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蚌埠德语初级直播课

2025-03-13 22:12:59  人气:14

蚌埠德语初级直播课

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蚌埠德语初级直播课课程简介 抢占名额+

适合人群:

1、对德语感兴趣的零基础学员;

2、接触过德语入门学习的学员。

课程特色:

1、采用德国教材,并结合新通教材逐步构成专业的教学体系,参考德国教学模式;

2、每四个单元有视频教学课;

3、配套词汇练习资料;蚌埠德语初级直播课德语初级培训,德语中级培训,德语高级培训,零基础学德语,德语辅导班经典语录:患得患失的人,不会有开阔的心胸,不会有坦然的心境,也不会有真正的勇敢。

4、有单元小测验,每本书有三次小综合测验,期末有一次大综合测试;

5、除学习德语课程外,同时讲授德国概况以及文化,德国留学咨询与讲座,德语出国考试攻略,让学员在学习语言的同时,更好地了解德国。


授课内容 我要咨询>

1、该课程的词汇量约有1000左右,基础了解德语。

2、掌握固定场景的基本对话,例如居住地、人际关系、所有物等。蚌埠德语初级直播课 德语培训,德语培训班,德福辅导班,德语考试培训机构,专业德语培训励志格言:如果你想快点成名,那么就得慢点睡觉;如果你想快点长智,那么就得慢点骄傲。如果你想慢点老化,那么你就得快点学习;如果你想慢点淘汰,那么就得快点迈步。

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德语口语中的常见习语



德语口语中有许多独特的习语和表达方式,这些习语往往源自日常生活中的俚语和方言,以及历史故事和传统。它们在日常交流中十分常见,能够使你的德语听起来更加地道。以下是一些常见的德语口语习语及其解释:

1. Mach's gut.
“Mach's gut.” 这个短语通常在告别时使用,类似于英语中的 “Take care.” 它在书写形式上是 “mach's gut”,意为 “make it good”,原本的意思是祝愿对方 “保重”。如果别人对你说 “Mach's besser!”,则表示希望你做得更好 。

2. Auf jeden Fall
“Auf jeden Fall” 意为 “无论如何都是” 或 “当然”,它的否定形式是 “auf keinen Fall”,意为 “绝不”。这个表达在德国人的日常对话中非常常见 。

3. Ich verstehe nur den Bahnhof.
“Ich verstehe nur den Bahnhof.” 这是一个常见的表达,用来表示 “我只知道/了解火车站”,意味着自己对某个话题或情况一无所知 。

4. Gebockt sein
“Gebockt sein” 是一个动词短语,其中 “gebockt” 是形容词 “gebogen” 的过去分词形式,意思是 “弯曲的”。在这个表达中,它用来形容某事已经得到了解决或安排,相当于英语中的 “taken care of” 。

5. Bock haben
“Bock haben” 是一个口语化的表达,用来表示 “有兴趣” 或 “有兴致”。它的正式表达是 “Lust haben”,两者意思相近,但在日常口语中,“Bock haben” 更加常用 。

6. Was geht ab?
“Was geht ab?” 是德语中常用的问候语之一,特别是在年轻人之间,它可以用来询问对方的情况或最近在做什么 。

7. Jemandem einen B?ren aufbinden
这是一个比喻性的习语,字面意思是 “给某人系上一只熊”,但实际上是指 “误导和欺骗某人” 。

8. Mit Pauken und Trompeten durchfallen
这个习语用来形容某人在失败后仍然保持着尊严,或者失败得轰轰烈烈 。

结论
以上是一些德语口语中常见的习语及其解释。掌握这些习语可以帮助你更好地融入德国的文化和社交环境,同时也能让你的德语交流更加生动有趣。记得在实际对话中灵活运用,让你的德语更加地道!德语培训,德语培训班,专业德语培训机构,学德语经典语录:遇顺境,处之淡然,遇逆境,处之泰然。。


