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宁波好的感统失调培训一对一

2023-04-15 23:51:17 57
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星星桥“TLS语言·学习·社交孤独症新康复体系。宁波好的感统失调培训一对一  儿童语言发育迟缓训练,儿童孤独症、多动症训练、感统训练,星星桥教育励志格言:在战场上,一个人有时会战胜一千个人,但能够战胜自己的人,才是最伟大的胜利者。--尼赫鲁。

聚焦于教会家长科学的干预方法,为每个孩子设置个性化康复计划,全面覆盖孩子生长发育的不同阶段。。

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兰宁波好的感统失调培训一对一什么是触觉?触觉是指透过分布于全身皮肤上的神经细胞接受来自外界的温度、湿度、疼痛、压力及震动的感觉刺激。触觉系统是最早的感觉系统,婴儿靠触觉去感受尿不湿、洗澡水的温度、疼痛然后通过哭声来告诉爸爸妈妈除去这些不舒服的刺激,以保护自己的身体。因此触觉系统在人类的行为中(无论是生理还是心理上)扮演着很重要的角色。所以不论是触觉敏感还是触觉迟钝对孩子都会产生影响。
触觉发展不良的表现
触觉敏感的表现
1.容易分心,不专心,好动、上课左顾右盼。
2.情绪控制不好,对他人特别暴躁,对琐事无故发脾气,强词夺理。
3.不喜欢到新的场合或人多的地方。
4.偏食或挑食。
5.碰到陌生人赶紧躲避、紧张得捻衣角、皱眉头,结巴、说不出话。
6.不喜欢出去玩,只喜欢独处,不喜欢跟朋友搭肩或有肌肤接触。
7.怕黑:到暗处需有人陪,晚上总拒绝出去,不喜欢到空房间。
8.睡觉时总爱触摸被角、抱棉被、衣物或玩具,否则会不安也睡不好;对某种
布料很敏感,不喜欢穿某类布料做的衣服。
9.经常吮舐手指头或咬指甲,不喜欢别人帮忙剪指甲。
10.不喜欢洗脸、洗头或理头发等等。
触觉反应迟钝的表现
1.玩耍时,没有安全意识,容易受伤。
2.过分喜欢摸东西,常有意无意弄翻东西。
3.没有自信。
4.常有打人、推人的行为。
5.注意力短暂,容易分心。
6.对温度变化不敏感,容易生病。
在家就能做的触觉训练游戏
触觉训练的方法
1.刷子脱敏游戏
指导目标:加强肌肤的接触刺激,减少触觉防御。
指导重点:
(1)家长用软刷子先刷孩子的手背、手指等触觉防御性较少的部位。
(2)慢慢过渡到刷孩子的手心。再刷脚的部位,先刷脚趾、脚跟、然后渐渐过渡到刷脚地中心部位。
(3)反复地尝试,直至孩子习惯这种触觉刺激。
延伸活动:可以换上不同质料的毛巾或者海绵轻擦孩子的背部。
2.挠痒痒游戏
指导目标:加强肌肤的接触刺激。
指导重点:
(1)家长用手挠孩子的头﹑胳肢窝﹑脚心等皮肤敏感处。
(2)手的力度可以由轻到重。
(3)如果孩子抗拒,可以先对全身肌肤轻轻按摩,等习惯以后再逐渐加长时间。
延伸活动:可以换上带毛的东西比如毛笔之类的来挠孩子。
3.沙土游戏
指导目标:加强肌肤的接触刺激。
指导重点:
(1)把干净的细沙放在一个大盆里,让孩子在里面玩耍。
(2)注意增加沙土与孩子身体接触的面积。
延伸活动:沙土也可以用树叶﹑纸﹑米﹑和豆类代替。
接受专业的感统训练
家长可以带孩子去医院给孩子进行专业的测评,进行有针对性的触觉训练,来改善孩子触觉发展不良的现象。
儿童语言发育迟缓训练,儿童孤独症、多动症训练、感统训练,星星桥教育励志格言:为中华之崛起而读书。--周恩来。


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三大核心模块

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不同于传统的孤独症康复体系,TLS聚焦于教会家长科学的干预方法,让家长能在日常的自然生活场景中不断改善孩子的孤独症、宁波好的感统失调培训一对一语言发育迟缓、注意力缺陷多动症等各种问题,从而影响孩子、让孩子走向社会性自理和自立的正确道路。



宁波好的感统失调培训一对一四大核心理念

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以家庭为中心打造最佳康复环境:不同于传统康复体系只教孩子,TLS体系强调家长的带教能力对孩子康复发挥的决定作用,也只有家长才能真正承担起孩子康复CEO的重担。

全面覆盖孩子生长发育的不同阶梯:TLS全面覆盖孩子生长发育的不同阶段,包括启蒙、互动、幼儿园准备、幼儿园、小学、初中、高中直至成人,填补了中国大龄孩子康复的空白。  儿童语言发育迟缓训练,儿童孤独症、多动症训练、感统训练,星星桥教育励志格言:花费数百元买一本书,便可以获得别人的智慧经验。然而,如果你全盘模仿,不加思考,那有时就会画虎不成反类犬。宁波好的感统失调培训一对一。

为每个孩子设计个性化康复计划:TLS科学评估每个孩子的核心能力发育状况,个性化设计短期、中期和长期康复目标,有针对性地制定个性化康复计划。综合运用多个自闭症康复模式,宁波好的感统失调培训一对一根据孩子的学习风格、学习挑战和发育阶段,选用不同的康复模式解决不同的问题。。



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