2025-06-09 03:54:41 人气:13
岐山高三一对一/宝鸡补习班,宝鸡初一培训班,宝鸡高一辅导班,宝鸡高考冲刺,宝鸡中小学辅导励志格言:For man is man and master of his fate.。

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【高二历史一对一辅导】课程简介
1、高二年级各学科辅导,导师亲授指点,巩固学科内容,;
2、专属学习方案,辅导效果明显,冲击高分;
3、多位一体化服务,助教1对1跟进每日学习提醒互动答疑;
4、紧扣考试纲要,系统梳理知识要点,1对1面授审题方法,解题技巧;
5、1v1定制辅导,1v43互动辅导,精品小班,多种班型满足不同学生需求,给孩子更好的辅导,让学生更轻松的进步。
【高二历史一对一辅导】课程亮点
1、历史课程短期、长期集中培训,精准试题测试,课后精准解答;
2、经验老师传授技巧,不背书照样考高分
3、侧重学习能力的整体进步,精讲精练+查漏补缺;
4、1v1定制辅导,1v4互动辅导,精品小班,多种班型,保障学生短时间出效果。
【高二历史一对一辅导】课程目标
扎实应有基础的同时,扩充其知识面,在轻松愉快的氛围中延续学习兴趣,全面掌握应试能力,总结学习规律。
同步巩固校内课程基础,渗透趣味性较强,易学易懂的课外数学知识,起到加强基础,开拓视野,增强兴趣。
对知识达到熟练运用级别,能够使用课程教授的解题方法在期中期末考试中取得优异的成绩。
宝鸡补习班,宝鸡初一培训班,宝鸡高一辅导班,宝鸡高考冲刺,宝鸡中小学辅导励志格言:为乐趣而读书。 —— 毛姆岐山高三一对一/。

岐山高三一对一/学大教育高三全日制价格怎么样?贵吗?
随着新学期的开学,距离2023年高考越来越近,近期就有很多家长咨询学大教育高三全日制价格怎么样?课程价格贵不贵等相关情况,今日小编就为大家说说这家教学机构怎么样?
1.学大教育高三全日制价格贵吗?
据小编的了解,总体来说还是比较实惠的,其课程价格大概是在7000元左右,通过封闭式一体化教学模式,为广大学员提供在校吃住学一体化的教学服务,让同学们可以在校区安心进行学习,让家长们也更加放心。这个价格还是比较实惠的。
2.学大教育高三全日制课程怎么样?
相信很多同学们及家长也知道,这家教学机构,主要是为同学们提供一对一教学指导及教学服务,据小编了解到情况,这里为同学们提供6对1专属学习服务。
有专业的教育咨询师,根据学员学习情况,进行科学评估;学习管理师,制定辅导方案,实时监督回访;学科教师,传授专业知识,培养良好习惯;陪读教师,免费陪读答疑解惑,助力学习;个性教研组,严审课程体系、确保教学质量,同时还有专门的心理辅导老师,帮助孩子们调节学习心态。
就通过这一点,就可以看出这家教学机构,教学实力及教学服务是比较好的,可以为同学们学习提供专业化的教学指导及教学服务,助力同学们学习。
为了给同学们学习提供更加专业的教学服务,这里为同学们提供更加细致的日常教学课程,将日常教学课程分为几大点,针对性提供教学服务:
a.周周测,检测学业过关,多维度把控学习进度。2、周考试卷分析及解决方案,实时调整学习进度。3、根据学生心理情绪,实时沟通,提升良好心态。
b.月月测:每月月考检测学业状况,多阶段把控学习情况。
c.日日监督:早晨七点半开始到达教室上早自习,上午12:05结束学习,午休1小时,下午14:00开始学习,18:00晚餐,晚上3个小时晚自习,全程陪读答疑
为同学们学习提供严格的作息管理,让同学们学习更加高效,这就是学大教育高三全日制课程相关情况,欢迎大家来这里学习。 宝鸡小学生辅导班,宝鸡补习班,宝鸡中小学辅导,宝鸡提升学习成绩,宝鸡中小学培训励志格言:读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹。

宝鸡初中生辅导班,宝鸡高中生培训,宝鸡中考培训,宝鸡高考培训,宝鸡中小学辅导经典格言:不要等待机会,而要创造机会。岐山高三一对一/小数乘法速算技巧
一、常规小数乘法速算技巧
按照整数乘法计算后确定小数点位置
先忽略小数的小数点,按照整数乘法算出积。例如计算
1.2
×
3.4
1.2×3.4,先算
12
×
34
=
408
12×34=408。然后看因数中一共有几位小数,
1.2
1.2有一位小数,
3.4
3.4也有一位小数,一共两位小数,就从积的右边起数出两位,点上小数点,所以
1.2
×
3.4
