南通Scratch课程

课程特色：1.一拖一拽，简单好学2.练习思维，越学越聪明3.帮孩子戒掉游戏瘾4.提高学科运用能力

使用教材：儿童机器人教室

教学师资：

适合对象：（7-12岁）零基础

教学目的：a.等级目标：青少年编程能力等级第1部分-图形化编程。b.知识目标：掌握顺序、循环、选择三种基本程序结构。c.能力目标：编写结构良好程序及解决程序问题的能力。

开班形式：小班教学

目标人群：7-10岁，零基础或有一定图形化编程基础的学生

项目特色：1.Scratch采用图形化编程，通过积木模块的拖拽与组合完成编程项目，可以很好地提升编程初学者的自我效能感，激发学习兴趣。

3、体系兼容?Scratch3.0编程软件支持软硬件结合，与单片机机器人平台通用，同时拓展模块支持简单的人机交互。通过Scratch掌握基本的编程思想和人机交互原理，为后期转向Python等具备完整编程特性的编程语言，进而开发更为复杂的网络应用程序、数据库应用程序人工智能应用场景打下良好基础。

授课内容：初级（试听课2课时）

中级（中课包12课时）

高级（大课包80课时）

课程名称：单片机课程

课程特色：通过单片机课程的学习可以让学生学习到有关电子、电气、工程、力学以及传感器理论。学生在搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件，可以很好的锻炼学生的动手能力，提升学生的工程素养，使其在课程中可以逐步学习怎么制作机器人。

使用教材：儿童机器人教室

教学师资：

适合对象：（6-10岁）喜欢AI，未来想学高级编程软件的及硬件。

教学目的：锻炼学生的动手能力，帮助孩子们更好的掌握人工智能时代所需的计算思维，工程素养和创新能力

开班形式：小班教学

目标人群：6-10岁，零基础或有一定图形化模块编程基础的学生

项目特色：单片机器材增加了10余种传感器的学习，CPU属于开源的硬件，不但能使用数字类型的传感器，也能使用模拟信号传感器。大大的增强的了机器人的趣味性，与软件的兼容性更高。

授课内容：总共分为6期，每期10个主题的机器人，每个主题机器人学习2次课程，，分为机器人搭建课程和机器人编程课程，其中1-2期称为初级单片机课程，3-4期称为中级单片机课程，5-6期称为高级单片机课程，软件是以Scratch3.0为基础的图形化编程软件，适合青少年学习编程，不但具有给硬件编程的特点，还能对动画角色进行编程。

南通大颗粒积木培训

课程名称：南通大颗粒积木课程

适合对象：适合零基础

教学目的：让学生学习运用简单的模块来完成动画游戏等作品，体验自己编程实现创意的乐趣。

开班形式：小班教学

目标人群：7-10岁，零基础或有一定图形化编程基础的学生

项目特色：提高孩子综合能力，动手协调能力，做事更专注，富有创造力，能独立解决难题，建立空间思维，逻辑思维更清晰，并能掌握丰富的STEAM知识，比同龄孩子懂更多。

授课内容：总共分为6期，每期10个主题的机器人，每个主题机器人学习2次课程，，分为机器人搭建课程和机器人编程课程，其中1-2期称为初级单片机课程，3-4期称为中级单片机课程，5-6期称为高级单片机课程，软件是以Scratch3.0为基础的图形化编程软件，适合青少年学习编程，不但具有给硬件编程的特点，还能对动画角色进行编程。

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南通儿童python培训