成都语言发育迟缓培训学习，康语教育

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注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。


注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。,感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：抱怨是一件没有意义的事情，如果实在难以忍受周围的环境，那就暗自努力，然后跳出那个圈子。,感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：不求做的最好，但求做的更好。。
成都语言发育迟缓培训学习，康语教育康语教育刘芳
康语教研中心部长
获口部肌肉定位治疗培训专业资格证书、儿,儿童感统,童口肌训练,儿童发育迟缓,师高级师资认证、儿童语言训练师高级师资认证等专业证书。
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儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：信念是一把无坚不摧的利刃。,儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：不受天磨非好汉，不遭人妒是庸才。。
成都语言发育迟缓培训学习，康语教育家长常常遇到孩子情绪失控的情况而无法解决，采用多种方式后还是很难平息孩子的情绪。孩子在闹，家长们如坐针毡，只能无助等待。
那到底是什么原因导致孩子发生这样的情况呢？
原来都是大脑警醒度异常惹的祸！
今天，康语叶福云老师将从以下这几个方面带各位家长们学习大脑警醒度知识及其干预策略：
大脑警醒度是什么？
警醒度表现有几种类型？
警醒度失常的干预应该怎么做？
什么是大脑警醒度？
大脑警醒度泛义指个人的精神状态，是大脑对外界环境与感觉刺激的反应程度，具体表现在个,发育迟缓,人的精神状态，而警醒度的高低，反应大脑的激活状态，也预示着大脑的功能状态。
另外：
1.前庭觉很大程度上影响了大脑的警醒程度；2.大脑警醒度异常表明孩子儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：当你的才华还撑不起你的野心的时候，你就应该静下心来学习;当你的能力还驾驭不了你的目标时，就应该沉下心来，历练;梦想，不是浮躁，而是沉淀和积累，只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌，机会永远是留给最渴望的那个人，学会与内心深处的你对话，问问自己，想要怎样的人生，静心学习，耐心沉淀，早安!共勉!, 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：爱一个人，不仅是给他一点东西。爱情这回事，本身就不是做给外人看的，如果爱，就会让他先住在心里。 , 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。。存在感觉调节障碍；3.大脑警醒度会随着环境与活动中产生的不同的感觉刺激而发生变化；4.大脑警醒度是可以调节的，针对不同警醒度的孩子，给予不同程度的感觉刺激调节大脑警醒度。
大脑警醒度的功能是？
1.提升孩子的专注力及维持时间，使孩子具备良好的学习及生活状态，提升学习效率；
2.能区辨自己的警醒度状态，自我觉察及认知，并能使用感觉策略进行自我调节；
3.适当的警醒状态利于孩子情绪稳定，减少问题行为。
大脑警醒度有几种类型
警醒度过低的表现有：
（1）缺乏感觉输入；
,,（2）无精打采；
（3）懒洋洋；
（4）眼神涣散、难聚焦；
（5）拖拖拉拉；
（6）反应慢。
图片源自网络
警醒度过高的表现有：
（1）过度兴奋
,沟通障碍,（2）易分心
（3）失去组织性
（4）入睡困难
（5）焦虑、紧张
（6）害怕、生气、攻击性 
警醒度过低的干预手段
提高警醒度
（1）前庭：快速、变化、急停的 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：也许有些东西在你心里曾经很重很重，时间会让它变得很轻很轻。。活动——快跑、跳蹦床；
（2）触觉：快速轻触碰、冷热刺激等——挠痒痒、冷水洗脸；
（3）视觉：明亮、具有变化的光线——调亮或打开灯；
（4）听觉：高频、变化的声音或音乐——曲调强烈的儿歌；
（5）本体：快速、连续的动作——高抬腿、跑、跳等活动。
警醒度过高的干预手段
降低警醒度
（1）前庭：缓慢、匀速、直线的的活动——荡秋千，环抱轻摇晃；
（2）本体：关节挤压、肌肉深压、出力活动——卷热狗，按压肌肉；
（3）触觉：重压、缓慢而有力度的抚触按摩——身体抚触；
（4）视觉：昏暗光、无变化的光线——调暗或关闭灯光；
（5）听觉：低频、轻柔的声音或音乐——舒缓的纯音乐。


康语 8大优势
l言语康复领导品牌，全国13家连锁校区，专业师资800人，在训儿童1530人，累计超40000个家庭成功受益。
l国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。
l九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程，找对问题，3步解决。
l独家版权课题教案，树立特教领域专业标杆。
l完备的教学监督系统，日周月量化反馈儿童进步，实时确保有效课题。
l全面家长支持系统，家长心理辅导，家庭训练指导，家校双重保障，确保儿童高频强化。
l国家援助基金保障，最高补助达3000元每月。
l三大效果保障，30天开口说话，60天大量仿说，90天掌握12类社交技巧，让孩子轻松融入学习生活。
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04社交沟通课
学会15类社交技巧，轻松融入学习生活
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式：30分钟一对一/一对二
教学原理：应用行为分析学
专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：当你知道迷惑时，并不可怜，当你不知道迷惑时，才是最可怜的。,感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：目标再远大，终离不开信念去支撑。
课程内容： 通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力
课程效果：引发儿童表达动机
15种不同的提要求社交能力
专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：你认命比抱怨还要好，对于不可改变的事实，你除了认命以外，没有更好的办法了。
促进情绪自我管理
问题解决能力


专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：过去的一页，能不翻就不要翻，翻落了灰尘会迷了双眼。
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