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2025-06-15 09:39:12|已浏览:11次
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【高一英语一对一辅导】课程简介
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4、易混考试要点预测,剖析考题,学生易错纠正;
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【高一英语一对一辅导】课程目标
扎实应有基础的同时,扩充其知识面,在轻松愉快的氛围中延续学习兴趣,全面掌握应试能力,总结学习规律。
同步巩固校内课程基础,渗透趣味性较强,易学易懂的课外数学知识,起到加强基础,开拓视野,增强兴趣。
对知识达到熟练运用级别,能够使用课程教授的解题方法在期中期末考试中取得优异的成绩。 玉溪小学生辅导班,玉溪补习班,玉溪中小学辅导,玉溪提升学习成绩,玉溪中小学培训励志格言:大部分人都不满足于我们既得的,就如每匹马都认为自己背上的担子最重。其实我们只有两条路:要么快乐的活着,要么快点死。峨山二年级数学培训/。

峨山二年级数学培训/提高英语阅读速度的有效方法
一、阅读技巧方面
跳读:快速浏览文章,先看标题、段落开头和结尾、文中的加粗字体和斜体字等标记,重点关注文章要点和关键词。这有助于把握文章大意和结构,同时也可以缩短阅读时间。
快速阅读:按照预定速度阅读,忽略不重要的细节,不回头重读,专注于领悟文章的大意。
二、词汇与语言知识方面
增加词汇量
精读、泛读与构词:扩充词汇主要有三个渠道,分别是精读、泛读、构词。重视泛读,通过补充大量英语课外读物,在阅读中复习词汇、巩固词汇、增加词汇。适当地学习一些基本的构词知识有助于快速、高效地积累词汇,同时也可以为猜测生词提供一定的参考依据,便于在阅读过程中遇到生词时能观其形,知其义。如果阅读材料是自己熟悉的内容,阅读速度就会自然加快;反之则会很慢。
掌握常用单词和短语:熟练掌握常用单词和短语能加强阅读速度和理解能力。
长难句理解:几乎每一篇阅读总有一两句长难句。应当找一本好的语法书,认认真真学习句子结构部分,一开始学会如何写出简单的基本句型,然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式,来逐步扩充句子结构。分析长难句与扩充句子可以先去掉插入语、各种从句、非谓语形式,来获得句子主干。遇到长句、复杂句时,如果分析好句子成分,找到中心词、指代词等,难句也就不再难了。
三、阅读习惯方面
克服不良阅读习惯
指读:指读减慢了阅读速度,分散了读者的注意力,需要克服。
声读:声读有出声读、默读和心读三种形式,阅读速度缓慢一般都是因为读者采用了某种声读的方式,要避免这种阅读习惯。
回视:回视又叫返读或复视,如果在阅读中多次返回重读,既会影响速度,也会影响理解,应减少回视。
四、阅读训练方面
加强计时阅读训练:要有意识地不断对自己的阅读速度提出更高的要求,例如一篇约500词的英语文章,可以先要求在五分钟内读完,然后再逐步提高要求,如四分半钟读完。进行快速阅读训练并不要求完全理解阅读材料,而是要求学生在少量的时间内对大量的信息资料进行有目的地选择性阅读。
养成二次阅读的习惯:在平时阅读练习中,第一遍读文章时,应当模拟考试的紧张气氛,尽量高质快速。对完答案后,就有充足的时间再次阅读文章,第二次阅读文章的目的不再是获取信息,而是把握文章的布局安排,分析作者的意图,必须带着思考再次阅读文章,例如问问自己如果自己写同样题目或题材的文章,会采取何种文章布局等问题。
进行文章归类阅读:如果把自己读过的所有文章按照主题分类,比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等,到了考前,再按类别复习这些文章,就不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇,也能把握该类文章的结构特点和出题规律。一开始就制定分类标准,每做完一篇文章就在其标题后或首句前注明文章的类别,这样到了考前,归纳起来就容易多了。
五、文化背景知识方面
积累文化背景知识:阅读理解能力是以阅读速度、兴趣、词汇量、文化背景知识为基础,文化背景知识是正确理解文章所不可或缺的,也是阅读时展开逻辑思维活动和提高阅读速度的基础。词汇、语法和语义等语言知识是阅读的基础,语言知识欠缺很难完成阅读任务,只有积累足够的词汇量、掌握了语法知识和语义知识,阅读速度就会提高了。玉溪初中生辅导班,玉溪高中生培训,玉溪中考培训,玉溪高考培训,玉溪中小学辅导经典格言:世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。。

