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戚墅堰函授培训机构

2024-05-11 03:35:32 13
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戚墅堰函授培训机构。成人学历教育,成人本科,成人自考学历,成人远程学历教育,春华学历教育经典格言:凡人立于天地间,遇事必当之以"诚",而后人始信其为人,乃得有为人之价值。尚诈术者,何能立名建业。——吕鹏搏戚墅堰函授培训机构。【成人学历提升助学辅导】

学历是找工作的敲门砖,是升职加薪的一道门槛,是报名资格证书的基本要求。低学历如何利用业余时间提升大专、本科?春华教育专注成人职业教育26年,目前已在全国拥有100多家校区,累计帮助数万学子成功进修学历!
学历提升方式有哪些?
1、自考自学考试:无报考门槛、学习时间短、费用低
2、成考成人高考:考试科目少、考试难度低、学习方式灵活
3、开放(开放大学):网上学习、不受时间地域限制、入学和毕业难度低。成人学历教育,成人本科,成人自考学历,成人远程学历教育,春华学历教育经典格言:不逼自己一把,怎么知道自己不行。戚墅堰函授培训机构



戚墅堰函授培训机构


戚墅堰函授培训机构成人学历教育招生专业:移动应用开发
专业介绍
方向是为满足日益繁荣的移动通信应用领域而专门设置的,培养掌握移动通信和软件编程的基本理论和基本技能,具有运用工程化方法和工具完成软件编码和测试操作的能力,具有团队协作能力和一定的技术创新能力,能在移动增值应用开发、手机游戏开发和移动网站建设等领域中从事软件编码、程序测试操作等一线岗位工作的移动应用软件开发实用人才,是教育部、信息产业部等六部委确定的国家计算机应用与软件技能型紧缺人才培训专业
主修课程
计算机操作基础、计算机组装与维修、C++程序设计、java程序设计、J2ME程序设计、SQL Server数据库程序设计、移动通信网、移动增值应用系统开发技术、Win CE 应用开发、WAP应用开发、UML建模基础、软件工程基础、软件测试基础、嵌入式系统开发等。
就业方向
在智能手机制造、移动增值应用开发、手机游戏开发和移动WAP网站建设等企业从事软件产品开发、软件工程实施、系统测试和移动WAP网站的制作等工作。
成人学历教育,成人本科,成人自考学历,成人远程学历教育,春华学历教育经典格言:人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。——肖伯纳戚墅堰函授培训机构。



春华成人学历教育

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开放大学一年两次(春秋两季)报考机会,符合条件即可注册入学,学制为2.5-3年时间。其主要特点是开放、灵活、自主。

入学条件

1、年满18周岁

2报考高中起点专科:凡具有高中或相当于高中文化程度者均可报名入学。

3报考专科起点本科:凡具有国民教育系列大专以上学历者均可报名入学。

4、如果是非本省户籍,需要相关的异地证明。戚墅堰函授培训机构

学习方式

学生可以根据自己的时间安排,选择在家自学或是到就近的开放大学教学点进行集中面授辅导;也可以在当地电大进行网上学习或利用业余时间进行自主学习。

毕业证书

学生在规定时间内注册学籍在籍有效期内取得规定的毕业所需学分、符合毕业条件,颁发毕业证书学生符合学士学位授予条件者,可申请授予学士学位。

学历的作用

1、求职就业:大多数单位招聘都要求专科或本科以上学历,学历太低没有面试资格。

2、工资定级:工资待遇与学历挂钩,本科工资比专科工资高一档次,较规范的企业也是按学历定工资。

3、人事改革:许多单位提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历。戚墅堰函授培训机构成人学历教育,成人本科,成人自考学历,成人远程学历教育,春华学历教育经典格言:如果我们都去做自己能力做得到的事,我们会让自己大吃一惊。。

学历提升答疑服务

春华教育专注成人职业教育26年,目前已在全国拥有100多家校区,累计帮助数万学员成功进修学历。想要了解可以报考的院校、专业、费用、学习时长等信息,可以留言或致电咨询!

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成人本科学历教育

戚墅堰函授培训机构。 成人学历教育,成人本科,成人自考学历,成人远程学历教育,春华学历教育经典格言:每天叫醒的不是闹钟,是伟大的梦想。每天抛弃的不是别人,是不成熟的自己。每天迎来的不是漫长黑夜,是奏起的黎明。。成人学历教育招生专业:教育技术学
专业简介
教育技术学是现代教育学发展的重要成果,教育技术参与教育过程,是对教育过程模式的优化提升,使得教育过程的组织序列更具逻辑,系统优化了分析和处理教育、教学问题的思路。
教育技术作为优化教育活动的一个重要方面可谓源远流长,这种说法则是以教学媒体的运用为前提。人们真正使用教育技术这个术语,并围绕它形成一个独立的知识体系,则是本世纪60年代以后的事情,当然它有一个孕育期和生长期,那至多也是近一个世纪的事情。现代科学技术和现代教育理念的不断发展,赋予了教育技术概念充实的内涵和无限的生命力。教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、使用、管理和评价的理论和实践,其最终的价值追求是优化教育教学。教育以人为本,以传授为主。
主修课程
教育技术学、教学系统设计、电子模拟电路、数字模拟电路、计算机文化基础、C程序语言、VB设计、网页三剑客、动态网站建设、数据库原理与应用、网络教育应用、多媒体技术、Flash动画设计与制作、现代远程教育、电视教材设计与制作、影视艺术、premiere影视制作、教育技术研究方法、教育传播学、信息技术与课程整合、计算机网络、软件工程、微机组成原理、计算机辅助教育、企业培训设计、教学设计、教学媒体理论与实践、摄影摄像、校园网建设与维护、机器人设计、教育心理学、高等数学。
就业方向
教育技术学专业学生毕业后可从事如下几个大方向:
1、师范类与非师范类的学校教育技术系从事教育教学工作,主要对象是研究生、博士生、本科生;2、各省市、区县电教馆(站)主要从事电教管理、课题研究、教育信息化建设("校校通"工程、信息技术教育)相关工作,主要对象是研究生、本科生;
3、部委机关、部队、厂矿企业、外资企业的宣传部、教育部门,特别是企业职工培训工作是一个新的工作热点,主要对象是本科生;
4、中小学校主要是电教管理、课件制作、信息技术教育课等,主要对象是本科生、专科生;
5、各级各类电视台、广播电台站,教育节目制作,主要本科生。
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