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如东面试1v1测评辅导学校高途公考。

2025-07-23 11:23:12  人气:15

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A.一种文明如果没有长期自我封闭,就不会走向衰落
B.一种文明如果同其他文明交流互鉴、取长补短,就能保持旺盛生命活力
C.一种文明如果没有同其他文明交流互鉴,就不能保持旺盛生命活力
D.一种文明如果没有保持旺盛生命活力,它就没有同其他文明取长补短
(答案:C。A选项将题干中的条件前后件均加否定,不能推出;B选项将题干中的“只有…才…”转换为“如果…就…”,不能推出;C选项是对题干最后一句话的同义表述,可以推出;D选项将题干最后一句话的前后件对调,不能推出。因此,正确答案为C。)
资料分析主要测查报考者对文字、数字、图表等统计性资料的综合理解与分析加工能力。
例题:2019年全国地铁运营线路长度达5181公里,占城轨交通运营线路总里程的76.8%。
2019年末,我国城轨交通配属地铁列车6178列,全年实现地铁客运量227.76亿人次。
注:除客运量为全年数值外,其余指标为年末时点值。
(1)2014~2019年间,全国地铁运营线路长度同比增长20%以上的年份有几个?
A.1 B.2
C.3 D.4
(答案:A。)
(2)以下城市中,2019年末平均每条运营的地铁线路配属地铁列车数最多的是:
A.广州 B.武汉
C.成都 D.南京
(答案:C。)
三、申论
申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论试卷按照县级及以上综合管理类职位、乡镇(街道办事处)综合管理类职位和行政执法类职位,分别命制试题A、B、C三类试题。
县级及以上综合管理类职位申论考试(A类)主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。
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类比推理:给出一组相关的词,要求通过观察分析,在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。
例题:设计︰发放︰问卷
A.复制︰修改︰文字 B.预习︰复习︰考试
C.播放︰快进︰磁带 D.制定︰执行︰政策
(答案:D。“设计”和“发放”是问卷实施过程中必然经历的两个步骤,顺序是先设计,后发放。D选项,“制定”“执行”是政策实行过程中必然经历的两个步骤,并且制定在前,执行在后,与题干逻辑关系一致,A、B、C选项中的词语不具备题干中的逻辑关系。因此,正确答案为D。)
逻辑判断:每道题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求报考者根据这段陈述,运用一定的逻辑推论,选择一个最恰当的答案。
例题:一切生命有机体都需要新陈代谢,否则生命就会停止。文明也是一样,如果长期自我封闭,必将走向衰落。交流互鉴是文明发展的本质要求。只有同其他文明交流互鉴、取长补短,才能保持旺盛生命活力。
由此可以推出:
A.一种文明如果没有长期自我封闭,就不会走向衰落
B.一种文明如果同其他文明交流互鉴、取长补短,就能保持旺盛生命活力
C.一种文明如果没有同其他文明交流互鉴,就不能保持旺盛生命活力
D.一种文明如果没有保持旺盛生命活力,它就没有同其他文明取长补短
(答案:C。A选项将题干中的条件前后件均加否定,不能推出;B选项将题干中的“只有…才…”转换为“如果…就…”,不能推出;C选项是对题干最后一句话的同义表述,可以推出;D选项将题干最后一句话的前后件对调,不能推出。因此,正确答案为C。)
资料分析主要测查报考者对文字、数字、图表等统计性资料的综合理解与分析加工能力。
例题:2019年全国地铁运营线路长度达5181公里,占城轨交通运营线路总里程的76.8%。
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  • 一、授课师资前后统一,风格统一、学习顺畅:

    其他机构课程授课老师很多,参差不齐,高途课程授课师资前后统一,保证学员在学习中的学习效果,进阶学习。

  • 二、一课多能,具备考情针对性:

    其他机构课程内容只包含国考或省考,只能二选其一,高途课程可以都包含。

  • 三、课程学科完整,不再加收费用:

    其他机构课程没有常识部分/很少,高途课程包含常识和公基,内容全面并且可以考事业单位部分岗位。

  • 四、主讲直播周答疑+二讲全程辅导,学习不留疑问点:

    高途课程配有更多配套资料和辅助课程,比如机关实务专项课、政治素养课程等等。如东面试1v1测评辅导学校高途公考。

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