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中原高效沟通培训班

发布时间:2021-05-18 09:21:32
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中原高效沟通培训班
武汉武昌校区:武昌区中南路中建广场B座14A。



33.14.感谢是爱心的第一步。——西谚

心理素质课程介绍

前言:

一个人的心理素质是在先天素质的基础上,经过后天的环境与教育的影响而逐步形成的。有的人内心强大,有的人心思细腻。而任何一个成功的人,都必然有着出色的抗压能力:与所有的苦难和解,伴所有的历练成长。

简介:

课程通过 对每一个人的困惑进行深度心理剖析,建立起彼此连接的安全 场愈, 运用心理测评、生活案例、提问反馈、扮演体验冥想、现场即兴展示等多种最通俗易懂的方式,使得场中的每一个人都可以从另一个全新的角度发现 自己, 认识 自己, 和解怨恨伤痛,拥抱幸福快乐。

针对人群:

存在情感不顺   、痛苦焦虑、关系欠佳、情绪不稳、匮乏无力、人情淡漠、现实创伤事件、期待成功、修复人际关系等问题的人

教学模式: 示范   讲解   互动   模拟   点评

课程收获:

1. 明显减少负面情绪,内心略有松动,有宽容平静的感觉

2. 拓宽僵化的思维认知,崭新的视角得以进入

3. 高效发现自己的惯有模式

4. 识别出内在真正的核心需求

5. 运用所学更快速达成所愿,得到较好的人际关系、亲密关系,内心更加强大,生活更加幸福。

课程内容:

课程内容主要分 大模块 :

(一) 自信自卑

     对心理素质概念的基本认识

     了解自卑心理的产生和表现

     学会和自卑人群相处

    如何培养建立自信。

(二) 原生家庭

       了解什么是原生家庭以及对我们的影响

       认识心理按钮和内在誓言

       学会另一半相处,不在孩子面前否定另一半

       学会和原生家庭和解,从原生家庭的影响中走出来。

(三) 情绪压力

       了解压力的产生和分类

       了解情绪的分类和面对情绪的自动化反应。

       学会缓解压力和照顾自己的情绪

(四)沟通表达

       了解什么是沟通

       掌握沟通的要素和分类

       学会倾听,学会避开沟通的短板

       识别掌握一致性表达的核心要素     。

 


中原高效沟通培训班
⒀:礼仪是微妙的东西。它既是交际不可或缺的,却又是不可过于计较的。


365天免费复训!对于基础较差的学员,我们提供免费复训来帮助学员持续提升。
思训家师资
讲师简介 李瑞光

【讲师头衔】

思训家高级讲师

销售培训实战讲师

浙江工商大学特约讲师

浙江师范大学特约讲师

5 8 同城高级讲师

时间管理讲师

“印象笔记”中国大陆地区印象大使。

【从业经历】

李老师拥有 10年以上的销售管理和培训经验,曾就职于三胞集团、58同城、车好多集团等大型企业。负责销售管理、培训和人才发展等工作。熟悉多种销售模式,有丰富的销售实战经验,同时对团队管理、执行力和工作效能提升有独到见解。善于激发管理者聚焦业务结果,引导转变团队管理思维。受到服务客户高度评价。

【擅长课程】

《当众讲话》《演讲艺术》《逻辑思维》《巅峰销售》

《销冠之路 -七步成交法》

《效率工作法 -要事优先》

《效率工作法 -任务推进》

《基层团队管理三板斧》

《职场高效沟通术》

【授课风格】

互动有趣:注重案例实践、小组共创等互动式启发式教学,引发学员思考,

务实落地:重视课前调研把握学员需求,课程设计以实效性、可落地为指导原则。

深度干货:有深厚的实践积累,擅长针对性的咨询式企业内训,注重探寻问题根源。


中原高效沟通培训班
68.诚信是一种心灵的开放。——拉罗什福科


48.真诚与朴实是天才的宝贵品质。——斯坦尼斯拉夫斯基
思训家师资7
刘明雨
/ 3年培训 经验
思训家《当众讲话》高级讲师
国际TTT认证培训师思训家战略级讲师
中国资深口才培训师
中国西南语言艺术培训师

从业经历
WORKING EXPERIENCE

11年传媒经验,3年培训经验,曾参加各种朗诵类比赛均获得名次,多年的传媒类学习和教学让个人的教育方法自成一派,通过强感受、强引导、强训练的模式让学员拥有自己对于所学课程的理解和认知,真正做到授人以渔。对于普通话规正、上台演讲、思维逻辑等方面都有自己独特的教学方法。创新教学内容,注重学员体验,让每一位学员都能学有所成,让每分每秒都发挥应有的价值。

授课风格
LECTURE STYLE
灵活多变的现场,风趣幽默的教学风格,致力于用最简单的话描述复杂的教学课程。通过自己特有的方式演绎每一节课程,让高深变得易懂,让复杂变得简单,让枯燥变得有趣。 擅长课程: 《当众讲话》《魅力声音》《演讲艺术》《七天成为金牌主持》《人际关系》《逻辑思维》



八大课程体系,全面提升口才能力。
(25):无论命运有多坏,人总应有所作为,有生命就有希望。

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