=
4.08
1.2×3.4=4.08。如果积的小数位数不够,就在前面用
0
0补足再点小数点。例如
0.2
×
0.3
0.2×0.3,先算
2
×
3
=
6
2×3=6,因数共有两位小数,积是
0.06
0.06。积的小数部分末尾有
0
0的,要把
0
0去掉,如
1.25
×
0.4
=
0.5
1.25×0.4=0.5(先算
125
×
4
=
500
125×4=500,因数共三位小数,得到
0.500
0.500,去掉末尾
0
0为
0.5
0.5)
利用乘法运算定律
乘法交换律
思路:交换因数的位置,积不变。例如计算
1.25
×
5.27
×
8
1.25×5.27×8,运用乘法交换律把
1.25
1.25与
5.27
5.27交换位置,先算
8
×
1.25
=
10
8×1.25=10,再算
10
×
5.27
=
52.7
10×5.27=52.7。这样可以使计算更简便,因为
8
×
1.25
8×1.25能快速得出整数结果
乘法结合律
思路:三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。例如
15
×
0.4
×
25
15×0.4×25,因为
0.4
×
25
=
10
0.4×25=10是整数,所以运用乘法结合律先计算
0.4
0.4和
25
25的积,再与
15
15相乘,即
15
×
(
0.4
×
25
)
=
15
×
10
=
150
15×(0.4×25)=15×10=150。通过这种方式可以降低计算难度
乘法分配律
思路:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。例如计算
1.7
×
101
1.7×101,把
101
101看成
(
100
+
1
)
(100+1),利用乘法分配律把
100
100和
1
1分别与
1.7
1.7相乘,再把求得的积相加,即
1.7
×
(
100
+
1
)
=
1.7
×
100
+
1.7
×
1
=
170
+
1.7
=
171.7
1.7×(100+1)=1.7×100+1.7×1=170+1.7=171.7。这种方法在遇到接近整十、整百等数的乘法时非常实用,可以简化计算过程
二、特殊数字组合的小数乘法速算技巧
分解与组合数字
例如计算
12.5
×
25
×
6.4
×
9
12.5×25×6.4×9,将
6.4
6.4分解成
8
×
0.4
×
2
8×0.4×2,再利用乘法交换律和结合律,分别与
12.5
12.5,
25
25和
9
9相乘。
12.5
×
8
=
100
12.5×8=100,
25
×
0.4
=
10
25×0.4=10,最后再乘以
2
×
9
=
18
2×9=18,计算结果为
100
×
10
×
18
=
18000
100×10×18=18000。通过对数字进行合理的分解与组合,依据乘法运算定律,可以提高运算速度
部分特殊整数乘法速算技巧在小数乘法中的应用(通过忽略小数点先按整数算)
十位数是“1”的两位数相乘
速算口诀:头是
1
1,尾加尾,尾乘尾(超过
10
10要进位)。例如计算
1.2
×
1.3
1.2×1.3,先按照整数
12
×
13
12×13计算,根据口诀,头是
1
1,尾
2
+
3
=
5
2+3=5,尾
2
×
3
=
6
2×3=6,得到
156
156,因数共有两位小数,所以结果是
1.56
1.56。
个位数都是“9”的两位数相乘
速算口诀:头数各加
1
1,相乘再乘
10
10,减去相加数,最后再放
1
1。例如
1.9
×
2.9
1.9×2.9,按照整数
19
×
29
19×29来用口诀计算,头数
1
+
1
=
2
1+1=2,
2
+
1
=
3
2+1=3,
2
×
3
×
10
=
60
2×3×10=60,
(
1
+
2
)
=
3
(1+2)=3,
60
?
3
+
1
=
58
60?3+1=58,因数共有两位小数,结果为
5.8
5.8。
十位数都是“9”的两位数相乘
速算口诀:
100
100减前数,再被后减数。
100
100减大家,结果相互乘,占
2
2位。例如
9.1
×
9.2
9.1×9.2,按整数
91
×
92
91×92计算,
100
?
91
=
9
100?91=9,
100
?
92
=
8
100?92=8,
9
×
8
=
72
9×8=72,
100
?
