2025-05-07 06:06:28 人气:11
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一、数的近似数估算
整百数估算
例如:796接近800,951接近1000。
对于数字409,可以看作大约400元,也可以看作大约410元(整百数或几百几十数)。
二年级有591人,可以看作大约600人,也可以看作大约590人。
一年级有318人,可以看作大约300人;二年级有294人,可以看作大约300人,两个年级一共大约有300 + 300 = 600人。
几百几十数估算
像406接近410,394接近390,410+390 = 800。
393接近390,269接近270,390 - 270 = 120。
二、算式的估算
加法算式估算
如712 - 131≈710 - 130 = 580;193+197≈200+200 = 400;509+193≈510+190 = 700等。
308+312≈310+310 = 620;223+513≈220+510 = 730;443+286≈440+290 = 730。
减法算式估算
642 - 269≈640 - 270 = 370;531 - 500≈530 - 500 = 30;865 - 578≈870 - 580 = 290。
258 - 168≈260 - 170 = 90;270 - 144≈270 - 140 = 130;652 - 525≈650 - 530 = 120。
三、应用题中的估算
捐款问题
小红为地震灾区捐款489元,小东捐款321元,489接近490,321接近320,他们一共捐款大约490+320 = 810元。
收集瓶子问题
环卫阿姨3月收集瓶子588个,4月收集瓶子432个,588接近590,432接近430,3月比4月大约多收集590 - 430 = 160个。
交通费用问题
北京到大连,飞机票620元,火车票147元,147接近150,火车票比乘飞机便宜大约620 - 150 = 470元。
购物金额问题
妈妈有400元钱,买一台电风扇245元接近250元,再买一个205元电饭锅接近210元,250+210 = 460元,460>400,所以钱不够。
书本页数问题
一本书有368页,小明已经看了172页,368接近370,172接近170,还有大约370 - 170 = 200页没看。曲靖初中生辅导班,曲靖高中生培训,曲靖中考培训,曲靖高考培训,曲靖中小学辅导经典格言:Keep trying no matter how hard it seems. it will get easier.马龙高考语文补习班/。

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想象一下,每个家长心中都有一个梦想,那就是希望孩子能收获最好的教育资源,无论是语文的诗词鉴赏,数学的逻辑推理,还是物理的实验探究,化学的分子构建,英语的地道交流,地理的山川河流,历史的朝代更迭,生物的奇妙生态,政治的时事分析,或是文综的跨学科整合,每一个学科都能点燃学生的学习热情。
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曲靖补习班,曲靖初一培训班,曲靖高一辅导班,曲靖高考冲刺,曲靖中小学辅导励志格言:善歌者使人继其声,善教者使人继其志。——礼记马龙高考语文补习班/除法概念趣味教学法
一、利用生活实例教学
分物示例
可以从学生熟悉的生活场景入手,比如分糖果。假设有10颗糖果要平均分给5个小朋友,那每个小朋友能得到几颗糖果呢?通过这种实际的分物操作,让学生直观地理解除法就是将一个总数平均分成若干份的运算。在这个例子中,10是被除数,表示总数;5是除数,表示要分成的份数;2是商,表示每份的数量。这样学生能轻松理解除法的概念,即10÷5 = 2的含义是把10平均分成5份,每份是2。
分组活动
组织学生进行分组游戏。例如将全班同学分成若干小组去完成某项任务,如打扫卫生区域。假设教室有30平方米的卫生区域,要平均分给5个小组打扫,每个小组负责打扫多少平方米呢?这就引出30÷5 = 6的除法运算,让学生在活动过程中感受除法在生活中的实际应用,理解除法是平均分的概念。
