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爱丁堡艺术学院研究生专业
可持续发展设计专业
先进的可持续设计要求，我们如何通过将可持续发展纳入实践改造我们的建筑环境。本专业是学习基础的设计方案，其中强调的是不仅获得环境技术方面的知识，对利用技能合成也有具体的论述。当下我们所面临的巨大挑战是，决策意识和订购围绕可持续发展的信息不对称。 学院为每位学生提供单独的工作室，通过研讨会和讲习班的支持，进行重大设计项目后跟一个研究论文。第一学期涉及可持续性左右的理论和背景中的建筑环境，推出了一系列的短期项目，了解运用理论来设计的可能性。第二学期，一个主要设计项目的重点是城市环境和着眼于可持续发展，如何将这些转化为建筑和城市设计的社会，经济和环境的驱动程序。为配合这一点，你有机会与环境模拟软件工作和定量测试您的设计理念。本学期还包括实地考察，向您介绍最佳做法和建筑设计解决。
 
建筑与城市设计专业
设想为一个“设计工作室”，为城市设计提供专科训练的城市设计规划师。学生将有机会在发展现代都市背景下通过分析，研究和实验，磨砺和扩展技能。 在学院的工作室中，学生竟会从发展的基础上设计，以更广泛的生活和城市的运作贡献的设计建议，特别是国际城市。研究方法将涉及实地考察，在导师的专业知识指导下，选择城市主题研究。
 
建筑专业
两年制，本专业主要侧重点是城市与建筑设计。学员提供最先进的工作室和研究室，包括了最新的技术，如激光切割和3D快速成型机，如同进入了成套的与最新的软件和大幅面印刷设备的数字化设计开发和输出电脑的套房。选择来到爱丁堡，你会更好的与当代建筑的实践相结合进行许多方面创造性地研究。
 
自然艺术空间设计专业
该专业提供了一个多学科的框架，探索创作实践，理论空间和环境问题之间的复杂交叉点，因为我们周围的世界的一个重要反应。它是通过一系列的上下文分配结构断言现实世界的接触和问题为首的实践价值，与相关理论和技术为基础的学习，让您同时考虑理论和实践你的工作环境。多学科的研究，使您能够探索创新方法和技术比较模式，装备您提供更多的知识和技能，从事复杂的环境规划工作。
 
文化景观设计
该项目横跨艺术学院和爱丁堡大学建筑与景观设计的。融合了理论和当代艺术，文化地理，视觉文化，建筑史，艺术史，保护和景观建筑的做法，你会发现，我们的做法是真正的跨学科。作为一名学生，你会在爱丁堡之内的景点进行了一系列理论和实践项目和更远的地方，你会借鉴一些邀请演讲人及嘉宾讲师的专业知识，你会选择的四分之一定制方案专题途径。 专题途径：选择的路径将决定你选择在整个程序中的选修课程，并会给你有机会发展专业知识感兴趣的特定区域。主题途径包括：物质文化，城市景观，景观数字景观和代表性。 发展你的研究技能：实用功能的实地考察整个程序，你将有机会获得一些外地的网站，其中包括伊恩·汉密尔顿芬利的赞誉花园，“小斯巴达”。您将使用这些网站来探索文化，历史和环境之间的关系。他们还将形成，你将开发基于各地，如项目建议书的基础上，一个公共艺术项目，人种学研究领域，地理的项目或文本anaylsis。 整理，目前并反映：你会参加的系列研讨会和座谈会的发展和组织的积极作用，这将涉及到一系列应邀主讲嘉宾。通过这些渠道，我们将探讨在文化景观研究当前的理论辩论。通过博客，口头报告和反光报告，你会表现出一个深入的了解，我们研究的主题。 一个主要的研究项目：你会获得整个项目的技能将引领你走向一个重大研究项目的开发。这可能需要原创性研究的形式，您选择的主题。或者，你可能会发展为一个站点具体项目的建议。无论你选择，你会用整个项目主管的支持。
 