玉溪小学生辅导班,玉溪补习班,玉溪中小学辅导,玉溪提升学习成绩,玉溪中小学培训励志格言:不论成功还是失败,都是系于自己。 ——朗费罗峨山二年级数学培训/除法在生活中的实际运用案例
一、日常购物方面
计算单价
当我们购买多件相同商品时,已知总价和数量,可以通过除法计算出单价。例如,购买5个笔记本花费了30元,那么每个笔记本的单价就是
30
÷
5
=
6
30÷5=6元。这能帮助我们比较不同商家的价格,选择更划算的商品。
计算数量
若知道总金额和单个商品的价格,就可以算出能购买的商品数量。比如有100元,每个冰淇淋5元,用
100
÷
5
=
20
100÷5=20,可知能买到20个冰淇淋。
二、食物分配方面
家庭聚餐分食物
在家庭聚会时,如果有20个饺子要平均分给5个人,就可以用除法计算,
20
÷
5
=
4
20÷5=4,即每人可以分到4个饺子。
分配水果
比如有18个苹果,要平均分给3个孩子,
18
÷
3
=
6
18÷3=6,每个孩子能得到6个苹果。
三、行程问题方面
计算速度
已知路程和时间,可以求出速度。例如,一辆汽车行驶了120千米,用了2小时,那么速度就是
120
÷
2
=
60
120÷2=60千米/小时,这能帮助我们合理安排出行时间和规划路线。
四、工作任务分配方面
项目分工
在工作中,如果有一个项目需要在10天内完成,总任务量为50个小任务,平均每天要完成的任务量就是
50
÷
10
=
5
50÷10=5个任务。这样可以合理安排员工的工作量,确保项目按时完成。
计算工作效率
例如3个工人8小时完成了24个产品的生产,那么平均每个工人每小时的生产效率就是
24
÷
3
÷
8
=
1
24÷3÷8=1个产品/(人·小时),有助于企业评估员工的工作表现和制定生产计划。
五、商业经营方面
计算成本
某公司总投资100万元,生产了10万件产品,那么每件产品的成本可以通过
100
÷
10
=
10
100÷10=10万元/万件来计算,这有助于企业确定产品价格和利润空间。
利润分配
如果一个企业获得了1000万元的利润,要按照5:3:2的比例分配给三个部门,首先计算总份数
5
+
3
+
2
=
10
5+3+2=10份,然后每个部门分别得到
1000
÷
10
×
5
=
500
1000÷10×5=500万元、
1000
÷
10
×
3
=
300
1000÷10×3=300万元、
1000
÷
10
×
2
=
200
1000÷10×2=200万元。。玉溪补习班,玉溪初一培训班,玉溪高一辅导班,玉溪高考冲刺,玉溪中小学辅导励志格言:关键在于要有一颗爱真理的心灵,随时随地地碰见真理,就把它吸收进来。峨山二年级数学培训/.

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玉溪补习班,玉溪初一培训班,玉溪高一辅导班,玉溪高考冲刺,玉溪中小学辅导励志格言:少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。。一年级数学趣味游戏推荐
一、数字华容道游戏
这是一款具备数学知识的游戏,对孩子大脑锻炼很有帮助,同时也能锻炼思维方式和记忆力。游戏中需要将杂乱无章的数字方块慢慢排列、整理,最终按顺序摆好。它的游戏画面简约,操作方式为滑动操作,孩子比较容易上手,玩起来很消磨时间,孩子也比较喜欢这种操作方式。
二、专门为低龄儿童设计的数学游戏
这类游戏专门为幼儿园、一年级的小孩子设计,画风充满趣味,玩法简单又益智,很受孩子喜爱。游戏关卡涵盖几何学、加减法等数学方面的内容。小朋友在闯关过程中能潜移默化地记住很多数学知识,甚至一些数学公式也会在游戏中出现。而且画面色彩鲜艳,玩法多样,不会让小朋友觉得乏味。
三、2048游戏
基本玩法
由数字方块组成的合成游戏,玩法虽然单一,但合成数字的过程非常解压有趣。小朋友可以玩基本模式,还有高难度的5×5新玩法,其超高的难度考验着玩家的耐心和观察能力。并且有着计分制的机制,能成功激发小朋友们的求胜心。
《新2048》的特点
操作系统容易,小学生可以轻松玩转。每个关卡设置极为简单,孩子能以轻松的心态去挑战。虽然画面称不上华丽,但通关过程会有很有意思的游戏动画来吸引玩家。
四、数独题材益智游戏
数独游戏的好处
数独类型的手游特别适合学龄前的孩子玩,可以锻炼孩子们的思维能力和找规律的能力。游戏画面中有很多空白区域,任务就是在空白区域上填写相应的数字。在良好的界面和优美的BGM氛围中玩数独游戏会感觉十分放松,能轻松掌握找规律方面的知识。像《开心数独》这款手游,最大优点是开发孩子的逻辑思维能力,画面有趣,难度设置合理,关卡由简单到困难,有很高的挑战欲望。
不同数独游戏的特色
《数独大全》:不但适合小学生玩,成人也可以玩。有着非常古朴的画风,配有熟悉的音效。在数独方面设计巧妙,有四宫格、六宫格、九宫格等多种玩法,能完全考虑到玩家对于数学难度的接受度,适应各个年龄层的需求。
《掌上数独》:最值得夸耀的地方就是可以和朋友一起玩,有着非常有意思的对战模式。
五、火柴取数游戏
在桌上摆三小堆火柴,例如分别是12、10和7根。然后轮流从一堆火柴堆里取出火柴,可以取一根,也可以一次取完整堆火柴,但不能一根不取,谁取完火柴谁就赢了。这个游戏的答案与二进制有关,要是开始时的数组符合一定要求,并且两人都知道取胜诀窍,那么总是先取数的人输,后取数的人赢。要是把火柴分成四堆、五堆或者更多的堆,不管每堆多少根,用这个办法也一样能取得胜利。
六、《开心学数学》
这款手游把小学生学的加减法融入到游戏当中,并且加入了更多有趣的游戏元素,还配有很多的音效。这样玩家在做数学题的过程当中不会感到枯燥,而且所有的数学题都是小学生能够学习到的,能够激起小学生的学习欲望。
七、触摸几何图形游戏
游戏名称为《摸几何图形》,游戏目的是训练学生用触摸的方法对看不见的几何图形进行分类,巩固他们对几何图形的特征辨认。游戏材料需要三角形、圆形、正方形、长方形的硬纸片若干,一个纸盒,一块大手帕。 玉溪小学生辅导班,玉溪补习班,玉溪中小学辅导,玉溪提升学习成绩,玉溪中小学培训励志格言:人得自知,既然没种去死,那就找点乐子活下去。峨山二年级数学培训/。
