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河池零起点德福培训报班

2025-01-03 03:13:45  人气:14

河池零起点德福培训报班
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德语名词阴阳性记忆技巧



词尾辨析法
阴性名词:常见词尾有“-die”
阳性名词:常见词尾有“-der”
中性名词:常见词尾有“-das”

结合单词特点记忆
字母与字母之间的顺序常发的音是被固定下来的,且德语本身各种字母组合性强,名词很多情况都是由基本的名词复合而成的,如前后缀。能查前后缀意思更好,若不能或意义不明,则建立起该前缀(后缀)为一个字母组合的概念,方便记忆
除了前后缀以外的部分配合语音来记忆,一般来说德语的发音都是以辅音加原音的形式出现的

特殊记忆方法
利用记忆宫殿的原理来记忆词性,把单词和生活中的物品建立联系,单独记忆词性

按照名词分类记忆
阳性名词
男性的人和雄性的动物,例如:der Mann,der Sohn,der Arbeiter 等
一年中的四季,月份,星期几的名称,例如:der Frühling,der Sommer,der Herbst,der Winter,der Juni,der Montag 等
表示方向的词,例如:der Osten,der Westen,der Norden
表示岩石的名称,例如:der Stein,der Diamant 等
表示自然现象,如雨,风,雪,霜等的词,例如:der Regen,der Tau
大多数由动词派生来的词,同时不带任何后缀,例如:der Kauf,der Gang
大多数带后缀 -er,-el 的名词,以及带后缀 -ling,-s,-ich.–ig 的名词,例如:der Lehrer,der Schlüssel,der Schnaps 等
大多数以 -en 结尾的名词(不包括后缀 -chen 和名词化的动词不定式,如 das Brotchen 等)
阴性名词
女性的人和雌性的动物,例如:die Frau,die Kuh
大多数花,树和水果的名称,例如:die Rose,die Eiche
数目,例如:die Eins,die Zwei
大多数德国河流,例如:die Elbe,die Oder
带后缀 -in 的名词,例如:die Arbeiterin,die Studentin
许多以 -e 结尾的名词
中性名词
幼小的人和动物,例如:das Kind,das Kalb
动物(包括雌雄两性)的通称,例如:das Pferd,das Rind
城市,洲和大多数国家的名称,例如:das neue China,das heutige Beijing
几乎所有金属和化学元素的名称,例如:das Eisen,das Gold,das Jod
所有名词化的动词不定式,例如:das Leben,das Denken
所有其他名词化的词类,例如:das Ich(自我),das Blau
不带后缀 –schaft,-ei 而表示集体概念的名词,例如:das Volk,das Besteck
带有外来语后缀 –ett,-ment,-um 的名词,例如:das Dokument,das Datum
大多数带前缀 ge-的名词
特殊情况
有些阳性名词,即可指男性,也可指女性,例如:der Mensch,der Gast,der Doktor
有些名词虽然拼写相同,但是意思不同,性属也不同,例如:die See(海),der See(湖)
有些名词有两个语法性属,两者在不同地区使用,例如:der Meter 和 das Meter 德语培训,德语培训班,专业德语培训机构,学德语经典语录:做决定之前仔细考虑,一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。河池零起点德福培训报班。

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德语听力训练方法


一、每天坚持听
毫无疑问,蜻蜓点水式的训练不足于真正帮你提升。在听力达到高水平之前,耳朵如果有一天不接触到德语,就有可能会生疏,一个礼拜不听你就发现迟钝!所以不管怎么样每天你要固定听一个东西,而且听的东西可以反复,比如说你三天可以听同样的东西,但是每天都得听。

二、从单一内容开始训练
与其广泛地听各种东西:今天听新闻、明天听对话,不如把听的材料限定在较窄的范围内。这是因为在较窄范围内,比如天天听新闻,相近的语言材料出现重复的频次就会提升,重复次数高,自然掌握的速度和效率就会高。

三、精听训练
精听就是既要听主旨、也要听细节、还要听逻辑,只有当你听到一段话,把这三者都听出来之后,你才能够真正的理解。一个非常好的检验标准就是,你是否能够用中文转述,如果可以,就表示真的懂了。同时精听,也会强制你提升听的次数,自然而然增加重复频率。

