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增城托福培训那个好!托福

2024-05-26 01:07:51 17
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托福听力态度题高效解题思路2道真题实例讲解
托福听力的态度题并不算容易得分的题型,这不仅和考生获取态度信号提示词的能力有关系,有时候也需要用到一定的解题技巧才行。下面小编就结合两道托福听力官方模考题来具体分析讲解托福听力态度题的实用解题思路。
托福听力态度题高效解题思路2道真题实例讲解
托福听力态度题解题思路实例分析
实例1:托福官方模考套题4 Conversation 1
What is the man’s attitude toward his current assignment?
A.He is not confident that he will find the materials he needs.
B.He feels that performing in a play is less boring than reading one.
C.He thinks his review of the play will be more objective than the contemporary reviews were.
D.He is optimistic that he will learn to appreciate the play he is researching.
听力原文:
Student:That’s a good idea. I’ll have a better idea of what I really think of it before I read those reviews.
Librarian:I’m sure you will be surprised that anyone ever found it radical. But you will see why it is still powerful, dramatically speaking.
Student:Yeah, it must be something about it, or the professor wouldn’t have assigned it. I’m sure I’ll figure it out.
分析:正确答案是D。首先根据托福听力按顺序出题的原则,可以判断第4题的答案应该在原文比较偏后的位置,因此找到对应笔记位置即可。其次,根据以上听力原文,学生说的I’ll have a better idea...和I’m sure I’ll figure it out两句话可以得知,学生的态度是非常optimistic(乐观的)的,因此正确答案应该选择D。本题的考察点是学生的语气语调和评价性内容。另外,笔者提醒考生,平时做题还要做一下错误选项分析,以本题为例,A选项说not confident,学生的语气是轻快而自信的,是积极正面的,因此与原文相违背,排除。B选项中的boring虽然是评价性的形容词,文中也确实提及过,但是并没有将performing和reading进行比较。C选项中的contemporary reviews文中也提到了,但是是比较靠前面位置提及的,后面就再也没提到了,并且也没有比较过objective的问题,因此排除。
实例2:托福官方模考套题4 Conversation 2
What is the professor’s opinion of the other students in the woman’s group?
A. They try to take credit for work they did not do.
B.They did not perform well in previous courses with him.
C.They are more motivated when they are working in a group.
D.They do good work when they are interested in the subject.
听力原文:
Professor:I know Teresa and Kevin. I had both of them on other courses. So, I’m familiar with the work and work habits.
Student:I know, me too. That’s why this has really surprised me.
分析:正确答案是D本题考查的是语意。学生在开始一直抱怨的是其他组员不配合,而当老师了解了一些情况后提到之前他也认识这两个学生,他的了解中这两个学生不是这样的。所以那两个学生是可以认真做工作的,推断出前提是他们对这个工作感兴趣。所以不仅要理解文章的语意,还要理解好上下文衔接的内容。
综上所述,要掌握好态度题,就一定要关注两个点:说话人的语气和语义。从直接和间接连个角度分析文章,每次做完题之后记得做错题总结和对应考点分析。只要能够做到这两点,小编相信大家一定能攻克态度题这个难关。
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增城托福培训那个好!托福托福听力常见的读音问题大汇总
托福听力考试中的读音,有连读弱读,还有失去爆破等等,这些都是大家在备考中需要关注的问题。了解这些知识点,对于我们听力的提升,也有很大的帮助。下面小编来为大家详细解读。
托福听力常见的读音问题大汇总
连读与弱读
连读是指在同一意群里,如果相邻两个词的前一词以辅音结尾,后一词以元音开头,这时就需要将辅音与元音拼起来连读。例如,what else应读[hwɔtˆels],get into读[ɡetˆˈɪntuː]。
弱读是指一些介词、连词、助动词、冠词与情态动词等的弱读,弱读一般规则为:元音音节弱化成[ə]。例如,for[fɔː]弱化为[fə]
对策
平时练习听力中抓取连读和弱读,在文章中标注出连读与弱读符号,并据此来回练习。
步骤:LV1:听听力,把连读弱读语音语调标出来并练习;
LV2:看文章可以直接标出连读弱读语音语调并练习;
LV3:在说话时可以连读弱读;
LV4:说话时候会根据心情自带出不同的语音语调。
失去爆破
是指爆破音(即/p//b//t//d//k//g/)碰到辅音时,爆破音只做发音准备,稍微停顿后就发后面的辅音。例如September中的第三个字母P就失去了爆破,不发音,同理used to中的辅音/d/也失去了爆破。这些语音现象是我们在听听力时要注意的,只有了解了这些发音规则才能对症下药,找到听音弱的地方,克服听力障碍。除了语音现象,语速和英美音差异也是导致我们听力障碍的原因。
语速问题
托福听力中的语速问题其实就是语速快,我们的反应跟不上。
究其原因,首先我们看一组纵向对比的数据。高考英语听力语速是80-90词/分,大学的四六级听力语速是150-180词/分,而托福听力的语速180-225词/分,可见托福听力的语速是较快的,如果学生没有接受过相关培训或是系统地练习,那么跟上托福听力的语速是很困难的。
针对这个问题,我们可以用调速软件对TPO音频做一些变速处理,逐渐去适应托福听力的语速。
英美音差异
虽然在TPO真题中只出现过一次英音,但既然是要求的,我们就有必要对英美音差异进行了解。英美音差异主要体现在两个方面:
1、字母a在[f][n][s][θ]等辅音前,美音读[æ],而英音读[a:],例如ask,path,half在美音中读[æsk],[pæθ],[hæf],英音读[ɑːsk],[pɑːθ],[hɑːf]。
2、r在美音中卷舌,英音不卷舌。例如car美音读[kɑr],英音读[kɑː]。可以加入这个群多询问一下有关这类的问题,多做做题新托福听力特训mp3下载。
英音与美音的差异,这个看起来影响不大,但是如果碰到了,还是会有问题。
解决的途径——跟读,模仿
尽量熟悉托福听力材料的内容来源和出处,用TPO的题练习。可以用的方式有:
1、读熟;
2、边听边看边读;
3、只听不看读。
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新航道培训学校

