从1997年以来，德国越来越多的院校开设了国际学位课程（International Programmes），目前大约有近1500多个此类课程。授课语言为英语或英德双语，学士，硕士和博士学位都有攻读的选项。

其中双语课程通常第一年用英语授课，第二年用德语授课。有个别的文科专业要求较高的德语水平才能申请。

首先是学历要求：申请攻读学士学位者应是通过高考进入普通高等院校本科读满三个学期以上或者211高校度满一个学期的在校生;申请攻读硕士者应有学士学位，攻读博士学位者应有硕士学位。

其次，英语及英德双语授课的课程要求申请者提供托福(TOEFL)或者雅思(IELTS)成绩;有的专业还要求有一些德语基础知识(200-400学时)，但是无须通过DSH或TestDAF。

学习年限因攻读的专业和学位而异，通常攻读学士学位需6-8个学期毕业；攻读硕士学位读2-4个学期毕业。

德国就业市场详细解析

成教函〔2017〕23号

成都高新区、成都天府新区社会事业局，各区(市)县教育局：

按照《教育部办公厅关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》(教基一厅〔2017〕1号)、《四川省教育厅转发<教育部办公厅关于做好2017年义务教育招生入学工作通知>的通知》(川教函〔2017〕113号)及《成都市教育局关于印发<关于进一步做好义务教育免试就近入学的工作方案>的通知》(成教发〔2014〕5号)有关规定，现就2017年全市小学一年级新生入学相关工作通知如下：

一、总体要求

(一)合理规划入学学位。区(市)县教育行政部门要根据“十三五”期间区域教育布局调整和常住人口的变化，对本地区义务教育事业发展作出整体规划。要做好辖区内生源摸底预测工作，按照公办学校免试就近入学原则和本地区的实际情况规划入学学位和制定实施办法。

(二)科学制定划片范围。区(市)县教育行政部门要完善各利益相关方参与的划片和片区调整工作机制，强化划片工作程序和内容的公开、公平、公正。片区确定后，应保持相对稳定。确需调整的，要按照依法治理的思路和办法，邀请相关单位和家长代表充分参与，增强划片工作的认可度和公信力，新旧片区变化要设置合理的过渡期限。

区(市)县教育行政部门依据适龄儿童人数、学校分布情况，结合新建小区、街道和人口变动等因素，客观公正地划定各校入学范围，确保符合规定的适龄儿童都享有相应的学位。热点学校的划片范围要根据情况逐步扩大。

(三)严格规范入学行为。公办小学应严格执行义务教育阶段学生按户籍所在地就近入学的有关规定，妥善安排好本校划片范围内每一个符合条件的适龄儿童入学。任何学校不得对小学新生入学进行任何形式的考试、测查，不得以任何名目设立重点班、实验班、创新班等，不得以各类竞赛、考试证书、荣誉证书或学习等级等作为招生入学依据或参考，不得拒绝接收具有接受普通教育能力的适龄残疾儿童随班就读。民办小学招生时间不得早于当年春季开学前。

(四)坚持做好信息公开。区(市)县教育行政部门要利用报纸、电视、网络等多种方式积极向社会解读和宣传成都市小学入学相关政策，主动接受社会监督。在小学新生入学报名登记工作启动前，区(市)县教育行政部门应将区域入学报名方式及程序、登记公告、学校办学条件、学校新生入学计划等向社会公布;报名登记工作结束后，要向社会公布所属各小学划片范围及入学名单。学校也要在校园网上主动公开相关重要信息。

二、日程安排

各区(市)县教育行政部门要确保2017年秋季新学期开学前年满六周岁(2011年8月31日前，含8月31日出生)儿童入学，在此基础上，根据区域内学校学位情况和适龄儿童数量等，确定就读小学一年级儿童的截止出生日期，并制定具体入学实施办法。

2017年起，中心城区小学一年级新生入学实行网上报名，在登记点审核确认的方式。适龄儿童法定监护人需在规定时间内完成网上报名和信息采集，并按日程安排持户籍证件及实际居住地相关证明材料(法定监护人实名所属房产证明、政府公租房协议、政府廉租房协议等)，到户籍所在地教育行政部门指定的审核点进行公办小学入学报名资料审核。

其他区(市)县除暂不实行网上报名外，其余流程与中心城区一致。

小一入学时 间(工作日)内 容

5月23—27日区(市)县教育行政部门发布入学报名登记公告，并公布学校新生入学计划

5月31日-6月4日中心城区适龄儿童法定监护人按要求进行网上报名

6月5—9日适龄儿童法定监护人按要求到指定的审核点进行入学报名资料审核

6月15日区(市)县教育行政部门公布入学报名登记名单

数字化德国就业市场

    2017年德国就业人数约4430万人，占总人口的一半还多。在过去的12年中，德国就业人数一直在增加，其中移民劳动力的增加起到了助推作用。

 

    2017年，德国女性就业人数为1840万人，这足足占到20至64岁女性人口的75%。在欧盟国家中只有瑞典和立陶宛超过这个比例。不过德国的大多数女性从事着非全时工作。

    德国全部就业者中有近四分之三从事服务业，过去几年中这个比例在不断上升。与此相反，制造业的就业人数越来越少，2017年约占总就业人数的24%。

在服务业中，手工业扮演着重要角色，2017年，有大约550万人在约100万家手工业企业就业，超过总就业人数的12%。

    在德国，有越来越多的老年人就业：2016年，65至69岁人群的就业比例约为15%。十年前，在达到常规退休年龄的老年人中只有7%还在工作。

    德国的失业率在下降，2017年的失业率约为5.7%，创下1990年两德统一以来的新低。同时德国也是欧盟中青年失业率最低的国家。2016年，15至24岁人群的失业率为7%。欧盟的平均水平接近19%。

    德国近五分之一的工作岗位受到数字化的威胁，这是经合组织测算的数据。据此，德国18%的劳动岗位“有很高的自动化风险”。

    德国人被认为非常勤奋，但他们的工作时间相对较少：2017年，德国人的平均工作时间为1356小时，这在经合组织国家中是最少的。工作时间少的原因是休假时间和节假日相对较多，还有从事非全时工作的女性数量较多。

 

德国紧缺人员的工作

    在德国，专业人才短缺是人们经常讨论的话题。Prognos经济研究人员的一项研究显示：到2030年，可能有约300万个岗位出现空缺。 

 

    德国十大最需要人手的职业

    软件开发员和程序员

    电子和电气工程人员、电气安装人员

    保健护理人员与护士

    信息技术咨询员、信息技术分析师

    经济学家、企业经济学家

    客户管理人员、客户咨询人员、客户经理

    生产助理

    销售人员、销售助理

    销售经理、产品经理

    建筑师、土木工程师

    其中，外国专业人员就业前景最好的行业是医疗、工程类、数学、信息学、自然科学和技术等。联邦政府还计划为外国专业人员制定一部移民法，以降低外国求职者到德国求职的难度。但合格的外国求职者现在就已经有很多机会在德国找到一份高薪工作了。

    其中，外国专业人员就业前景最好的行业是医疗、工程类、数学、信息学、自然科学和技术等。联邦政府还计划为外国专业人员制定一部移民法，以降低外国求职者到德国求职的难度。但合格的外国求职者现在就已经有很多机会在德国找到一份高薪工作了。