2025-06-11 10:17:40 人气:17
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【高二物理一对一辅导】课程简介
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【高二物理一对一辅导】课程目标
扎实应有基础的同时,扩充其知识面,在轻松愉快的氛围中延续学习兴趣,全面掌握应试能力,总结学习规律。
同步巩固校内课程基础,渗透趣味性较强,易学易懂的课外数学知识,起到加强基础,开拓视野,增强兴趣。
对知识达到熟练运用级别,能够使用课程教授的解题方法在期中期末考试中取得优异的成绩。郑州中小学辅导,郑州中小学培训班,郑州中小学补习培训,郑州高中补习班,郑州金博教育中小学培训经典格言:天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武郑州六年级数学辅导机构。。

郑州六年级数学辅导机构。科学实验安全操作规程
科学实验安全操作规程是为了确保实验过程中的安全,防止事故发生的一系列规定和措施。以下是根据提供的搜索结果总结的科学实验安全操作规程要点:
1. 实验室基本安全措施
1.1 个人防护装备
必须穿戴适当的工作服,离开实验室时应脱下。
进行可能伤害眼睛的操作时,必须佩戴防护眼镜。
接触浓酸、浓碱时,应戴胶布手套及工作帽。
1.2 实验室环境安全
实验室内禁止吸烟和吃东西。
不得使用实验器皿作为茶杯或餐具,禁止用嘴巴品尝未知物。
工作完毕后离开实验室时应用肥皂洗手。
实验室停止供电、供水时应将水源、电源开关全部关上。
实验室内的每瓶试剂必须贴有明显的与试剂相符的标签。
1.3 设备和化学品安全
开启易挥发的试剂瓶时,应先用流水冷却后盖上湿布再打开。
取下正在加热至近沸的水或溶液时,应使用玻璃棒进行搅拌。
高温物体附近不得有易燃物。
从橡皮塞上装拆玻璃管或折断玻璃管时,必须包上毛巾。
操作时会产生有害气体、烟雾或粉尘时,必须在良好的通风柜内进行。
2. 特殊化学品和设备的安全操作
2.1 电器安全操作规程
实验室内不得有裸露的电线,拔下插头时应用手捏住插头再拔。
各种电器设备及电线应始终保持干燥。
保险丝熔断时,应查清原因,不得任意增加或加粗保险丝。
2.2 化学药品的安全操作规程
浓硫酸与水混合时,必须边搅拌边将硫酸徐徐注入存有冷却水的耐热玻璃杯中。
使用氢氟酸时需要特别小心,最好戴上医用手套,操作后必须立即洗手。
高氯酸是强氧化剂,使用时必须注意防止与有机物或还原剂接触。
2.3 易燃、易爆物品的安全操作规程
氧气瓶要严防与油脂接触,开启氧气瓶的扳手不得沾有油脂。
搬运氧气瓶时,应先装上安全帽,不可使气体受到震动或撞击。
实验室不得存放大量易燃药品和废液,少量易燃药品应放在远离热源的地方。
3. 实验室事故应急处理
3.1 触电事故处理
若发现有人触电,应立即切断电源,可用干燥木棍或绝缘体将人体与电源或电器掰开,在未切断电源前,严禁接触触电者,触电者被救后,立即就地抢救,并向附近医院呼救。
3.2 火灾事故处理
实验室内严禁抽烟或动用明火,严禁堆放易燃物品。
实验室应备有消防器材,并有专人管理,定期检查灭火器,若失效立即更换。
3.3 中毒事故处理
凡接触盐酸、硫酸、硫化氢、汞、乙醚等有毒液体和气体时,必须在通风处进行。
使用完毕的有毒废液,应立即稀释后冲入下水道,并且将稀释的容器清洗干净,操作完毕必须洗手。
以上就是科学实验安全操作规程的主要内容,这些规程旨在预防事故的发生,保障实验人员的人身安全和健康。郑州中小学辅导,郑州中小学培训班,郑州中小学补习培训,郑州高中补习班,郑州金博教育中小学培训经典格言:图书馆的各项服务必须适合农村居民和城市居民的不同需要。。

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郑州中小学辅导,郑州中小学培训班,郑州中小学补习培训,郑州高中补习班,郑州金博教育中小学培训经典格言:一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。。六年级英语时态转换练习题
一、一般现在时与一般过去时的转换练习题
将下列一般现在时句子转换为一般过去时
I often play basketball on Sundays.
一般现在时中,“play”是原形,变为一般过去时,“play”的过去式是“played”,所以转换后的句子是I played basketball last Sunday.
He goes to school by bus every day.
这里“goes”是“go”的第三人称单数形式,其过去式为“went”,转换后的句子为He went to school by bus yesterday.
将下列一般过去时句子转换为一般现在时
She visited her grandparents last month.
一般过去时中“visited”是“visit”的过去式,转换为一般现在时,主语“she”是第三人称单数,动词用“visits”,句子变为She visits her grandparents every month.
They were at home yesterday.
“were”是“be”的过去式,在一般现在时中,主语“they”,be动词用“are”,句子变为They are at home today.
二、现在进行时与一般现在时的转换练习题
将下列现在进行时句子转换为一般现在时
She is reading a book now.
现在进行时的结构是“be动词+动词 - ing形式”,这里“is reading”,转换为一般现在时,主语“she”是第三人称单数,动词“read”用第三人称单数形式“reads”,句子变为She reads a book every day.
They are playing football at the moment.
其中“are playing”,转换为一般现在时,主语“they”,动词“play”用原形,句子变为They play football on Sundays.
将下列一般现在时句子转换为现在进行时
He watches TV in the evening.
一般现在时中“watches”是“watch”的第三人称单数形式,转换为现在进行时,结构为“be动词+动词 - ing形式”,主语“he”,be动词用“is”,“watch”变为“watching”,句子变为He is watching TV now.
We go to school on foot.
主语“we”,转换为现在进行时,be动词用“are”,“go”变为“going”,句子变为We are going to school now.
三、一般过去时与现在完成时的转换练习题
将下列一般过去时句子转换为现在完成时
I saw the movie last week.
一般过去时“saw”是“see”的过去式,现在完成时的结构是“have/has+过去分词”,“see”的过去分词是“seen”,主语“I”,助动词用“have”,句子变为I have seen the movie this week.
He bought a new bike yesterday.
“bought”是“buy”的过去式,“buy”的过去分词是“bought”,主语“he”,助动词用“has”,句子变为He has bought a new bike today.
将下列现在完成时句子转换为一般过去时
She has finished her homework already.
现在完成时“has finished”,“finish”的过去式是“finished”,转换后的句子为She finished her homework just now.
They have been to Beijing.
“have been”表示去过,“be”的过去式有“was/were”,这里主语“they”,转换后的句子为They were in Beijing before.郑州中小学辅导,郑州中小学培训班,郑州中小学补习培训,郑州高中补习班,郑州金博教育中小学培训经典格言:菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。郑州六年级数学辅导机构。。
