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沈阳竞思阿斯伯格症培训班
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沈阳竞思阿斯伯格症培训班,叛逆发脾气
简单四招，教你如何提升孩子的学习能力与效率  正所谓「磨刀不误砍柴工」，让孩子懂得学习技巧方法，提升孩子的学习能力，在学习上自然也能事半功倍。而不少的家长在孩子学习问题上真是煞费苦心，绞尽脑汁，但这样得出的结果往往并不好。

       研究表明，中国91.2%的家长有过陪孩子学习的经历，坚持每天陪孩子的家长高达78%。75.79%的家庭曾因“陪孩子学习”产生亲子矛盾。不少家庭反映，陪孩儿童注意力的训练,心理辅导模式是体现某种心理辅导思想、目标定向、促进其心理辅导功能发挥的操作思路。,注意力培训学校,7岁注意力不集中训练,阿斯伯格训练学校。子学习降低了生活幸福感。上班、陪孩子学习无缝衔接，家长们感到身心俱疲，“就像每天都打两份工”。其实陪伴孩子学习并不需要耗费多大的精力，只要让孩子养成好的学习习惯，就不需要我们操心了。那么到底怎么让孩子养成好的学习习惯呢！竞思专家推荐给大家四招提升学习效率的方法。

明确孩子学习目标
       每个家长都希望自己的孩子成绩优异，但请不要开始就想着孩子每门课都满分这样宏大的目标。我们可以试着设定一个更小更容易被孩子实现的目标，比如今天背一首古诗，学会10个英文单词等等，随着时间的流逝,阿斯伯格症,，这些一个又一个的小目标就像海中细浪最终会把孩子推上沙滩。

       建议：目标细分化还可以增强孩子的自信心，让孩子爱上学习而不是拒绝和反感。

保持孩子学习专注度
    ,沙盘训练,   当孩子处于分心状态时，孩子不管是接收知识还是消化吸收知识都不会很全面细致，这样要想完成学习任务就需要更多的时间去完善信息，极大地降低了学习效率。学习过程中长时间的分心带来的结果就是孩子会对很多东西一知　　竞思注意力训练，家长教育孩子格言：说话时，要想一下，自己是否在撒谎，是否说了实在话。,竞思注意力训练效果好吗。半解，造成学习成绩不理想。

       建议：如果您的孩子存在聪明伶俐却成绩低下、上课多动分心走神、作业马虎磨蹭等注意力障碍的表现。那么建议您带孩子去专业机构给孩子做一个科学的注意力测评，及时发现及早纠正，以防发展成为多动症等注意力疾病。

不要给孩子过大的压力
       家长千万不要盯着孩子做作业，把大人的焦虑传递给孩子。不要一发现孩子算错了，或字写错、写歪了，就一边帮着孩子涂擦，一边批评、埋怨、责怪孩子。长期处于紧张、焦虑的学习氛围中，孩子会对学习产生本能的抗拒。这个时候，家长再怎么说教，孩子是听不进去，也改不过来的。

       建议：家长先让孩子自己去做作业，等他做完了再检查，纠正孩子错误的地方。同时，我们在孩子写作业的时候，尽量不要使电视音量过大，影响孩子学习。

培养孩子的独立能力
       孩子的学习能力有限，需要大人的诱导和培养，不是所有的孩子都不需家长点拨不会做的习题或“爬坡”难题，家长作出相应的辅导和点拔，是必要也是必须的。

