2025-05-25 03:56:36 人气:5
太仓初三化学培训机构/。太仓初中生辅导班,太仓高中生培训,太仓中考培训,太仓高考培训,太仓中小学辅导经典格言:凡是不能做出合理解释,都必须接受惩罚。太仓初三化学培训机构/。

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四年级数学乘法速算技巧
一、特定数字组合的乘法速算技巧
(一)乘数个位与被乘数相加及个位相乘的方法
计算方法
对于两位数乘法,将乘数的个位与被乘数相加,得数为前积;乘数的个位与被乘数的个位相乘,得数为后积,满十前一。例如计算
15
×
17
15×17,
15
+
7
=
22
15+7=22(这是前积),
5
×
7
=
35
5×7=35(这是后积),所以结果为
255
255。熟练后可以直接用简单加法,不用考虑数位的扩大(如不用
150
+
70
150+70这种方式)。同样,计算
17
×
9
17×9时,
17
+
9
=
26
17+9=26,
7
×
9
=
63
7×9=63,结果为
153
153。
适用范围
适用于一般的两位数乘法。
(二)个位是
1
1的两位数相乘
计算方法
十位与十位相乘,得数为前积;十位与十位相加,得数接着写,满十进一,最后添上
1
1。例如
51
×
31
51×31,先算
50
×
30
=
1500
50×30=1500(这里
0
0在不熟练时作为助记符,熟练后可不用),再算
50
+
30
=
80
50+30=80,所以结果是
1581
1581;又如
81
×
91
81×91,
80
×
90
=
7200
80×90=7200,
80
+
90
=
170
80+90=170,结果为
7371
7371。
适用范围
仅限于个位是
1
1的两位数相乘。
(三)十位相同个位不同的两位数相乘
计算方法
被乘数加上乘数个位,和与十位数整数相乘,积作为前积;个位数与个位数相乘作为后积加上去。例如
43
×
46
43×46,先算
43
+
6
=
49
43+6=49,
49
×
40
=
1960
49×40=1960(这里
40
40是十位数字
4
4代表的数值),再算
3
×
6
=
18
3×6=18,最后结果为
1978
1978。
适用范围
两位数乘法且十位数字相同。
(四)首位相同,两尾数和等于
10
10的两位数相乘
计算方法
十位数加
1
1,得出的和与十位数相乘,得数为前积;个位数相乘,得数为后积,没有十位用
0
0补。例如
56
×
54
56×54,
(
5
+
1
)
×
5
=
30
(5+1)×5=30,
6
×
4
=
24
6×4=24,结果为
3024
3024;再如
73
×
77
73×77,
(
7
+
1
)
×
7
=
56
(7+1)×7=56,
3
×
7
=
21
3×7=21,结果为
5621
5621。
适用范围
两位数乘法且首位相同、尾数和为
10
10。
(五)首位相同,尾数和不等于
10
10的两位数相乘
计算方法
两首位相乘(即求首位的平方),得数作为前积;两尾数的和与首位相乘,得数作为中积,满十进一;两尾数相乘,得数作为后积。例如
56
×
58
56×58,
5
×
5
=
25
5×5=25,
(
6
+
8
)
×
5
=
70
(6+8)×5=70,
6
×
8
=
48
6×8=48,结果为
3248
3248。
适用范围
两位数乘法且首位相同。
(六)被乘数首尾相同,乘数首尾和是
10
10的两位数相乘
计算方法
乘数首位加
1
1,得出的和与被乘数首位相乘,得数为前积;两尾数相乘,得数为后积,没有十位用
0
0补。例如
(
3
+
1
)
×
6
=
24
(3+1)×6=24,
6
×
7
=
42
6×7=42,结果为
2442
2442;又如
(
1
+
1
)
×
9
=
18
(1+1)×9=18,
9
×
9
=
81
9×9=81,结果为
1881
1881。
适用范围
特定结构的两位数乘法,被乘数首尾相同,乘数首尾和为
10
10。
(七)被乘数首尾和是
10
10,乘数首尾相同的两位数相乘
计算方法
两首位相乘的积加上乘数的个位数,得数作为前积;两尾数相乘,得数作为后积,没有十位补
0
0。例如
4
×
9
+
9
=
45
4×9+9=45,
6
×
9
=
54
6×9=54,结果为
4554
4554;再如
8
×
3
+
3
=
27
8×3+3=27,
2
×
3
=
6
2×3=6,结果为
2706
2706。
适用范围
特定结构的两位数乘法,被乘数首尾和为
10
10,乘数首尾相同。
(八)两首位和是
10
10,两尾数相同的两位数相乘
计算方法
两首位相乘,积加上一个尾数,得数作为前积;两尾数相乘(即尾数的平方),得数作为后积,没有十位补
0
0。例如
7
×
3
