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南岸孤独症培训多少钱

2023-05-02 06:33:11 53
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课程详情
南岸孤独症培训多少钱

星星桥开设课程:感统失调训练,多动症训练,孤独症训练,语言发育迟缓训练,社交障碍训练,南岸孤独症培训多少钱。


六大能力阶梯

TLS六大能力阶梯全面覆盖孩子生长发育的不同阶段,为孩子核心能力构建搭建了持续的康复阶梯,并针对每个阶梯开发了系统的教学课程。  儿童语言发育迟缓训练,儿童孤独症、多动症训练、感统训练,星星桥教育励志格言:用心做事,低调做人,把健康快乐奉献给别人,把疲劳苦累留给自己。。

TLS语言·学习·社交”孤独症新康复体系以“构建孩子的独立学习能力”为核心,彻底颠覆了“以技能训练为核心”的传统模式,使孩子真正拥有独立学习能力,帮助孩子更好地进入普通学校学习,更好地融入社会。南岸孤独症培训多少钱TLS体系的“以家庭为中心”为孩子打造最佳康复环境,家长的带教能力对孩子的康复起到决定作用,也只有家长才能真正承担起孩子康复CEO的重担。TLS从语言、学习、社交等方面,根据孩子的不同发育阶段,构建了六大能力阶梯,为孩子提供个性化的康复指导,帮助孩子真正走上科学康复之路。。



南岸孤独症培训多少钱五大课程体系


01 学习能力SCERTS/LSP(孤独症谱系障碍学习风格简介)适用于2岁到成人孤独症和各阶段发育迟缓的康复,以孩子进入普通学校为康复的首要目标。

SCERTS/LSP不同于传统的以教授技能、解决行为问题为主的模式,打破了指令、辅助、强化的传统训练方式,培养孩子从以物为导向转为以人为导向,提高孩子主动观察、独立思考和解决问题的能力,把孩子真正培养成为一个具有独立学习能力的人。

02 认知语言结合加拿大Hanen语言教学和美国言语语言听力协会Teach Me to Talk系列课程,根据孩子语言发育的不同阶段给予个性化干预,主要包括以下课程:

· 加拿大Hanen中心初级和高级语言教学:从孩子感觉偏好入手,从玩的技能、沟通能力、语言理解、字词-短语-句子-对话层层递进,教会家长如何促进孩子语言发育。

· 教我和你玩:玩耍技能是语言教学的基础。  儿童语言发育迟缓训练,儿童孤独症、多动症训练、感统训练,星星桥教育励志格言:他是一个天才、但他能够把某些东西解释得如此简易和清晰、以至起码在那一刻、你完全理解了他所说的。南岸孤独症培训多少钱。

· 11个语前基础能力:在教授语言前先构建对周围发生的事情有反应、对人有回应、轮替、转移和分享共同关注等11个语前基础能力。

· 口语模仿8阶段:需要循序渐进地让孩子开口说话。

· 理解性语言和表达性语言综合指南:准确评估孩子语言理解和表达的发育阶段,按照“现有程度+1“的方式提高语言能力。

03 社交思维

“社交思维”是国际知名的构建社交能力的系列课程,全球有超过100万专业人士在学习和运用这套模式,适用于4岁到成人的高功能孤独症、注意力缺陷多动症、发育迟缓、社交缺陷等孩子。南岸孤独症培训多少钱。

“社交沟通技能”是发源于英国的系列课程,从评估到干预,逐级递增的6个阶段包括:1. 自我意识和自尊;2.肢体语言;3.说话方式;4.对话技能;5.交友技能;6.建立自信。南岸孤独症培训多少钱  儿童语言发育迟缓训练,儿童孤独症、多动症训练、感统训练,星星桥教育励志格言:如果错过太阳时你流了泪,那么你也要错过群星。--泰戈尔。

