2025-06-06 11:25:04 人气:10
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一、基本概念
在五年级数学中,可能性的大小可以用分数来表示。客观事务中,“不可能”出现的现象用数据表示为“可能性是0”,客观事务中,“一定能”出现的现象用数据表示为“可能性是1”,当可能性是相等的时候,用数据表述是“
1
?
n
1
?
”(
?
n为等可能情况的总数)。例如抛一枚质地均匀的硬币,正面朝上和反面朝上的可能性是相等的,总共两种情况,所以正面朝上(或反面朝上)的可能性是
1
2
2
1
?
。
二、计算实例
掷骰子问题
实例:掷一枚骰子(骰子的数字分别是1、2、3、4、5、6),求单数朝上的可能性。
分析:骰子朝上的结果总共6种可能,其中单数有1、3、5,共3种情况。
计算:根据可能性的计算公式,单数朝上的可能性 = 单数的情况数÷总情况数,即
3
÷
6
=
1
2
3÷6=
2
1
?
。
抽奖问题
实例:某商家开展抽奖活动,10张奖卷有一个一等奖,求小明第一个去抽,他得到一等奖的可能性。
分析:抽奖的总情况数是10张奖券,而一等奖只有1个。
计算:小明抽到一等奖的可能性 = 一等奖的数量÷奖券总数,即
1
÷
10
=
1
10
1÷10=
10
1
?
。
拓展:如果10张奖券有两个二等奖,小明第一个去抽,他得到二等奖的可能性是
2
÷
10
=
1
5
2÷10=
5
1
?
;假如第一次他抽中二等奖,此时剩下9张奖券,其中二等奖还剩1个,那他再次抽中二等奖的可能性是
1
÷
9
=
1
9
1÷9=
9
1
?
。
正方体数字问题
实例:在一个正方体的六个面分别写上数字,使得正方体掷出后,“5”朝上的可能性为
1
2
2
1
?
,求正方体有几个面要写上“5”。
分析:因为正方体掷出后总共有6种等可能的结果,“5”朝上的可能性为
1
2
2
1
?
。
计算:设写“5”的面有
?
x个,根据可能性计算公式可得
?
÷
6
=
1
2
x÷6=
2
1
?
,解得
?
=
3
x=3,即正方体有3个面要写上“5”。
扑克牌问题
实例:从一副扑克牌(四种花色、去掉大小王)中,求抽到红桃的可能性。
分析:一副扑克牌去掉大小王后有52张牌,红桃有13张。
计算:抽到红桃的可能性 = 红桃的张数÷总牌数,即
13
÷
52
=
1
4
13÷52=
4
1
?
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