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2025-01-29 14:59:13|已浏览:18次
南昌康语少儿感统培训班。,感统训练的概念
感统训练是通过专业的训练器材,让孩子在玩的过程中刺激其大脑功能,锻炼孩子的前庭觉、触觉和本体感,从而提高孩子感觉统合能力的训练,某种意义上也可以说是一种在游戏和玩乐中的训练。 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:环境不会改变,解决之道在于改变自己。南昌康语少儿感统培训班。。


感统训练的最佳年龄
0 - 3岁基础期
这个阶段让孩子接受一定量的合适的感统训练,可以有效预防日后感统失调问题。
3 - 6岁黄金期
这个年龄段的孩子感统能力已经有了一定的基础,再加上能够自己表达,独立意识强,所以可以进行的感统训练门类也会随之增加,训练的效果会特别明显。
6 - 9岁弥补期
此阶段可以对之前可能存在的感统失调问题进行弥补性训练。
9 - 12岁末尾期
相比于上个阶段,这个年龄段的孩子行为模式基本上已经固定下来了,感统训练的效果和意义并不大,效果也不明显。 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:最近又胖了,打电话时一笑,脸蛋就能碰到挂机键。。
感统训练的原则
顺应性原则
如果儿童的顺应性反应发展良好,那就可以促进组织协调能力的提高,并使儿童的大脑处在一种有条理的清晰状态中。感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:你那么喜欢劈腿,怎么不去跳芭蕾舞。南昌康语少儿感统培训班。。而且,每一种顺应性反应又会引起进一步的感觉统合。儿童为了统合这些感觉,就会试着顺应它们,如此便形成一个良性循环。
内驱力原则
内驱力是在儿童内心需求的基础上产生的一种唤醒状态或紧张状态。感统训练中注重内驱力原则可以让儿童产生努力改变现状的内在愿望,并积极主动、自觉独立地参与到训练中去。
快乐原则
良好的情绪是大脑思维的润滑剂,所以在感统训练中,老师会尽量满足儿童对“快乐”的心理需求,让孩子在轻松愉快的环境中,提高感统能力。
以儿童为中心的原则
在训练中,老师们会以儿童的生长发育规律为中心,尊重儿童的差异发展,学会从儿童的角度看问题。
培养信心的原则
自信是有利于感统训练的一种心理素质。所以感统训练中,老师们会经常用积极、正面的赞扬和肯定目光鼓励儿童,让儿童感到喜悦,帮他们逐步培养起对训练的信心。
四、感统训练的好处
对学习方面
提高儿童学习成绩,改善其厌学情绪。儿童经过一段时间的行为集中感统训练后,动作变协调,情绪变稳定,注意力改善,对于学习困难的儿童,同时参加感统训练后学习成绩会显著提高。
对脑神经生理方面
对脑神经生理抑制具有改善作用。感觉训练对提高儿童精细操作能力、视觉辨别能力、语言表达能力和反应能力均有明显作用。
对运动协调方面
提高运动协调能力。对儿童运动平衡能力差及动作不协调效果显著。对那些运动协调能力差的儿童,训练后能得到显著改善。 注意力感统训练,语言发言迟缓训练,儿童感统训练,康语特殊训练励志语录:任何人都能够变得狠毒,只要你尝试过嫉妒。南昌康语少儿感统培训班。。

南昌康语少儿感统培训班。在孤独症儿童教育中,孩子的个性、心理状况以及情绪,往往可以通过孩子的一言一行、一举一动表现出来,家长只要善于观察,往往能窥视到孩子内心的活动。
但在这之前,我们要避免走入误区中。 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:自己的行为最是惹人耻笑的人,却永远都是那个最先去说别人坏话的人。
一、避免误解
1
不要把异于常人解释为低人一等
虽然自闭症患者的交流方式不同,但这并不意味着他们的交流就低人一等。每个人都有自己独特的交流方式,包括非自闭症患者。无论是哪种交流方式,都没有对错之分。
2
言行举止不一定符合你的要求
很可能你自己对他们行为的认知就很狭隘。
例如,你会觉得缺乏眼神交流就代表注意力不集中,从而误认为自闭症患者没有专心听你说话,而实际上他们正在很认真地倾听。感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。,感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:把一只蜥蜴截成两段,一半向前跑去,另一半向后跑去。这正如一个人做事情将目标分开一样。成功不会光顾那些分散注意力的人。
不同的个体有着不同的表现,请多去认识这些独特的个体。