(
9
+
8
)
=
83
100?(9+8)=83,得到
8372
8372,因数共有两位小数,结果为
83.72
83.72。
头相同,尾互补(尾数相加为
10
10)的两位数相乘
速算口诀:头乘头加
1
1,尾乘尾占
2
2位。例如
2.3
×
2.7
2.3×2.7,按整数
23
×
27
23×27算,头
2
×
(
2
+
1
)
=
6
2×(2+1)=6,尾
3
×
7
=
21
3×7=21,得到
621
621,因数共有两位小数,结果为
6.21
6.21。
头互补,尾相同的两位数相乘
速算口诀:头乘头加尾,尾乘尾占
2
2位。例如
3.2
×
7.2
3.2×7.2,按整数
32
×
72
32×72算,头
3
×
7
+
2
=
23
3×7+2=23,尾
2
×
2
=
4
2×2=4,得到
2304
2304,因数共有两位小数,结果为
23.04
23.04。
互补数乘叠数(一个数与另一个数各位数字相同)
速算口诀:头加
1
1再乘头,尾乘尾占
2
2位。例如
3.3
×
4.6
3.3×4.6(
3
3和
7
7互补,这里把
4.6
4.6看成
44
+
2
44+2,近似看作叠数
44
44),按整数
33
×
44
33×44算,头
(
3
+
1
)
×
4
=
16
(3+1)×4=16,尾
3
×
4
=
12
3×4=12,得到
1612
1612,因数共有两位小数,结果为
16.12
16.12。
其中一个数是
11
11的两位数相乘
速算口诀:首尾都不动,相加放中间。例如
1.1
×
2.3
1.1×2.3,按整数
11
×
23
11×23算,首是
2
2,尾是
3
3,中间
2
+
3
=
5
2+3=5,得到
253
253,因数共有两位小数,结果为
2.53
2.53。。宝鸡补习班,宝鸡初一培训班,宝鸡高一辅导班,宝鸡高考冲刺,宝鸡中小学辅导励志格言:学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。岐山高三一对一/.

岐山高三一对一/
宝鸡小学生辅导班,宝鸡补习班,宝鸡中小学辅导,宝鸡提升学习成绩,宝鸡中小学培训励志格言:能克服困难的人,可使困难化为良机。 ——丘吉尔。艺考生文化课培训:打造全面发展的基石
随着社会对艺术教育的日益重视,越来越多的学生选择了艺术道路。然而,艺考生除了在专业技能上精益求精外,良好的文化素养同样不可或缺。艺考生文化课培训的重要性愈发凸显,它不仅为艺考生提供了广阔的知识视野和人文素养,还为其未来发展奠定了坚实的基础。
首先,艺考生文化课培训是培养学生综合素质的重要途径。艺术的表演不仅仅需要艺术技能的熟练掌握,还需要学生具备优秀的表达能力、批判思维和团队协作能力等。通过文化课的学习,艺考生可以提升自己的语言文字表达能力,培养艺术鉴赏能力和审美情趣,从而更好地理解和传达艺术作品的内涵与情感。此外,文化课培训还能够帮助艺考生建立系统的学科思维,拓宽他们的知识面,培养综合素质,从而更好地适应未来的学习和发展。
其次,艺考生文化课培训有助于提高学生的学业成绩。虽然艺术是艺考生的重点发展方向,但艺考生仍需要通过统一高考或其他入学考试来进入大学或艺术院校。优秀的文化成绩不仅可以为艺考生提供更多的选择机会,还是评判学生综合能力的重要标准。艺考生经过文化课培训,不仅可以提高学科知识的掌握程度,还能够提升解题能力、分析思维和表达能力,从而为艺术与文化、学术与实践的结合打下坚实基础。
另外,艺考生文化课培训有助于拓宽学生的职业发展选择。艺考生往往在高中阶段选择了专业方向,但是随着时间的推移和个人兴趣的变化,有些学生可能会重新审视自己的未来规划。艺考生通过接受全面的文化课培训,不仅能够为自己留下多个发展方向的机会,还能够更加全面地了解社会和行业的发展动态,为自己的未来规划提供更多的可能性。
艺考生文化课培训应该注重个性化和专业化的教学。针对不同艺考生的特点和需求,培训机构和教师应该制定个性化的教学计划,并结合艺术训练的时间和强度进行合理安排。同时,艺考生文化课培训也需要注重与艺术训练的结合,使学生在综合素质的培养中不断提高艺术水平。
总之,艺考生文化课培训是艺考生发展道路上不可或缺的一环。它不仅有助于培养学生的综合素质和学术能力,更为艺考生提供了更广阔的学习和职业发展空间。艺考生应该积极投入文化课学习,注重知识的广度和深度,努力打造自己全面发展的基石,为艺术事业的成功奠定坚实的基础。宝鸡初中生辅导班,宝鸡高中生培训,宝鸡中考培训,宝鸡高考培训,宝鸡中小学辅导经典格言:人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子!岐山高三一对一/。
