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滨湖新区高考英语培训机构/小数乘法进位的速算技巧


一、按整数乘法计算后确定小数点位置
先忽略小数点进行整数乘法计算
先按照整数乘法的计算方法算出积。例如计算
2.5
×
3.2
2.5×3.2，先计算
25
×
32
=
800
25×32=800。这一步是基于整数乘法的基本运算规则，将小数当作整数来相乘，方便计算过程，减少小数运算带来的复杂性。
确定小数点位置
再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起，向左数出几位，点上小数点。在
2.5
×
3.2
2.5×3.2中，
2.5
2.5有一位小数，
3.2
3.2也有一位小数，两个因数一共有两位小数，所以从
800
800的右边起向左数出两位，得到
8.00
8.00，即
2.5
×
3.2
=
8
2.5×3.2=8。
二、特殊数字的小数乘法进位速算技巧
个位数是1的小数乘法（可类比整数乘法技巧）
速算口诀：头乘头，头加头，尾是1（头加头如果超过10要进位）。例如计算
3.1
×
4.1
3.1×4.1，头乘头即
3
×
4
=
12
3×4=12，头加头
3
+
4
=
7
3+4=7，尾是1，所以结果是
12.71
12.71。这里的进位规则和整数乘法中相同，如果头加头的结果超过10，例如
5.1
×
6.1
5.1×6.1，头乘头
5
×
6
=
30
5×6=30，头加头
5
+
6
=
11
5+6=11（这里进位1），结果就是
31.11
31.11。
十位数是1的小数乘法（可类比整数乘法技巧）
速算口诀：头是1，尾加尾，尾乘尾（超过10要进位）。比如
1.3
×
1.5
1.3×1.5，头是1，尾加尾
3
+
5
=
8
3+5=8，尾乘尾
3
×
5
=
15
3×5=15（这里进位1），结果就是
1.95
1.95。
个位数都是9的小数乘法（可类比整数乘法技巧）
速算口诀：头数各加1，相乘再乘10，减去相加数，最后再放1。例如
2.9
×
3.9
2.9×3.9，头数各加1变为
3
3和
4
4，相乘
3
×
4
=
12
3×4=12，再乘10得
120
120，相加数为
3
+
4
=
7
3+4=7，
120
?
7
=
113
120?7=113，最后放1得到
11.31
11.31。
十位数都是9的小数乘法（可类比整数乘法技巧）
速算口诀：100减前数，再被后减数。100减大家，结果相互乘，占2位。例如
9.2
×
9.3
9.2×9.3，
100
?
92
=
8
100?92=8，
100
?
93
=
7
100?93=7，
8
×
7
=
56
8×7=56，结果就是
85.56
85.56。
头相同，尾互补（尾数相加为10）的小数乘法（可类比整数乘法技巧）
速算口诀：头乘头加1，尾乘尾占2位。例如
4.3
×
4.7
4.3×4.7，头乘头加1即
4
×
(
4
+
1
)
=
20
4×(4+1)=20，尾乘尾
3
×
7
=
21
3×7=21，结果是
20.21
20.21。
头互补，尾相同的小数乘法（可类比整数乘法技巧）
速算口诀：头乘头加尾，尾乘尾占2位。例如
3.4
×
7.4
3.4×7.4，头乘头加尾
3
×
7
+
4
=
25
3×7+4=25，尾乘尾
4
×
4
=
16
4×4=16，结果是
25.16
25.16。
其中一个因数是11的小数乘法（可类比整数乘法技巧）
速算口诀：首尾都不动，相加放中间。例如
3.5
×
11
3.5×11，首位3不动，
3
+
5
=
8
3+5=8放在中间，末尾5不动，结果是
38.5
38.5。 合肥小学生辅导班，合肥补习班，合肥中小学辅导，合肥提升学习成绩，合肥中小学培训励志格言：人生本来就是多姿多彩的，生活的面貌时时刻刻都会不同，大自然里尚且有变色龙的存在。这一切都在告诉我们学着改变自己的重要，这也告诉我们只有改变自己，才会更好地适应这个绚烂多彩的社会。滨湖新区高考英语培训机构/。