3
不要害怕你无法理解的肢体语言
可能你以前没经历过,但这根本没什么。
怪异的面部表情和手舞足蹈的肢体动作可能会让你猝不及防,但这并不代表自闭症患者就是危险人物或有害人之心。 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:与其说是别人让你痛苦,不如说自己的修养不够。, 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:经常往上看你会长高,经常低着头捡便宜你就会驼背。, 注意力感统训练,语言发言迟缓训练,儿童感统训练,康语特殊训练励志语录:没有哪种教育能及得上逆境。
4
根据具体情况进行具体分析
由于肢体语言的复杂性和自闭症患者个体的多样性,我们也无法将肢体语言内在的逻辑通过简单的列表或图示给予解释。
你可以结合当时的具体情况寻找线索,如环境、言语、面部表情等,来做出一定的判断。
5
如有困惑,不如直接询问
你可以直接询问别人的情绪,这总比搞不明白而沮丧和困惑来得好。
我们需要搞清楚他人的情绪,这一点自闭症患者完全能理解。只要你能以有礼貌、尊重人的态度询问,这完全是一件很正常的事情。 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:在这座城市里要失踪原来很容易,只要不接电话就行。成年人与同伴之间的关系已经不再跟少年时一样了,很多人彼此之间所知的仅仅只是一个电话号码而已。而时间真是个好东西,让我们把该看清的都看轻了。
二、了解自闭症患者的不同
孩子和成人一样,非言语线索比他们的言语信息,更能“泄露”内心的秘密。
在多数情况下,与孩子沟通中,孩子传递的身体语言与言语信息是一致的。只不过在极少数情况下,孩子的身体语言与言语信息之间发生矛盾,身体语言在否定他们的言语信息。
所以,家长更多的是要了解孩子身体语言的特点,了解背后的独立的意义,方便我们与孩子的沟通。
感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:逆着光?A从来只是过去,而不是未来。, 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:快乐是一种香水,无法倒在别人身上,而自己却不沾上一些。, 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:想要挽回的时候,先想清楚。要分清是不甘,是遗憾,是愧疚,还是真的还爱着。
下面为大家理解孩子的肢体语言提供了一些通用建议。
值得注意的是,世界上没有两个一样的自闭症的孩子,孩子们可能大部分符合这里说的情况,但未必完全符合。

1
自我刺激行为包含多种含义
如果你身边的自闭症患者出现自我刺激行为,表示他们信任你,认为在你身边他们能做自己。还有的含义需要根据具体情况来确定,有可能是在表达某种感情,在给自己减压或强化注意力等。
你可以根据以下几点来寻找线索。 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:谈恋爱如同洗淋浴——温度以舒服为好,而不是越高越好;不可能一开始就有合适的温度,需要不断双向调节;温度最好从低往高调节,如果从高往低调节,即便最终能找到合适的温度,也得付出伤痛的代价。, 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:在这不太完美的世间,快乐的秘诀就是找到内心的安宁。人生在世不如意事常八九,这是一种客观规律,真正能放下的人,不会花精力解释过去,而是面向当下,乐活现在,包容过去的情缘和关系。一场情缘,应好心珍惜,怀着感恩说再见。
面部表情—面带微笑的自我刺激行为与愁眉苦脸的自我刺激行为不同。
言语和声音—他们说的话或发出的声音,如哭喊声、笑声等,有助于你判断他们的情绪。
具体场景—女自闭症患者看到小狗时挥舞手臂,很可能表示她很兴奋;要是她处理难题时牢骚满腹并挥舞手臂,很可能表示她很沮丧或者需要休息。
有时候自我刺激可能与情绪并没有关系,就像我们站起来舒展身体一样,并不能反映出情绪的好坏。感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:不拼一把怎么知道自己是人物还是废物。, 1、青春是打开了就合不上的书,人生是踏上了就不能回头的路。只是,还有多少路要走,生活中的不开心几时方休?, 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:很多事情本身我们无法控制,但可以控制自己。
2
