好消息是就今年的大纲来看，考研英语的考纲基本上没有多少变化。具体的形式上变化，主要在于写作体裁要求的要求变化，英语二的大作文明确要求考察范围是图画、图表和文字，也就是说英二大作文虽然一直考察图表作文，但今后还是有可能考察图画作文的。而其他题型，关系考研英语最核心的语法、词汇、各个题型的解题思路几乎是没有变化的。同时，每年这个时候刚准备考研的学生普遍比较迷茫和不知所措，针对今年的考试大纲，跨考教研室为大家做出科学分析，为大家答疑解惑。

第一，词汇是基础

词汇是整个考研英语复习的根基，单词复习的成效直接决定了考研英语的复习效果，所以要求考生保质保量地掌握考纲所要求的5500左右的词汇及相关词组。考纲对词汇的掌握提出了具体的要求，就是要考生避免单词的死记硬背，要活学活用。在2020的考研英语备考过程中，考生们完全可以继续按照既定的复习思路备考。需要特别注意的是，英语作为一门语言，运用是我们学习考察英语的最终目的，所以提醒考研的同学们在备考的过程中，务必注意书本知识与实际应用的结合。新大纲发布中，尤其是新增的陌生词汇，考生要格外留心，在阅读、翻译、写作中都会有所涉猎。

第二，语法是筋骨

之所以说语法是筋骨，就是因为它看不见摸不着但又贯穿整个考试，考察于无形。由于它没有像词汇那样付诸于实物，虽有语法书但不能像词汇书一样让考生天天抱着啃，但语法的重要性不容小觑，同词汇一样是英语学习的基础。在平时备考复习的过程中应当不断完备语法知识，及时弥补语法漏洞，从而能够正确理解阅读和翻译中的长难句，写作时也能写出符合语法规范的句子。

第三，阅读是核心

阅读占据了整张试卷的40%的比重，最值得考生反复练习。关于阅读理解的做法在之前的文章中有过详细的阐释。在此提醒大家注意两点：其一，建议大家在原复习计划的基础上进一步细练真题，在真题中认识词汇，整理词汇笔记，学会善用关键词汇、关键句子解答题目，提高复习效率;其二，大家拿到试卷以后首先要分清主次，学会把握文章的关键信息，其次理清作者思路，把握文章中心和作者的态度，沿着这样的思路做题，才能短时提高正确率。

第四，完形实乃集大成

通过对近十年的考研真题的归纳总结，我们发现英语知识运用部分考核的重点包括：语法结构、固定搭配、近义词辨析和逻辑关系等，客观地讲，这部分知识的提高并非一日之功，英语基础稍差的同学不要操之过急，建议以历年真题为具体的参照样本，认真准备和复习有关考研英语知识运用方面的知识点，这样可以收到事半功倍的效果。

第五，翻译

面对翻译，大家首先是理解并理清句子结构，画线句子是阅读理解文章的一部分，所以先要通读文章的开局和各段首句，对文章的题材和话题做总体把握;然后要理清句子结构层次，从而理解句意;最后对切分好的意群进行分别翻译，并在此基础上，对翻译好的意群进行重组和润色。

最后，写作

应用文写作能力的提高不可能一蹴而就，必须经过长期的实践锻炼，重点要注意语域和格式两个问题。从考研英语的往昔变化来看，虽然英语二大作文有提及图画作文的考察，但预估今年的考研英语作文的考察形式与水平还是不会发生重大变化，并且在考试冲刺阶段跨考教育英语辅导团队会就话题方向进行预测，指导考生学习作文写作，同学们不必担心。同时，考生要背诵优秀范文的同时，多动手写作，要写出属于自己的文章，考场之上默写才是最高境界。

正在备考2020考研的同学们，应该把更多的精力真正的放在扎扎实实提高自身英语语言能力、提高对于文章长难句和段落逻辑结构的把握上。考纲的变或不变，变多还是变少，都不会从根本上改变英语考试，现有的复习以及后期的查漏补缺都是建立在坚实的语言能力基础之上。

（来源：跨考教育）

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