+
8
=
29
7×3+8=29,
8
×
8
=
64
8×8=64,结果为
2964
2964;再如
2
×
8
+
3
=
19
2×8+3=19,
3
×
3
=
9
3×3=9,结果为
1909
1909。
适用范围
特定结构的两位数乘法,两首位和为
10
10,两尾数相同。
二、其他乘法速算技巧
(一)两个
20
20以内数的乘法
计算方法
将一数的个位数与另一个数相加乘以
10
10,然后再加两个尾数的积。例如
12
×
13
12×13,将
12
12的尾数
2
2加至
13
13里,
13
+
2
=
15
13+2=15,
15
×
10
=
150
15×10=150,然后加各个尾数的积
2
×
3
=
6
2×3=6,得到
156
156;又如
17
×
18
=
(
17
+
8
)
×
10
+
7
×
8
=
306
17×18=(17+8)×10+7×8=306。
适用范围
两个
20
20以内数相乘。
(二)首同尾互补的乘法(即头相同,尾互补,尾数相加为
10
10)
计算方法
头加
1
1乘头作为头,尾乘尾作为尾。例如
26
×
24
26×24,被乘数
26
26的头加
1
1等于
3
3,然后头乘头
3
×
2
=
6
3×2=6,尾乘尾
6
×
4
=
24
6×4=24,相连得到
624
624。
适用范围
两个十位数相乘,首尾数相同,尾数十位互补。
(三)头互补尾相同的乘法
计算方法
头乘头后加尾数为前积,尾乘尾为后积。例如
48
×
68
48×68,先算
4
×
6
=
24
4×6=24,
24
+
8
=
32
24+8=32(这是前积),
8
×
8
=
64
8×8=64(这是后积),两积相连得到
3264
3264。
适用范围
两个十位数互补,两个尾数相同的乘法。
(四)几十一乘几十一的乘法
计算方法
有两种情况。第一种情况如
21
×
61
21×61,
2
×
6
=
12
2×6=12作为头,
2
+
6
=
8
2+6=8放中间,尾为
1
1,结果是
1281
1281;第二种情况如
41
×
91
41×91,
4
×
9
+
1
=
37
4×9+1=37作为头,
4
+
9
=
13
4+9=13,个位的
3
3放中间,尾为
1
1,结果是
3731
3731。
适用范围
个位是
1
1的两位数相乘。
三、特殊数字的乘法速算
(一)
11
11与一个数相乘
计算方法
首尾都不动,相加放中间。例如
32
×
11
32×11,
3
3和
2
2不动,
3
+
2
=
5
3+2=5放在中间,结果是
352
352。
适用范围
一个数与
11
11相乘。 太仓补习班,太仓初一培训班,太仓高一辅导班,太仓高考冲刺,太仓中小学辅导励志格言:All time is no time when it is past.太仓初三化学培训机构/。

太仓初三化学培训机构/。太仓补习班,太仓初一培训班,太仓高一辅导班,太仓高考冲刺,太仓中小学辅导励志格言:古之学者必严其师,师严而后道尊 。——礼记。小数乘法在生活中的应用
一、购物消费方面的应用
计算商品总价
在购物时,我们经常会用到小数乘法。例如,当苹果的单价是每斤
2.5
2.5元,我们要买
5
5斤时,根据“单价×数量 = 总价”的关系,就需要用小数乘法来计算总价,即
2.5
×
5
=
12.5
2.5×5=12.5元
1
]
1]。
又如小明想买
2
2双袜子,每双袜子
3.5
3.5元,那么他应付的钱数就是
3.5
×
2
=
7
3.5×2=7元
1
]
1]。
比较金额是否足够
妈妈想买
3
3千克香蕉,每千克
7.8
7.8元,那么香蕉的总价是
7.8
×
3
=
23.4
7.8×3=23.4元,通过这个计算可以知道
25
25元钱是否足够
1
]
1]。
二、缴费计算方面的应用
计算学生的书本费
如果班上共有
32
32名学生,每名学生的书籍费是
83.5
83.5元,那么总共应缴的费用就是
83.5
×
32
83.5×32元(这里按照小数乘法计算方法得出结果),计算结果就是班级应缴的书本费总额
1
]
1]。
三、几何图形相关的应用
计算正方形周长
对于一个正方形,已知其边长是
19.5
19.5米,根据正方形周长 = 边长×
4
4,那么它的周长就是
19.5
×
4
=
78
19.5×4=78米,这里用到了小数与整数的乘法
1
]
1]。
四、产量计算方面的应用
计算不同月份的产量关系
一个奶牛场八月份产奶
18
18吨,九月份产的奶是八月份的
2.4
2.4倍,那么九月份产奶量为
18
×
2.4
=
43.2
18×2.4=43.2吨
1
]
1]。
红信化肥厂第一季度生产化肥
1800
1800吨,第二季度生产的化肥是第一季度的
1.2
1.2倍,第二季度比第一季度多生产的化肥量为
1800
×
1.2
?
