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江干托福写作培训班

发布时间:2021-03-17 18:06:09
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江干托福写作培训班
新航道托福培训师资:李晨雨;所授学科: 托福口语学术带头人,托福口语主讲;教育背景: 托福口语学术带头人,主要教授托福口语,雅思口语,AP宏微观经济学,A-level经济学,澳大利亚墨尔本大学硕士,托福考试成绩110,雅思口语8分,墨尔本大学高级学术英语培训认证,09年从业至今,多年的教学经验,形成了自己高效的教学体系和独特的高分技巧,发音纯正流利。熟知各个阶段的学生的长处和问题。课堂风格风趣幽默,善于启发学生,深入浅出的剖析学生问题,提出创造性的答案。



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【招生对象】
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【课程特点】
通过96课时;集中学习托福课程,以托福100分为目标,进行听说读写四方面英语的强化和运用,最后辅之以托福真题基础上的实战应试方法演练,帮助学员取得理想的托福分数,为留学北美做好准备。
【新航道优势】
教师经验丰富——我们更专业!
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江干托福写作培训班
新航道托福培训师资:杨凯;所授学科: 美国中高考学习中心负责人;教育背景: 美国中高考学习中心负责人,教授托福口语,托福写作,SAT文法、SAT写作、ACT英语等课程,毕业于上海师范大学英语专业,多伦多大学和悉尼大学访问学者;英语专业八级,托福听力、写作满分,性格开朗,授课方式幽默风趣,深受学生喜爱。在编辑雅思口语和托福写作的考前速递资料中,多次出现考题,不仅引导学生在英语上有所突破,同时也辅导学生在所教科目上取得了满意的成绩。对于不同程度的学生,耐心教导,深受学生好评。



托福阅读:拿下倒装句,攻破托福阅读

      托福 考试中,经常能见到倒装句,这是高频考察的知识点,倒装句的分类是很多的,同学们能不能准确分辨这些倒装 ?今天, 新航道学校杭州 的小编位整理了托福倒装句的几个分类,希望对大家有
帮助.1 方位副词放在句首
    这里开始了最终从无知到拒绝医学中营养疗法价值的转变。
2.介绍放在句首
    在夏天使用加拿大大西洋海岸风吹悬崖交配的海鸟种类,产卵,产卵和后方幼崽都是普通的海鹦,大西洋海鹦,黑腿三趾鸥和北方塘鹅。
3.形容词放在句首其中
    隐含着一种审美原则:媒介具有美感和表现力的特质,雕塑家必须将自己的审美情感融入和谐。

4.过去分词放在句
    Accustomed though we are to speaking of the films made before 1927 as “silent”, the film has never been, in the full sense of the word, silent.
5.现在分词放在句首
    Missing until recently were fossils clearly intermediate, or transitional, between land mammals and cetaceans.
托福阅读倒装句的目的主要有两个:
    一.是被提前的部分被强调,如上述的第四句:Accustomed though we are to speaking of the films made before 1927 as “silent”,其中的accustomed按照正常语序应该放在are之后:Though we are accustomed to speaking of the films made before 1927 as “silent”。之所以将accustomed提前,是为了强调它。
    二。是为了句子的平衡,否则将导致头重脚轻的效果,如上述的第一句,第三句和第五句。以第五句为例,按照正常语序应该是:化石显然是中间的,或过渡的,直到最近,陆地哺乳动物和鲸目动物之间一直缺失。但是这种句子结构比较糟糕,因为主语及其修饰语过长(从句首直到cetaceans),而谓语部分直到最近都缺失了,容易造成头重脚轻的效果。
    以上就是今天为大家整理的托福阅读攻破倒装句的技巧 ,希望对大家有帮助,希望大家都能金榜题名。想要了解更多资讯,关注就 新航道杭州学校官网 ,关注新航道,天天有更新!


江干托福写作培训班
新航道托福培训师资:樊瑶;所授学科: 托福听力主讲;教育背景: 托福听力主讲;辽宁师范大学外国语学院英语师范专业毕业,托福听力满分;从事托福教学5年,教学经验丰富,能够引导学生形成高效的解题思路,屡创高分佳绩,对学员非常有耐心,能够根据每位学员的实际情况制定出学习和作业计划。治学严谨,讲课风格风趣,深受学生喜爱。



如何写好托福文章?

     如何写好托福文章? 这应该是大部分托福考生有烦恼的问题,下面 杭州新航道 小编就来给大家介绍几个方法,希望能对大家有所帮助。
    1. 同义词替换。在被中国学生用烂了的英文单词中,think和important应该高居榜首,因为在我们的独立作文中某人“认为”和某事“很重要”这两个意思实在是太常出现,在一篇文章甚至一段中都要用到多次。那最简单的避免重复的手段就是平时积累一些同义词汇进行替换。比如,I think可以替换成I believe, I hold, I support, I advocate, I sustain等等,记住四五个替换词,在一篇文章中应该就足够用了。
    2. 词性变换。还是承接上面的例子来,important这个单词可以说让中国学生又爱又恨,爱的是不能没有它,恨的是为什么只有它。用同义词替换的话我们可以用crucial, vital, essential等词替换,那么换一种方式的话,我们可以把中心词语的词性替换一下。比如形容词换成名词。举个例子,Economic development is the most important aspect. 可以把important换成importance, 如果economic development也已经在前面提到过了,还可以把economic development变成develop economy,那么整个句子就变成Developing economy is attached the most importance. 想不出同义词的时候,我们可以试试能不能把中心词的词性变换一下。
    3. 解释扩展。对于实在不知道如何变换的情况,我们还可以对词义或者句意进行解释扩展,甚至可以收到更好的效果,比如一个排比句。来看例子。To the poor people, organic food is almost a luxury. 这句中的poor,我想替换掉它,又想不出合适的同义词或者词性变换的方法,我就可以把poor进行扩充——穷人有什么表现呢?To those who are burdened with their house loan, who buy clothes in second-hand markets, who fret about their bills, organic food is almost a luxury. 这句话就变成了对于那些被房贷压得喘不过来气,在二手市场买衣服,为各种账单发愁的人来说,有机食品几乎是奢望。
    4. 句式变换。除了以上词的重复外,句式单一重复也是中国学生的几大弱点之一。我们可以适当改变语态,加入强调等等。例如:My social life brings me great happiness. 我们可以变成Much of my happiness is brought by my social life.或者It is my social life that brings me great happiness.


江干托福写作培训班


新航道托福培训师资:王蓉;所授学科: 托福写作、口语主讲;教育背景: 主要教授托福写作、托福口语、雅思口语课程,从事英语教育已有十年,拥有专八证书、高级中学英语教师资格证和国际水准英语教师资格证。一直从事一线英语听说教学,内容涉及雅思、托福、商务英语、EAP(English for Academic Purpose)等领域。发音地道、纯正,对英语教育有着深厚的感情。致力于提高学生真实的英语表达、思维与交流能力,使英语学习变得生动有趣,成为改变学生生命轨迹的愉快旅程!
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