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长沙康语少儿发育迟缓训练班。

2025-02-09 20:51:10  人气:17

长沙康语少儿发育迟缓训练班。

长沙康语少儿发育迟缓训练班。,感统训练的概念

感统训练是通过专业的训练器材,让孩子在玩的过程中刺激其大脑功能,锻炼孩子的前庭觉、触觉和本体感,从而提高孩子感觉统合能力的训练,某种意义上也可以说是一种在游戏和玩乐中的训练。 注意力感统训练,语言发言迟缓训练,儿童感统训练,康语特殊训练励志语录:当你把希望放在别人身上时——你会选择等待;当你把希望放在自己身上时——你会选择奔跑。长沙康语少儿发育迟缓训练班。。



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在居家干预过程中,家长们可以:
1.经常变换方式,让儿童得到不同的刺激。家长可以把做作业或玩玩具的时间分成几小段,允许孩子做了一会儿作业之后站起来,去拿饮料、跑跑或是开窗,然后再继续做10分钟作业或玩玩具。
2.让孩子了解和学会先干什么,后干什么。这很困难,而且需要一个长期的过程。孩子是按照他们的兴趣来安排生活的,必须做的事情会妨碍他们的兴趣。他们还不懂得什么叫责任,还不会节制,不会自我控制。如果他们达到了你的要求,那是值得奖励的。
3.安静的时间太长会让孩子烦躁,因此要给孩子足够的时间去玩耍嬉戏。家长可以和孩子一起做些活动,比如一起看看书或看动物电影、电视;降低说话的音调,与孩子身体接触,紧挨着他坐或把他抱在怀里,让他感到温暖和安全;与孩子进行有肢体接触、眼神接触的游戏,温和亲切地看着他,眼神的交流也会让他平静。感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:带着自己的梦,以一种骄傲的姿态走下去。长沙康语少儿发育迟缓训练班。



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感统训练的最佳年龄

0 - 3岁基础期

这个阶段让孩子接受一定量的合适的感统训练,可以有效预防日后感统失调问题。

3 - 6岁黄金期

这个年龄段的孩子感统能力已经有了一定的基础,再加上能够自己表达,独立意识强,所以可以进行的感统训练门类也会随之增加,训练的效果会特别明显。

6 - 9岁弥补期

此阶段可以对之前可能存在的感统失调问题进行弥补性训练。

9 - 12岁末尾期

相比于上个阶段,这个年龄段的孩子行为模式基本上已经固定下来了,感统训练的效果和意义并不大,效果也不明显。感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:决心和诚意,是为了达到某种目的必备的东西。。


感统训练的原则

顺应性原则

如果儿童的顺应性反应发展良好,那就可以促进组织协调能力的提高,并使儿童的大脑处在一种有条理的清晰状态中。感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:昨天下了雨,今天刮了风,明天太阳就出来了。长沙康语少儿发育迟缓训练班。。而且,每一种顺应性反应又会引起进一步的感觉统合。儿童为了统合这些感觉,就会试着顺应它们,如此便形成一个良性循环。

内驱力原则

内驱力是在儿童内心需求的基础上产生的一种唤醒状态或紧张状态。感统训练中注重内驱力原则可以让儿童产生努力改变现状的内在愿望,并积极主动、自觉独立地参与到训练中去。

快乐原则

良好的情绪是大脑思维的润滑剂,所以在感统训练中,老师会尽量满足儿童对“快乐”的心理需求,让孩子在轻松愉快的环境中,提高感统能力。

以儿童为中心的原则

在训练中,老师们会以儿童的生长发育规律为中心,尊重儿童的差异发展,学会从儿童的角度看问题。感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:把一只蜥蜴截成两段,一半向前跑去,另一半向后跑去。这正如一个人做事情将目标分开一样。成功不会光顾那些分散注意力的人。长沙康语少儿发育迟缓训练班。。

培养信心的原则

自信是有利于感统训练的一种心理素质。所以感统训练中,老师们会经常用积极、正面的赞扬和肯定目光鼓励儿童,让儿童感到喜悦,帮他们逐步培养起对训练的信心。

四、感统训练的好处

对学习方面

提高儿童学习成绩,改善其厌学情绪。儿童经过一段时间的行为集中感统训练后,动作变协调,情绪变稳定,注意力改善,对于学习困难的儿童,同时参加感统训练后学习成绩会显著提高。

对脑神经生理方面

对脑神经生理抑制具有改善作用。感觉训练对提高儿童精细操作能力、视觉辨别能力、语言表达能力和反应能力均有明显作用。 注意力感统训练,语言发言迟缓训练,儿童感统训练,康语特殊训练励志语录:活着就是体验生命的存在,感受生活的变化。人生问题,生生世世,轮轮回回,世世代代都在讨论研究,却始终没个结果,也许是仁者见仁、智者见智。自己走过了生命的一段路程,不能说对人生有深刻的感悟,然就生活里的一些话题,确有自己的思考。长沙康语少儿发育迟缓训练班。。

对运动协调方面

提高运动协调能力。对儿童运动平衡能力差及动作不协调效果显著。对那些运动协调能力差的儿童,训练后能得到显著改善。 注意力感统训练,语言发言迟缓训练,儿童感统训练,康语特殊训练励志语录:人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。长沙康语少儿发育迟缓训练班。。



长沙康语少儿发育迟缓训练班。运动协调能力主导学习能力 
    人类在进行一件工作时,会先观察自己和环境间的关系,再依照需要逐步完成,这便是所谓的运动协调能力。运动协调能力并非思考,它只是一种当下的反应,没有记忆积累,属于身体的智能。 
    幼儿的语言学习,重于沟通,而不在思考。幼儿从不去记忆他讲过的话,需要怎麽讲,他便怎麽讲,不受思考的局限。幼儿语言学习能力远超过大人,主要的秘诀在于此。运动协调能力会影响孩子对环境的认知,使自己和环境得以进行更积极主动地协调,也就是所谓的知觉运动。 
人类感觉学习发展的过程主要有五个阶段: 
第一阶段:建立感觉通路 
第二阶段:发展感觉动作 
第三阶段:认识身体形象 
第四阶段:形成知觉运动 
第五阶段:发展认知学习 
这些过程的顺利进行,有赖于大肌肉的健全成长,所以平衡感的好坏,扮演着决定性的影响。特别是前庭讯息及平衡感协调而成的前庭平衡能力,会直接干扰运动协调能力及语言能力的健全发展。 
经由触觉及大小肌肉、关节运动、婴幼儿逐渐能掌握身体的灵活度,知道如何操作自己的身体。本体感和运动协调能力,使婴幼儿对环境有足够的认知,进而影响语言表达、数理思考、科学探索及人际关系的成长。 感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:压力愈大效率愈高,工作越忙学问越多,寒冷极致太阳就到,少说多做别人敬重,宽容他人容易融合,力量不大坚持长久,命运掌握自己手中,告诉自己好好加油。长沙康语少儿发育迟缓训练班。。

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长沙康语少儿发育迟缓训练班。开设课程:


注意力训练


感统训练


语言发育迟缓训练


儿童训练

自闭症康复


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长沙康语少儿发育迟缓训练班。感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:未必钱多乐便多,财多累己招烦恼。清贫乐道真自在,无牵无挂乐逍遥。。

 

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