设计和数字媒体
数字媒体技术是现代生活的心脏。在工作，教育，休闲，娱乐，甚至在体育中，数字工具和设备随处可见。我们如何沟通，我们的社会生活中，我们社会的核心，现在基于数字媒体。设计，同时，不断塑造当代经验。我们使用的产品和服务，我们所居住的环境中，我们使用，或呈现或轰炸的信息，均设计有特定意图。事情是不是自己的数字通常是数字设计的。该方案涉及的设计和数字媒体之间的复杂关系。 职业方向：设计师，软件开发师，教学或研究中或周围创意产业方向。 学生将会参与学院工作室，通过一系列密集的项目开发中的设计，并与数字媒体技术和技能。集团的工作，相互学习和强大的团队风气是关键。与众不同的是，我们整合这种做法为基础的方法与研究设计的作用和地位在我们的文化，商业和职业道德和数字系统的合法性：提供用于实际工作中严格的理论背景。我们还探索设计创意实践的艺术层面。 学生将享受洞察到许多其他的做法密切相关的学位课程，共享课程和活动领域，包括音效设计，数字成分和性能，可持续的环境设计和城市设计。
 
材料设计
本专业采用创新，跨学科的角度来学习玻璃，纺织品，建筑材料和金属材料的制造和使用。 第一学期学生将参加一系列基于整个爱丁堡艺术学院不同工作室项目。这将包括玻璃，纺织品，五金，建筑材料和数字化制造。这些项目的目的是发展你的个人素质和行为的材料的理解。在第二个学期，你会进行一系列学院的合作项目。会在本质上跨学科/跨材料，并通过材料的做法，如可持续发展或破坏性创新的镜头解决当代问题。
 
声乐与音乐技术
声乐与音乐技术是艺术与科学的融合。学习该专业会使学生洞察到声学的奥妙，该专业为未来想从事调研或者与技术相关的声乐工作而设置。
 
作曲
音乐作曲让学生可以探索语言的创意，同时探索语言与当代作曲风格之间的关系以及面临的挑战。学生可以通过Seminar与tutorial进行学习，没有特定受欢迎的风格，所有当代的风格都是受推崇的，包括对于新技术的使用。
 
荧幕作曲
荧幕作曲关注于音乐作曲实践与荧幕音乐或者音效的创作，而这些可能设计的媒介包括电影、电视与现在流行的多媒体平台，比如YouTube，还包括音乐录影带、商业广告、视频游戏与网站。
 
数字作曲与表演
数字作曲与表演专业的教学方向集中于运用广泛的计算机技术进行作曲与表演。同时能够激发音乐人的主动性。教学内容还包括了电子、电脑、乐器作曲与表演、声音设计概念与技巧，界面设计，笔记本电脑表演策略，混音等;系统作曲、文化理论等等。通过研发定制软件来完成个人的音乐愿景。在众多的音乐技巧与音乐风格之中，培养学生找到自己的独立风格。
 
乐器调研
乐器调研专业关系到音乐、艺术、文化、技术与审美。学生可以学到技术与乐器构造以及它们是如何应用于演奏当中。学习的领域覆盖了历史、科技、社会、音乐与声学因素，这些作为分析检验乐器的方向，比如键盘、风琴、弦乐与打击乐器。
 
音乐理论
音乐理论会广泛地介绍音乐的学识，包括音乐理论文化、流行音乐、音乐社会学、电影音乐与音乐分析。
 
声音设计
声音设计提供了丰富的跨专业学科的学习以及多媒体技能的拓展，声音制作，后期制作与其数字技术共同应用在声音设计之中。学生学习的课程包括声音设计媒体、音波结构、媒体与文化、声音交互环境、数字媒体与工作室项目等。
 
音乐
学生将会针对一个小型独立的音乐项目进行研究
 
声音设计
声音设计专业主要针对于在该领域的实践研究。这些可能包括了高级声音环绕应用通过以表演为基础的声音设计，声音归档，声波艺术与装置，声音教育，以理论或者批判的形式进行研习，在必要时进行实践。Liu同学；录取院校：芝加哥艺术学院/纽约视觉艺术学院/普瑞特艺术学院/马里兰艺术学；录取专业：室内设计。上海Ross中央圣马丁艺术与设计学院艺术作品集辅导。

作品集辅导流程：