随着留学热潮的日渐高涨,英语考试已成为许多学生考研和出国留学的必备技能之一。而托福作为全球公认的英语能力标准考试,其重要性显而易见。对于广大考生来说,想要高效地备考托福,首先要选择一家优秀的专业托福培训学校。增城托福培训那个好!托福  新航道托福培训,广州托福培训,广州新航道托福辅导,广州托福个性化培训经典格言:管理就是做好无数小的细节工作。——国际战略管理顾问林正大。

那么,专业的托福培训机构应该具备哪些特点呢?

一、教学内容全面

专业的托福课程不仅要包括听、说、读、写四项考试技能,还要涵盖托福考试的全面知识体系,包括语法、词汇、阅读和写作考察点等。这些内容都需要针对性强、深入浅出的教授,以达到事半功倍的效果。

二、教学科学规范

托福培训学校应该具有一套科学规范的教学体系,包括教学课表、教学大纲、教学计划和教学流程等。通过科学规范的教学管理,可以保障学生高效地掌握托福考试技巧和知识。  新航道托福培训,广州托福培训,广州新航道托福辅导,广州托福个性化培训经典格言:不善于倾听不同的声音,是管理者最大的疏忽。——美国女企业家玛丽·凯

三、师资力量强大

专业的托福培训学校必须具备优秀的师资力量,包括丰富的教学经验、深厚的学术背景和高超的教学能力。教师需要具备多才多艺、善于引导和适应不同学生需求的特点。通过专业的培训,学生可以获得高质量的教育资源,提高托福成绩。

四、教学质量有保障

托福培训机构需要保障教学质量,让学生得到专属的教学服务,以达到真正的人性化教育。通过考试、测评、课程评价等环节,对学生的学习进展和教学质量进行跟踪,及时给予反馈和帮助。增城托福培训那个好!托福。

五、丰富的学习资源

优秀的托福培训学校应该具有丰富的学习资源,包括教材、词汇书、习题集和模拟试卷等。学校还应该提供多样化的课外活动和学习支持,如英语角、读书会、作文指导等,以提高学生的综合素质和语言表达能力。

总而言之,优秀的专业托福培训学校在教学内容、教学规范、师资力量、教学质量和学习资源等方面都具备很高的水平。择校时应该根据自己的需求进行选择,不断提高自己的英语水平和托福成绩,实现更高层次的人生目标。  新航道托福培训,广州托福培训,广州新航道托福辅导,广州托福个性化培训经典格言:没有比人更高的山,没有比心更宽的海,人是世界的主宰。增城托福培训那个好!托福。


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