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2019-02-12 19:25:41|已浏览:4991次
儿童的右脑潜能开发在于一个字:“早”。科学和经验告诉我们:2岁以前,宝宝开发右脑的活动主要以感官训练为主。右脑在3岁前就已发达,孩子在6岁之前,对事物的思考主要以右脑为中心,也是右脑最活跃的阶段,适当良好的刺激可以让右脑功能发挥更出色。
父母可以用小石子、豆、米装到塑料瓶中制作成简单的打击乐器,用来锻炼孩子的节奏感和听觉,促进右脑发育。
心理学研究表明,记忆活动是由感觉记忆、短时记忆、长时记忆三个相互联系的记忆系统组成的。这三个记忆系统在信息的贮存时间、信息的编码方式、记忆的容量等方面都有各自不同的特点;同时,三个系统的信息加工水平是不同的,感觉记忆的信息加工水平最低,长时记忆的信息加工水平最高。信息的长期保持是在一定的条件下,将信息由感觉记忆转入短时记忆,再由短时记忆转入长时记忆。
一、感觉记忆
通过感觉获得的信息在大脑中都要保存一个极短的时间,这就是感觉记忆,又称瞬时记忆或感觉登记。在感觉记忆中,信息保持的时间大约有0.25~2秒;信息的编码是以信息所具有的物理特性来进行的,具有鲜明的形象性。不同内容的感觉记忆,其容量有一定的差异,例如,视觉信息的记忆容量大于听觉信息的记忆容量。一般认为感觉记忆的容量比短时记忆大。感觉记忆中保存的信息如果没有受到注意,就会很快地丧失;如果受到注意,它就进入了短时记忆系统进行保存。
二、短时记忆
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周 末:8:30-16:30(每周六或周日全天)
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