星星桥结合以上课程体系推出的一套通过运用社交故事、视频解读、重演策略以及情景模拟等形式,帮助孩子学会察言观色和换位思考,同时发展同理心,进阶高级社交能力。



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04 感统训练

星星桥感统系列课程基于感统创始人Jean Ayres博士的系统理论以及国际认证的CLASI体系,通过改善七大感觉(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉、本体觉)的异常状态,使其趋于常态化。  儿童语言发育迟缓训练,儿童孤独症、多动症训练、感统训练,星星桥教育励志格言:仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。 --孟子我们并非追求技能和力量性训练,不是千篇一律的让孩子重复同一个动作,练习同一个姿势,而是通过活动诱导孩子的自主性探索,调动孩子参与活动的内驱力,帮助孩子更好地组织自己的身体,主动探索,与环境发生互动,并通过有趣的训练方式帮助孩子改善感觉统合失调状况。

我们依据每一个孩子的动态发展调整课型,量身定做一对一或集体课程,帮助感统失调的孩子更好地调节自身状态,适应当下的学习环境,更好地融入社会环境。  儿童语言发育迟缓训练,儿童孤独症、多动症训练、感统训练,星星桥教育励志格言:解铃还需系铃人,逃避义务会处理不了任何问题,它只导致一个失利的人生。

05 营养健康 营养健康干预在孤独症和发育迟缓孩子康复中正发挥越来越大的作用,这已在欧美国家形成了共识。南岸孤独症培训多少钱星星桥基于深厚的专业能力,结合多年的康复经验,综合运用营养健康和教育干预方式,为孩子营养健康问题提供咨询建议,并与医生和第三方权威医疗机构紧密合作,去除孩子身体刺激因素。


星星桥“TLS语言·学习·社交孤独症新康复体系

聚焦于教会家长科学的干预方法,为每个孩子设置个性化康复计划,全面覆盖孩子生长发育的不同阶段。南岸孤独症培训多少钱  儿童语言发育迟缓训练,儿童孤独症、多动症训练、感统训练,星星桥教育励志格言:站起来便能成绩更好的自已,硬是在地上赖着,自怨自怜,悲叹不已的人注定只能延续呜咽。。

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自闭症孩子在普校就读受歧视的问题让家长觉得很揪心。在这里我提供了3种方法,希望可以帮助到大家。
一、提高孩子的能力
首先要把能力提高到不影响别的孩子。如果孩子能力不足,在学校总是影响到别的孩子,很难不受到歧视。
中美星星桥的LSP(自闭症谱系障碍儿童学习风格简介)就介绍了自闭症患儿进入普校必须具备的10个基本能力。可以通过学习相关知识,帮助孩子在学校就读顺利。
10大基本能力
1、以物为导向转化为以人为导向
2、通过社交示范、展示和演练来学习
3、从多个合作伙伴处获得社交线索
4、物体、活动和人之间转换的灵活度
5、分享控制
6、互动的启动、维持和回应
7、语言/信号交流
8、执行功能
9、远距离学习
10、转换
二、获得老师的支持
要积极地配合老师,给老师说清楚——孩子虽然情况特殊但正在努力。争取得到学校老师的支持。
三、积极配合老师工作
积极配合老师的工作。老师有时候会在家校沟通的社群里发起组织活动,需要家长的帮助和参与。家长可以积极参加配合,到学校去帮助老师。
同时可以观察孩子可能与同班同学中的哪个孩子关系不错,主动接触这个孩子的家长,和对方家长先搞好关系。
这样做,一是会让老师觉得你对TA的工作很有帮助;二是能调节和其他孩子家长的关系;三是可以帮助到别的小朋友,给自己的孩子找到好朋友。
儿童语言发育迟缓训练,儿童孤独症、多动症训练、感统训练,星星桥教育励志格言:我梦想:我的微笑,是您伤痛中一缕温暖的阳光。南岸孤独症培训多少钱。



南岸孤独症培训多少钱  儿童语言发育迟缓训练,儿童孤独症、多动症训练、感统训练,星星桥教育励志格言:其实,不管是伟人还是普通人,生命中的起伏是一种常态。关键在于我们每个人对待起伏的态度和胸怀。只有在成功和失败的交错之中,我们的人生体验才得以完善和充实。我们的人生才是完整的人生。南岸孤独症培训多少钱。欢迎预约就近校区免费测评体验课。


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