自闭症患者认真倾听时常会看向其它地方
自闭症患者会觉得眼神交流容易分散注意力,或者很令人不快。
因此,他们常会盯着你的衣服、手、你身旁或他们自己的手看。这时候,他们的眼神看似漫不经心,其实大脑正在全神贯注地处理你的话。
要是你觉得他们真有可能走神了,可以喊他们的名字,用声音吸引他们的注意力。要是不起作用,可以在他们眼前挥挥手。
3
面无表情并非无意义
很多自闭症患者在积极思考时常会呈现放松的面部表情。这时候,他们可能会凝望远方,嘴角微张,表现出一副漠然的样子。
一些自闭症患者在专心致志地倾听时,常会有这样一副表情。感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。
如果自闭症患者盯着旁边看,表示他们在深入地思考。这时候他们能听到你说话,但如果你想让他们仔细听你说话,那你先要吸引他们的注意力。
4
将自我刺激行为视为正常肢体语言
自我刺激行为有助于平息激动的情绪,强化注意力,并改善心情。
如果自闭症患者在交流过程中出现自我刺激行为,那你应当将其理解为强化注意力,而不是影响注意力的行为。
5
不要随便曲解面部表情
一些自闭症患者常会做出奇怪的面部表情,这通常意味着他们感觉在你身边很自在,无需时刻约束自己的一举一动。这其实是好事。此类面部表情通常有如下含义:
开心—这是他们微笑和表达快乐的独特方式。
自我刺激行为—他们需要运动面部肌肉,就像你无聊时常会在手里拨弄打火机或拿个棒球抛来抛去一样。
装傻卖萌—他们想让你微笑。感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:水只有碰到石头才能碰出浪花。, 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:痛不痛只有自己知道,变没变只有自己才懂。不要问我过得好不好,死不了就还好。
自然表情—有些自闭症患者身患残疾,他们的正常面部表情看上去就有异于常人。
沮丧或痛苦—你需要根据具体情况来确定是否符合这一情形。
6
注意你的自闭症亲人是否有运动残疾
有些抽搐、笨拙、费力的动作或生气的样子常与生气毫无关系,可能是运动障碍、脑瘫、感官处理失调等残疾,导致肢体动作受到影响。
如果自闭症患者经常出现不正常的动作,那你就要考虑是否存在行动不便。
不要在他们刚打算做一些事情的时候,就误认为他们生气了。感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:多用善眼看世界;不必一味讨好别人。
7
注意不要刺激自闭症患者
自闭症患者常有心理焦虑和感官方面的问题,从而导致不适和痛苦。激动的行为包括自我刺激行为,同时伴随面无表情或不安的表情,可能意味着自闭症患者需要静一静。
这有助于预防自闭症患者出现心理或精神崩溃。
8
即使你无法理解,也没有关系
自闭症患者有各种各样的行为方式,有的会跟着微波炉计时器一起“滴滴滴”的喊叫;有的拥抱后会微笑,会一瘸一拐地走路。
请不要担心。儿童感统失调训练,感觉统合训练,感统语言发言迟缓训练,康语感统训练经典格言:自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。,感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。,感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。
理解这些不同行为背后的意义,并欣赏他们勇于做真实的自己。
小提示
有些自闭症患者的面部表情并不会反映出内心的情绪。例如,有的自闭症儿童从来都不笑,但他们仍会感觉开心,只是他们的情绪并不会那么明显地摆在脸上而已。
警告
千万不要强行要求、擅自安排或用武力强迫自闭症患者遵从社会规范。如果他们愿意,这是他们自己的选择,他们有权自己做出选择。感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。,儿童感统失调训练,感觉统合训练,感统语言发言迟缓训练,康语感统训练经典格言:平时没有跑过千米,比赛时就难以进行一百米的冲刺。 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。南昌康语少儿感统培训班。。

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儿童感统失调训练,感觉统合训练,感统语言发言迟缓训练,康语感统训练经典格言:生命的路上,耐心使你获得力量,耐心使你认清方向;耐心使你坦途疾进,耐心使你少遭波浪。南昌康语少儿感统培训班。。