1800
=
2160
?
1800
=
360
1800×1.2?1800=2160?1800=360吨
1
]
1]。
五、行程问题中的应用
计算行程距离
哥哥上大学,要坐
6.4
6.4小时的火车,火车的平均速度是
70.5
70.5千米/小时,根据路程 = 速度×时间,哥哥坐火车走的距离就是
70.5
×
6.4
70.5×6.4千米(通过小数乘法计算出结果)
1
]
1]。
一辆客车从甲地开往乙地,原计划每小时行
56.5
56.5千米,实际每小时比原计划多行
10
10千米,
11
11小时后距离乙地还有
5.5
5.5千米,那么甲、乙两地相距
(
56.5
+
10
)
×
11
+
5.5
=
737
(56.5+10)×11+5.5=737千米
1
]
1]。
六、工程问题中的应用
计算公路长度
修路队修一条公路,前
5
5天平均每天修
0.26
0.26千米,后
3
3天平均每天比前
5
5天平均每天多修
0.14
0.14千米,正好修完。这条路的长度可以分两部分计算,一部分是前
5
5天修的,另一部分是后
3
3天修的。
方法一:
0.26
×
5
+
(
0.26
+
0.14
)
×
3
=
1.3
+
1.2
=
2.5
0.26×5+(0.26+0.14)×3=1.3+1.2=2.5千米;
方法二:这条路每天修
0.26
0.26千米,修
8
8天,再加上后
3
3天多修的那一部分,即
0.26
×
(
5
+
3
)
+
0.14
×
3
=
2.08
+
0.42
=
2.5
0.26×(5+3)+0.14×3=2.08+0.42=2.5千米
1
]
1]。
七、农业生产中的应用
计算水渠长度
某村要修一条水渠,原计划每天修
0.16
0.16千米,实际每天比原计划多修
0.04
0.04千米,修了
30
30天后还差
1.5
1.5千米没修。那么这条水渠的长度为
(
0.16
+
0.04
)
×
30
+
1.5
=
6
+
1.5
=
7.5
(0.16+0.04)×30+1.5=6+1.5=7.5千米
1
]
1]。
八、动物速度相关的应用
计算鸵鸟的速度
已知非洲野狗的最高速度是
56
56千米/时,鸵鸟的最高速度是非洲野狗的
1.3
1.3倍,那么鸵鸟的最高速度是
56
×
1.3
=
72.8
56×1.3=72.8千米/时
2
]
2][
4
]
4]。 太仓小学生辅导班,太仓补习班,太仓中小学辅导,太仓提升学习成绩,太仓中小学培训励志格言:改变自己,以积极的心态面对一切,才能在困境寻找突破,才能找到进步自己、发展自己的更好途径。太仓初三化学培训机构/。

太仓初三化学培训机构/。 太仓小学生辅导班,太仓补习班,太仓中小学辅导,太仓提升学习成绩,太仓中小学培训励志格言:从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。——罗曼·罗兰。高三作文一对一冲刺课程
【课程简介】
1、根据年级课程涵盖作文、阅读、文言文等核心知识点教授;
2、传授作文考试技巧,百分阅读高分写作;
3、紧扣考试大纲复习.}让孩子考出好成绩,孩子满意,家长放心.;
4、1v1个性化辅导,1v4互动辅导,精品小班,多种班型,保障学生短时间出效果。
【课程亮点】
1、课程全面辅导,深入浅出化教学;
2、多年教学经历师资教学,导师深入辅导,因材施教; 熟悉应试数学发展方向及应试趋势。
3、老师干货分享,技巧教授,深入掌握课程内容;
4、1v1个性辅导,1v4互动辅导,小班制辅导更细致;
5、导师亲授指点,巩固学科内容,达到理想学习效果。
【课程大纲】
基础
1.激发学习动机
2.培养学习兴趣
3.精讲基础知识
4.阅读题型汇总,形成知识网络
进阶
1.培养语文学科素养
2.语言运用技巧讲解
3.快速阅读方法总结
4.现代文、文言文阅读技巧点睛
5.锻炼写作能力,把握作文立意真谛
规范
1.解题能力培养
2.语文基础知识训练
3.现代文阅读分类解析
4.文言文阅读进阶
5.锤炼语言,百变素材
点拨
1.学习现代文阅读、文言文阅读、写作等专题
2.基础知识综合运用
3.阅读题训练总结与解题技能的训练
4.阶段性规划梳理
巩固
1.经典试题训练
2.基础知识不失分法则
3.阅读试题训练
4.作文专项训练
太仓初三化学培训机构/太仓补习班,太仓初一培训班,太仓高一辅导班,太仓高考冲刺,太仓中小学辅导励志格言:要工作,要勤劳,劳作是最可靠的财富。——拉封丹太仓初三化学培训机构/。
