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合肥沟通障碍训练价格，康语。运动协调能力主导学习能力 
    人类在进行一件工作时，会先观察自己和环境间的关系，再依照需要逐步完成，这便是所谓的运动协调能力。运动协调能力并非思考，它只是一种当下的反应，没有记忆积累，属于身体的智能。 
    幼儿的语言学习，重于沟通，而不在思考。幼儿从不去记忆他讲过的话，需要怎麽讲，他便怎麽讲，不受思考的局限。幼儿语言学习能力远超过大人，主要的秘诀在于此。运动协调能力会影响孩子对环境的认知，使自己和环境得以进行更积极主动地协调，也就是所谓的知觉运动。 
人类感觉学习发展的过程主要有五个阶段： 
第一阶段：建立感觉通路 
第二阶段：发展感觉动作 
第三阶段：认识身体形象 
第四阶段：形成知觉运动 
第五阶段：发展认知学习 
这些过程的顺利进行，有赖于大肌肉的健全成长，所以平衡感的好坏，扮演着决定性的影响。特别是前庭讯息及平衡感协调而成的前庭平衡能力，会直接干扰运动协调能力及语言能力的健全发展。 
经由触觉及大小肌肉、关节运动、婴幼儿逐渐能掌握身体的灵活度，知道如何操作自己的身体。本体感和运动协调能力，使婴幼儿对环境有足够的认知，进而影响语言表达、数理思考、科学探索及人际关系的成长。  专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：肯吃亏不是痴人，怕小人不算无能。一个人要赢得另一个人很容易，那就是学着吃亏。这个世界上没有人喜欢爱占便宜的人，但所有人都喜欢爱吃亏的人。你想着吃亏的时候，就会赢得别人；那个懂得以更大的吃亏方式来回报你的人，是你赢得的朋友。在小处让人，才能在大处得人，处处斤斤计较的人一定没有朋友。合肥沟通障碍训练价格，康语。。