     &nbs,拖拉磨叽,p; 建议：孩子不会做的题，大人坚持让他“再读一遍”、“再读一遍”……不轻意告诉他，这种鼓励式的读题法是能够“逼”出孩子主动学习的兴趣，从而获得自信。我们不能因为疼爱孩子，生怕他多动脑，一遇到难题，就告诉其做法，这是一种不好的方法，应该避开。
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学习障碍    
杭州竞思教育
典型的儿童学习障碍有别于我们通常讲的学习困难，后者可能由多种先天或后天不良的原因所造成。而这里所说的学习障碍意思相对狭窄，一般指那些智力正常儿童在阅读、书写、拼字、表达、计算等方面出现一种或一种以上的学习困难的状态。医学界倾向认为这类儿童所表现出的学习困难与其中枢神经系统的某种功能失调有关。临床观察发现，这类儿童并不存在盲、聋、哑或智力低下  (个别智力水平在临界状态)，而且接受着正常普通的教育，或还可能伴有一些情绪问题和行为问题。
成因 
近年来的科学研究显示，学习困难是由于小脑发展迟缓造成的，小脑功能若无法有效发挥，将导致各类的学习困难。因为每一个人的小脑发育程度不同，所以每个人的学习困难的症状也不会完全相似，症状也常常相互重叠。
由于小脑是学习过程中重要的讯息处理中心，能将我们的能力 “自动化”。有了自动化功能，日常生活中的许多事物和技能，在我们学会后是我们不假思索就可以直接做出来的。一旦小脑无法有效自动化运作，每做一件事都要重新学习，那就很可能让阅读书写、动作协调、人际关系等……这些一般人都轻易可学会的生活技能变成困扰，甚至变成灾难与恶梦，不论怎样奋斗挣扎，却总是陷在一筹莫展的困境。
影响
一般而言，有学习困难的人的智商都是正常的，甚至有时候超越常人，但偏偏一些普通人认为是很简单的事情，他们却要付出巨大努力仍难以做到。当普遍认为简单的事情变成艰巨，对患者就会造成深远的负面影响。他们的自信会大大降低，挫败感会使他们变得孤独或离群及产生烦恼及沮丧。这些都会进一步演变成严重的行为问题，从而影响人生道路的发展。
如果孩子受这些问题困扰，父母就更加痛不欲生。当望子成龙的期望幻灭，孩子从活泼可爱而变成孤独、沮丧，那是多么痛心的事。所以，学习困难不但对本人的个人学习和工作造成严重打击，亦会影响到他们的家人及朋友的正常生活。
表现
语言理解困难
语言理解和语言表达不良，有的即使能说出少许单词，但构音明显困难。若伴有音乐理解困难则同时缺乏节奏感。常表现 “听而不闻”，不理睬父母或老师的讲话，易被视为不懂礼貌。有的机械记忆字句较好，而且能运用较复杂的词汇，但对文章理解低劣，不合时宜地使用语词或文章，或“鹦鹉学舌”般。常表现喋喋不休或多嘴多舌，用词联想奔逸，使人难懂在讲什么。喋喋不休往往是患儿为寻求别人关注和理解而表现的一种手段。
语言表达障碍
治疗和训练
耐心和持之以恒
学习障碍儿童的行为和不适状态往往是 “冰冻三尺，非一日之寒”，有些甚至可持续到成年期。因此，应该耐心对待，切忌急于求成。
早期诊断早期治疗
其目的在于防止这类儿童因基本学习能力缺欠而出现丧失自信、自我评价低下、情绪障碍等继发性障碍。尽早了解生育史异常的儿童，及时人手对这类儿童进行发育评价和平衡性运动训练，并且对那些高危儿童  (如早产低出生体重儿、难产儿、高烧痉。
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,儿童注意力
有什么办法可以改正孩子拖拉习惯的
最近是怎么了，收到好多家长的来信，是不是开学季来了，孩子的很多问题又出现了，今天给大家介绍一个问题：有什么办法可以改正孩子拖拉习惯的。请听小编一一道来。
首先，孩子作业拖拉的原因有哪些呢？我在这里给各位家长分析一下：一、孩子暑期太放松，导致无法快速适应学校紧,,张的节奏；二、孩子一直有这种问题，可能是注意力方面的问题（注意力不集中会导致孩子自控能力差，大脑发应会变慢。），也有可能是家庭教育方面的缺失。
 
其次，针对孩子的两个原因，小编给家长出了下面三点建议：一、如果孩子是暑假太放松了，不能及时调整，那可以不必放在　　竞思注意力训练，家长教育孩子格言：人之生也直，罔之生也幸而免。,儿童专注力如何培训,　　竞思注意力训练，家长教育孩子格言：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？。心上，等过一段时间，孩子慢慢会调整过来；二、如果是第二点原因，家长就要注意了，如果 是注意力方面的原因，家长就需要考虑通过注意力训练来矫正；三、家庭教育的缺失，针对这种情况，父母应该自我检讨。父母尽量在家里给孩子很好的家庭教育,,，不能给也尽量别打扰孩子学习环境。
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小学生注意力怎样训练。
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