二、借助故事教学
除法王国的故事
编一个关于除法王国的故事。在这个王国里,有各种各样的数字居民。国王有一天想要把一堆宝藏平均分给各个子民。比如有80颗宝石,要分给20个子民,那每个子民能得到几颗宝石呢?这就需要用80÷20 = 4来计算。通过这个故事,让学生像听故事一样轻松地理解除法概念,并且可以在故事中不断改变数字,让学生进行除法运算练习,增加趣味性。
小动物分食物的故事
讲述小动物们分食物的故事。例如,有6只小兔子,兔妈妈采了18个胡萝卜回来,要平均分给每只小兔子,每只小兔子能得到几个胡萝卜呢?这就是18÷6 = 3的除法运算。故事可以继续发展,如又来了3只小兔子,那现在每个小兔子能分到几个胡萝卜呢?让学生思考并计算,即18÷(6 + 3)=2,通过故事的发展不断巩固除法概念,提高学生解决除法问题的能力。
三、运用教具教学
小棒演示
使用小棒来演示除法。比如要表示12÷3 = 4,可以拿出12根小棒,然后将这12根小棒平均分成3份,每份正好是4根小棒。让学生亲自操作小棒进行不同数字的除法演示,如9÷3、15÷5等,通过直观的操作感受除法中平均分的概念,这种动手操作的方式能加深学生对除法概念的理解。
圆形卡片分组
准备一些圆形卡片代表物体。例如要展示20÷4 = 5,可以把20个圆形卡片平均分成4组,每组有5个圆形卡片。让学生自己动手进行卡片的分组操作,来理解除法是如何将一个数平均分成若干份的,同时还可以改变圆形卡片的数量和分组数量进行不同的除法练习,增加学习的趣味性和学生的参与度。。 曲靖小学生辅导班,曲靖补习班,曲靖中小学辅导,曲靖提升学习成绩,曲靖中小学培训励志格言:死亡教会人一切,如同考试之后公布的结果――虽然恍然大悟,但为时晚矣!马龙高考语文补习班/.

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曲靖补习班,曲靖初一培训班,曲靖高一辅导班,曲靖高考冲刺,曲靖中小学辅导励志格言:礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美。五年级数学思维训练营
一、“五年级数学思维训练营”的训练内容
数与代数方面
方程相关:例如解方程4x–31 = 65,8x+13 = 35,8x+6x = 210,12x÷16 = 4.32等。这有助于学生掌握方程的求解方法,提高代数运算能力。
用字母表示数:像果园里有苹果树x棵,梨树的棵数比苹果树的5倍多12棵,那么梨树有(5x + 12)棵;小兰家养了x只公鸡,母鸡只数是公鸡的4倍,公鸡与母鸡共有(x+4x = 5x)只;一本故事书的价钱是x元,一本字典的价钱是一本故事书的2.5倍,一本字典2.5x元,3本故事书和2本字典一共是(3x+2×2.5x = 8x)元等。通过这些问题,能让学生更好地理解字母在数学中的应用,学会用代数式表示数量关系。
几何方面
梯形面积计算:如一个直角梯形,一个底是5厘米,把另一个底减少2厘米就变成正方形,求梯形面积。先得出梯形的高为5厘米,另一个底为7厘米,再根据梯形面积公式计算,能加强学生对梯形特征和面积公式的掌握。
三角形与平行四边形面积关系:例如三角形与平行四边形等底等高,它们面积之和是40.8平方厘米,求平行四边形面积等问题,有助于学生理解三角形和平行四边形面积关系。
综合思维方面
组合包装问题:像将2千克薯片分装成每袋0.1千克和每袋0.25千克的两种包装出售,设计不同包装方案,这需要学生运用数学思维去组合数量关系,得出不同的包装方案,培养解决实际问题的能力。
二、“五年级数学思维训练营”的作用
提升思维能力
可以拓展学生的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力。例如在解决复杂的面积计算、数量组合等问题时,学生需要运用推理、归纳等思维方法。
巩固数学知识
对课本上的数学知识进行深化和拓展。无论是代数中的方程、用字母表示数,还是几何中的面积计算等知识,通过训练营中的题目,学生能更加深入地理解和掌握。
应对学习挑战
为后续更高难度的数学学习打下基础,如小升初的数学考试或者更高年级的数学学习,在训练营中培养的思维习惯和解题能力都将大有帮助。 充实今朝,昨日已成过去,明天充满神奇。马龙高考语文补习班/。
