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站北区高中辅导/高中

2025-05-28 23:03:21  人气:13

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站北区高中辅导/一年级数学题生活场景案例


一、购物场景
案例一
小红去超市买糖果,她有10元钱。糖果是1元一颗,她买了5颗,问她还剩多少钱?这道题可以让一年级学生理解减法的实际应用,即10 - 5×1 = 5(元)。引用:这类似于生活中小朋友去商店买东西找零的情况,可参考搜索结果[4]中关于购物场景下的数学计算。
案例二
妈妈给小明20元去买笔记本,笔记本3元一本,小明买了6本,他的钱够吗?如果不够,还差多少?这里需要先计算买6本笔记本的花费3×6 = 18元,然后与20元比较,得出钱够,还剩20 - 18 = 2元。引用:这种题目考查了学生对乘法和比较大小的掌握,从生活中的购物行为中出题,与搜索结果[4]中购物场景的出题思路一致。
二、家庭场景
案例一
家里来了8个客人,桌子上有15个苹果,每人分一个苹果,还剩几个苹果?这是简单的减法运算在家庭待客场景中的应用,算式为15 - 8 = 7(个)。引用:就像在家庭聚会时分食物的场景,与搜索结果[4]中家庭场景下数学问题相关。
案例二
爸爸买了一盒鸡蛋,有12个。一家人每天吃3个鸡蛋,能吃几天?这涉及到除法运算的初步理解,12÷3 = 4(天)。引用:这是家庭日常生活中消耗物品的计算,与搜索结果[4]中以家庭为背景设计数学题的思路相符。
三、学校场景
案例一
教室里有5排座位,每排有6个座位,一共有多少个座位?这是乘法运算的基础题目,答案为5×6 = 30(个)。引用:反映了学校教室里座位数量的计算,如同搜索结果[3]中关于学校场景的数学题。
案例二
学校举行跳绳比赛,小明跳了10下,小红比小明多跳了5下,小红跳了多少下?算式为10+5 = 15(下)。引用:以学校的体育活动为场景,考查加法运算,与搜索结果[3]中关于学校场景下的数学计算相呼应。
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1.了解信息:通过官方网站、咨询电话或招生简章等渠道获取辅导班的相关信息,包括辅导时间、地点、费用、课程设置等。

2.咨询与考察:可以选择拨打咨询电话或亲自前往辅导班所在地进行实地考察,了解辅导班的师资力量、教学环境、教学资源等情况。

3.填写报名表:根据辅导班要求,填写相应的报名表格。报名表通常包括个人基本信息、联系方式和选课意向等内容。

4.缴纳报名费:一般需要缴纳一定的报名费用,具体金额和支付方式可咨询辅导班的工作人员。报名费一般是确认报名的重要依据。

5.参加面试或测试:部分辅导班可能会要求考生参加面试或测试,以评估学生的基础水平和适应能力。面试内容可能涉及学习经历、学术兴趣等方面。

6.确认入选:辅导班会根据面试或测试的结果,综合考虑考生的优势和辅导需求,确定是否入选。一般会通过电话、短信或邮件等方式通知入选结果。

7.缴费与签约:如果被录取,需要按时缴纳学费并签署相关协议或合同。学费支付方式及退费政策也需要了解清楚。

请注意,以上仅为一般报名流程的参考,具体步骤可能因不同的机构而有所不同。在报名前建议仔细阅读招生简章和相关条款,并与辅导班的工作人员进行沟通确认,以确保顺利完成报名手续。祝您顺利加入理想的艺术类考生文化课辅导班,并取得优异的成绩!
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