东莞高考复读14年的考生。

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东莞高考复读14年的考生。高考复读，是指对高考未能如愿考上自己理想的大学而进行的再次备考和考试。复读生，面对的压力和困境，远比普通学生要大。他们必须面对自己的失败，并再次进行漫长而艰辛的备考。然而，他们依然选择复读，因为他们看到了自己变得更加坚韧，更加成熟的机会。
复读不是最坏的结局。它是探索更多机会和可能性的开始。在这种情况下，每个复读生都需要深深吸气，看到自己的内在能力，重新定位和调整自己的学习方法，协调自己的心理压力和情绪波动，才能够真正的达到复读的目的。
作为面临复读的学生，我们需要改变以往落败之后的情绪，学会承认失败，并从经验中吸取教训。我们需要花时间反思，找出自己上次准备不足的地方，并重新安排自己的备考时间表。 在复读的过程中，我们不仅要加强知识点的掌握，提高综合素质，还要学会考前调整自己心态、减少焦虑情绪，这有助于我们在复读中更好地表现。
高考复读，是一个充满挑战的道路，也是一个特殊的机会，需要我们去发挥自己的优点和潜力，超越自我。这也是一条增长自我能力和知识水平的道路。许多知名大学的领军人物也有过复读经历。多年复读的历史告诉我们，只有坚持不懈地努力，才能够在人生中迎来辉煌。
在这个过程中，我们需要考虑智力和学习能力的因素，也需要考虑到心理因素的影响。在经历一次失败后，我们需要重新审视自己，重新思考自己的成长之路，提高自己的素质，更好地成为一个学习和生活都优秀的人。过去的挫折和失落，不应成为你未来的桎梏。无论遇到什么挑战，我们都要坚持下去，因为成功的道路上总是艰辛之旅。
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在东莞报名参加高复班的考生需具备（年满18周岁，高考年龄无上限），凡是对今年高考成绩、录取学校、录取专业其中不满意的同学，都可以参加东莞的高考复读班。
这四种学生，高复效果显著：
（1）平时成绩很好，但考试时因紧张导致临场发挥不正常的，对这类学生来说，心理调整到位就是第二年分数的增长点。
（2）记忆力好，智商不错，但高一高二时努力不够，高三时再努力，却已经迟了。对这类学生来说，只要在名师的指点下，按计划、有步骤学习，就能迅速提高成绩。
（3）在一般的高中读书，由于学校教学管理、师资方面的差距，导致成绩上不去的，通过高复班请来的重高名师点拨，加上学校人性化的管理，改变学习方法，可以达到提高成绩的目的。
(4）成绩在二段线以下，组档线以上的学生，学生本人又有强
相反，哪些同学并不适合来复读？
（1）被父母逼来的、动力不足的学生高复效果并不好。
（2）本来在重点高中学习，平时学习用功，考试也已正常发挥，复读一年成绩提高是有限。
东莞高考复读14年的考生。.


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