魅力好声音课程介绍

前言：

许多次你想要表现自己的时候，都总是开不了口。

你不止一次的因为边鼻音、平翘舌闹过笑话。

于是，你越来越怀疑自己。滚雪球一般的更加缄默。

别担心，我们会帮你的。帮你克服所有发音问题，说出字正腔圆的话。

简介：

在日常生活中，我们越来越习惯于用普通话进行交流。但总免不了有些时候，舌头打闪，闹出笑话。又或者长期用嗓导致喉咙干涩，说话费力。

思训家将帮助你解决这些问题。正确发音，合理用嗓。讲话也能毫无费力，聆听也能成为享受。

针对人群：

语言发音存在问题的人

说话容易疲劳，干涩的人

任何想提升自己声音质感的人

教学模式： 示范    讲解   互动   模拟   点评

课程收获：

1. 国际标准化普通话训练，让咬字／发音更清楚准确。

2. 正确和轻松的使用自己的嗓子，保证声带健康。

3. 掌握腹腔呼吸方式，演讲更具魅力和表现力。

4. 纠正各种错误的发声习惯，改善自己的音色，提升声音的美感。

课程内容：

课程内容主要分 三 大模块 :

第一部 分 普通话正音

         听音辨别错误发音，通过绕口令等练习来改善学员平翘舌音，边鼻音，前后鼻音以及方言音的问题。再结合声调练习，让发音更饱满。

第二部分 气息、发声、共鸣训练

         通过气息训练，解决说话公里不足，气短，声音不够洪亮，嗓子累等现象。再继续进行共鸣训练，美化声音，找到属于自己的最佳音色。

第三部 分 表达，当众讲话

          对声音进行弹性训练来进行情景再现，塑造声音的多种性。结合实际的发言稿来对讲话的重音进行训练，学习声音的表现力。

思训家老师2
田璐：

实战派当众讲话与家庭教育培训师

思训家《当众讲话》高级讲师

思训家《演讲艺术》高级讲师

思训家国际注册咨询师

思训家青少年特训营金牌讲师

思训家演讲与口才研究中心认证讲师

西南家长学校家庭教育特邀讲师

从业经历

2012 年加入家庭教育上市企业，开展家庭教育为主题的大型会议 200 余场， 2014 年加入思训家（前成都卡耐基）授课，演讲课程授课已超过 300 余场，个人辅导超过 400 小时， 于成都思训家任职 3 年，主讲成人《当众讲话》课程和青少年《自信口才》等课程，连续三年获得“最具亲和力”老师”和“最受青少年欢迎”老师称号。

擅长课题

《当众讲话》 《青少年自信口才》 《青少年冬夏令营》 《家庭教育》 《演讲艺术》。

授课风格

理论与实际相结合，内容实用，清新自然、幽默大方、注重学员感受、善于个人感受与技巧并重的综合提升，将课程的个人应用性和操作性、互动与案例分析相结合、模拟真实情境，多角度体验式训练，使学员获得发自内心的自信，解决学员实际问题。

演讲中常见的一些手势

(4)手剪式。五指并拢,手掌挺直,掌心向下,左右两手同时运用,随着有声语言左右分开,表
示强烈拒绝。
(5)手抓式。五指稍弯、分开、开口向上。这种手势主要用来吸引听众,控制大厅气氛
(6)手压式。手臂自然伸直,掌心向下,手掌一下一下向下压去。当听众情绪激动时,可用这手 。
势平息。
(7)手推式。见五指并用式
(8)抚身式。五指自然并拢,抚摸自己房体的某部分。抚胸表示沉思、谦逊、反躬自问;抚头 。
表示懊恼、回忆等
(9)挥手式。手举过头挥动,表示兴奋、致意;双手同时挥动表示热情致意。
(10)掌分式。双手自然撑掌,用力分开。掌心向上表示开展”、"行动起来″等意,向下表示排 。
除”、V取缔″等;平行伸开还表示`面枳、"平面之意

(11)举拳式。单手或双手握掌,平举胸前,表示示威报复;高举过肩或挥动或直锤或击,表
示愤怒、呐喊等。这种手势有较大的排他性,演讲中不宜多用。
(12)拳击式。双手握拳在胸前作撞击动作,表示事物间的矛盾冲突。
(13)拍肩式。用手指拍肩击膀,表示担负工作,责任和使命的意思。
(14)拍头式。用手掌拍头,表示猛醒、省悟、恍然大悟等意。
(15)捶胸式。用拳捶胸,辅之以跺脚、顿足,表示愤恨、哀戚、伤悲。演讲中不太多用。
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