2025-06-29 21:40:16 人气:8
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.找点
找到一个点,你仍然可以使用适当的方法阅读材料,并根据从枪管获得的信息,有目的地寻找主要点。
【例】材料节选:近年来,尽管C市已建立较完备的现代社会救助体系,但因救助工作涉及部门较多、政策内容复杂,总有一些不愿主动求助、不知如何求助的“沉默”困难群众未得到应有的救助。2019年,N区组建了一支由社区事务受理中心人员、居民区救助人员和专业社工组成的300余人“社区救助顾问”团队。
这一节有两个建议:第一个强调问题,第二个强调社区实践。根据上述的资料,我们主要是在寻找练习,所以第一句可以省略,第二句可以标记。即组建“社区援助辅导员”队伍。
3.加工
主要用于内容处理和逻辑处理,内容处理中主要考虑字数要求;在逻辑处理中,它主要以总分的形式记录下来。
一般来说,开始主要是为了引起下面的事情,所以经常会引入先决条件、问题、目标、简明的实践等等。
【例】为解决救助工作难题,转变思路,先行先试,N区实施了“社区救助顾问”制度,为社会救助工作探索出一条新路子。
主体部分是文章的重点,要写得详细,也是直接表现文本目的和意图的部分。
【例】组建“社区救助顾问”团队,精准评估,梳理出高度困难家庭重点服务对象。(详写做法)
结语部分更多的是对文字和材料的总结,这部分比较活泼,很多时候我们需要根据材料的内容进行补充。如果有材料,材料就是基础。
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专业公务员培训班,公务员辅导课程,公务员事业单位培训,高途公考培训机构经典格言:太阳每天从同一个地方升起,但人生不能总在同一个地方徘徊。宜宾公务员OMO冲刺班高途公考。)评价型
题型识别:谈谈你对XX的看法/态度/评价
答题逻辑:总分总。
1、总起:亮明观点。例如:XX本身并没有过错,但要注意尺度,避免不良危害。
2、分述:多角度分析看法,例如分析原因、分析问题等等。
3、总结:总结观点或者提出对策。
(三)解释型
题型识别:谈谈对词/句子的理解/解释/含义。例如:谈谈你对“种戏”的理解。
答题逻辑:总分总。
1、总起:含义解释。技巧:靠近材料中词句出处。例如:种戏指的是让戏曲生长在民间。
2、分述:多角度分析含义。分析戏曲现状,种戏的意义等。
3、总结:总结观点或者提出对策。
(四)比较型
题型识别:比较XX与XX的相同/不同/异同。例如:比较新天地和田子坊地块改造模式的共性和差异。
答题逻辑:分总
1、相同之处。例如:相同点有以下几个方面……
2、不同之处:分别对比。例如:(1)XX方面有不同……
3、总结:总结观点或者提出对策
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