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德福备考课

适合人群:拥有B2德语水平,要参加德福考试的学生

授课方式:在线课程

开班时间:滚动开班开班人数:4-9上课时间:全日制 / 晚间 / 周末

上课地点:全国

德语A1小班课

适合人群:对德语感兴趣的零基础学员

授课方式:在线课程

开班时间:滚动开班开班人数:4-9上课时间:全日制 / 晚间 / 周末

上课地点:全国

德语A2小班课

适合人群:具有A1基础或200课时左右德语学习经历的学员

授课方式:在线课程

开班时间:滚动开班开班人数:4-9上课时间:全日制 / 晚间 / 周末

上课地点:全国

德语B1+小班课

适合人群:想要进行B1阶段的学习的学员

授课方式:在线课程

开班时间:滚动开班开班人数:4-9上课时间:全日制 / 晚间 / 周末

上课地点:全国

德语B1小班课

适合人群:具有A2基础或400课时左右德语学习经历的学员

授课方式:在线课程

开班时间:滚动开班开班人数:4-9上课时间:全日制 / 晚间 / 周末

上课地点:全国

德语B2小班课

适合人群:有B1+水平的学员,希望考出德语B2水平的证书

授课方式:在线课程

开班时间:滚动开班开班人数:4-9上课时间:全日制 / 晚间 / 周末

上课地点:全国

蚌埠德语初级直播课 德语培训,德语培训班,专业德语培训机构,学德语经典语录:生活中促使我们努力向前的往往就是痛苦,因为情有所系,心有不甘,因为不想痛苦,不愿难受。或许,痛苦的后面就是美好,关键是你怎样看待与理解痛苦,并赋予怎样的行动。。


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德语高级教材中的语法难点



发音
小舌音:德语发音不同于英语,有一些字母有很奇怪的发音,如小舌音,有些人可能难以掌握。

单词
性数格:德语单词有阳性、阴性、中性之分,还有单数复数、一二三四格,且阴性阳性单数复数虽有规律但也有很多无规律的情况,需要死记硬背。
动词变位:德语动词存在各种动词变位,即动词处于不同时态时,其拼写和发音都不同。

语法
框架结构独特:德语语法非常严谨,有自己的框架结构,看似容易但应用中容易出错,如在介词、冠词处容易栽跟头,复杂的从句也让人难以应对。


名词性从句
主语从句:在整个主从复合句中起主语的作用。如果从句是后置句,主句一般用 es 引导。引导词可为疑问词,ob,dass,was 等疑问词。
宾语从句:从属于主句中的谓语,起宾语作用。可用来代替从属句子中的宾语及介词宾语。引导词可以是 dass,ob,及所有疑问词。代替介词宾语时,主句常用代副词。
表语从句:用的很少,起着表语作用,主句中的动词只能是系动词 sein,werden,bleiben 等。引导词可以是 dass,ob 及所有疑问词。
同位语从句:
状语从句
条件从句:表面主语是在什么条件下发生的,一般有 wenn 带起。
原因从句:说明主句的行为发生的原因,回答问题 Warum 一般由 weil,da 等连词引导。da 表示的原因在重要程度上低于 weil,且常在主句之前。在回答 Warum 时只能用 weil。
目的从句:
结果从句:
情况从句
方式从句:表示主句行为是通过什么方式、方法、手段或途径实现的。带起从句的连词,通常是 indem 或 dass。使用 dass 时主句中需有相关词 dadurch 或 damit。
伴随从句:常用 wobei,ohne dass 引导。
对立从句:表示主句和从句的行为没有同时发生,本期待的行为没有出现,而是被另一种行为所替代。长用的连词有 (an)statt dass,w?hrend 等。
比较从句:比较从句是将主句的动作和从句的动作相比较。相同或相似用 wie,不同的比较用 als。
德语从句的关键考点
主句与从句由一个逗号隔开,从句由一个连词开头,有变位的动词位于从句的末尾,构成所谓的“框架结构”。
特别规则:如果一个从句中含有例如 haben 或者 werden 之类的助动词,并且从句动词数量达到三个,则三个动词在末尾的组合中,助动词需要提前。
从句与句子成分之间的相互转换。这个主要根据从句的类型和连词所对应的介词进行转换。
德语从句的特征
德语主句、从句:主从复合句是把语法上不同等级的句子组合起来的复合句,其中一个句子从属于另一个句子,后者称为主句(Hauptsatz),语法上从属于主句的句子称为从句(Nebensatz)。
从句严格框架结构:从句中的情态动词 lassen 为 Verblassen + Infinitiv 形式。 德语培训,德语培训班,专业德语培训机构,学德语经典语录:尽量充实自己。不要停止学习。不管学习什么,语言,厨艺,各种技能。。
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