1名学生
1套方案 |
每组3-6人
照顾到每位学生 |
1名学生 1个服务团队 |
师生面对面交流
享无限互动乐趣 |
1名学生
1个教学团队 |
学习气氛浓郁
精力高度集中 |
政治 | 地理 |
个性化小组四大课程体系:
同步巩固课
适合学生:基础薄弱、跟不上课的学生。特色课程:知识梳理,训练学习方法,巩固基础,构建知识体系。 |
专项巩固课 适用学生:自身存在弱势,不足的学生。课程特色:针对薄弱环节,逐一进行,训练写作方法,弥补弱项,巩固基础。 |
潜能特色课
适用学生:学习时间短、基础薄的学生。课程特色:遵循个性化学习理念,针对个别学生学习时间短、基础薄现状,进行因材施教、因时制宜,传授学习方法。 |
进阶集训课
适用学生:需要集中巩固、梳理知识的学生。课程特色:通过数据分析,精心设计课程内容,传授学习方法,梳理知识架构。 |
艺考学习,高一、高二、高三文化课辅导,中考、高考冲刺班经典语录:前方无绝路,希望在转角。厦门学大高中二年级艺考文化课封闭式培训。 |
全科 |
厦门学大高中二年级艺考文化课封闭式培训 | 艺考学习,高一、高二、高三文化课辅导,中考、高考冲刺班经典语录:没有哪种教育能及得上逆境。。 |
数学 艺考文化课辅导,高中语、数、英、物理、化学、政治、历史、地理辅导一对一励志语:人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气,因此只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。厦门学大高中二年级艺考文化课封闭式培训。 |
有问题对症下药
对学生进行评估诊断,分析现状,找出问题,制定方案。 |
万丈高楼也要起于平地
针对基础薄弱、知识点欠缺的情况,学习基础知识,形成系统知识体系。 |
综合梳理,扫除知识盲点
进行综合梳理,帮助学生解决遗漏问题,扫除知识盲点。 |
引导学生深度学习 知识点进一步巩固,知识点归纳,总结。 |
授人以鱼不如授人以渔
掌握知识的同时,注重培养学生的学习习惯和心态养成,传授受用的学习方法。 |
艺考文化课辅导,高中语、数、英、物理、化学、政治、历史、地理辅导一对一励志语:当你感到迷茫的时候,请你抬头看看天边的阳光。厦门学大高中二年级艺考文化课封闭式培训 |
艺考文化课辅导,高中语、数、英、物理、化学、政治、历史、地理辅导一对一励志语:一旦开悟,任何事都变得简单,我们自然想的快,做得快,适当时机会做正确反应,这就是成功要诀。. | 厦门学大高中二年级艺考文化课封闭式培训 | 化学 |
厦门学大高中二年级艺考文化课封闭式培训 |
英语 |
厦门学大高中二年级艺考文化课封闭式培训 |
历史 |
1、情景带入
调整节奏,进入学习状态 |
2、复习评估 个性化分析学生实际水平 |
3、基础梳理
知识整体梳理,温故知新 |
4、拓展新知 通过旧知识点延展新知识点 |
5、典型例题
筛选经典例题,集中练习 |
6、拓展巩固
知识拓展,专项练习 |
7、及时反馈
学习问题及时沟通教学不断跟进 |
8、举一反三
培养发散式思维 |
物理 | 生物 | 艺考学习,高一、高二、高三文化课辅导,中考、高考冲刺班经典语录:每个人的一生都会后悔,有的人是因为没有付出,有的人却是因为没有珍惜。. | 厦门学大高中二年级艺考文化课封闭式培训 |
学大教育创立于2001年9月,厦门学大高中二年级艺考文化课封闭式培训一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术,服务于中国教育服务领域,目前已在全国100余个城市开设了400多所个性化学习中心,是目前国内个性化教育辅导机构的领导者。截至目前,作为个性化教育的倡导者,学大教育秉承因材施教的教育理念,制定和实施以学生为中心的教学体系及模式,并在其基础上逐步延伸、发展成为“个性化智能教育”。 艺考学习,高一、高二、高三文化课辅导,中考、高考冲刺班经典语录:你要做多大的事情,就该承受多大的压力。语文.2010年11月2日,学大教育以“XUE”为股票代码,在纽约证券交易所(NYSE)上市交易。艺考文化课辅导,高中语、数、英、物理、化学、政治、历史、地理辅导一对一励志语:伤感一类的情绪,是对短暂的生命的浪费,实在没必要。厦门学大高中二年级艺考文化课封闭式培训.2014年,学大教育发布线上e学大平台,用“互联网+线下辅导”的模式,实施大数据追踪,智能诊断学习问题,提高学习效率,实现教育过程闭环,将个性化教育升级为个性化智能教育。2016 成功回归A股,为中概股并购回归第一股。2019年,学大教育发布全新的“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,全面开启智慧教育新时代。 艺考学习,高一、高二、高三文化课辅导,中考、高考冲刺班经典语录:所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。厦门学大高中二年级艺考文化课封闭式培训。未来,学大教育将继续秉承“因材施教,个性为本”的教育理念,致力于传播教学思想,研究教学方法,开发教学产品,提供有益的教学服务。
适合中国学生的面对面课程;
上课时间自由,可根据学生时间随时调整;
为每个学生制定个性化学习方案;
师生面对面,学习精力集中、实时答疑解惑;
先试听、后交钱,不满意、换老师,不想上、退余费;