四、利用零碎时间随意听
不用过于正式,可以选择上下班,上学路上、睡前等零碎时间随意地听。

五、不要过于抠字眼
一开始可以模糊的听,在慢慢过渡到听得清楚的阶段。

六、集中精力听
尽自己所能地集中精力听,写下关键词,不要纠结在一两个单词上。

七、听背训练
听背并非是要学习者把整篇文章听完后一字不漏地背诵出来。通常情况下,一开始学习者只能背诵下很短的一小句,经过慢慢的练习,常常能听完较长的一段后背诵出来。一般来说,学习者如果能较准确地背诵含有四到五个分句的段落,就具有相当好的超短时间记忆力了,同时被训练的还有精力集中的能力和语音模仿能力。

八、听写训练
听写就是拿一份适合自己的德语听力材料,反复的听,反复的写,反复的改。只要坚持下去,你就会发现有一天你能突然顿悟!会感觉听德语如同听儿歌一般简单。如果能坚持每天听写 2 - 3 个小时的听写,不到三个月,德语听力,德语综合能力都会有非常明显的提高。

九、重复盲听
第一步,盲听材料先不要看原文,对材料进行盲听。如果第一遍只能听懂 30%很正常,不用慌张;第二遍再听会听懂更多,如 35%;第三遍 40%、第四遍 45%……随后会到达一个瓶颈,如第五、六遍依然是 45%,听懂的内容没有增多。这个时候你已经把你已有能力可以听出来的东西榨干了,第一步结束。
第二步,处理原文结合听力原文弄清楚,刚才没有听懂的到底是什么。一方面可能是压根就没见过的单词和表达,查明即可;另一方面也许是本来认识的单词,却没有听出来。第二种情况一定要引起重视,因为这类的 BUG 会一直干扰你的听力,要重点标注出来。
第三步,也是最重要的一步,重复盲听抛开文本,再次盲听。听的时候着重关注第一步中未听懂的部分,不断在听到其发音时反应其含义,建立含义与音的连接。反复盲听,直到确保此篇听力中的任何元素,在其他听力语境下可以迅速反应的程度,即可完成。精听所需要的时间自然更多,平均 3min 左右的听力音频,需要 1 - 1.5h 来训练。但相比于大量的无效听力训练,其性价比是值得的!

十、根据水平选择练习方法
高级水平:辨别。从上面下一个 4 分钟左右的听力访谈,看你是不是在不看原文的情况下两遍可以听懂 70% - 80%左右,并且能够复述 Zusammenfassung,如果可以就是高级水平了,德语系的很多大三大四的同学都应该能做到的。但是要小心,不是说你是高级水平,德福就可以拿 5 了。
中级水平:如果 dradio 上的听力能听懂 40%,你有调节音速的软件的话,把速度调慢 30%再听,如果可以听懂到 80%,或者市面上能买到的德福资料,比如外研社的《德福全真试题》,单独挑出一整套题连续来做,如果能做对 20 个,这里说的做对是指要和答案大体相符,不能是半个答案,或者虽然原文里有这句话,但并是标准答案的,这都不能算对的。
德福拿 4 分有困难的人:最典型的特征是手耳不能并用的人,也就是单独听能听懂个大概,但是不能用笔同时记录,一记录就走神的人,很多没有经过严格训练或者说比较“懒惰”的人都属此类。
基本上考试的时候要碰运气的人,稍微不注意就是 unter3。这些人大多数时候是把听力文章尤其是第二篇和第三篇都当作阅读来做的,听不懂就看原文,看完原文后再来听文章,这时候觉得听懂了还沾沾自喜呢。当然如果是这样的状态,足够用功的话,背上个 20 - 30 篇听力原文,考试的时候也能派上用场,所以还可以保证到时拿个 3。
基础非常薄弱的人:看听力原文的时候还有一大堆生词呢,当阅读都不是很明白,听整片文章只能听懂个别的单句,甚至只是不连贯的单词,这样的话很可能听力是 unter3。河池零起点德福培训报班

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