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2025-01-13 04:18:33|已浏览：20次
昆明儿童感统培训课程，康语教育何谓感统失调？
感觉统合理论(Sensory Integration Theory) ，简称感统理论是由美国南加州大学临床心理专家爱尔丝博士(Ayresa.J)在1972 年提出的。感统失调的孩子智力水平正常，但其综合能力不足会抑制孩子的智力发展，使孩子原本很多优秀的地方表现不出来，长大后在学习或性格上出现这样那样的障碍。
感觉统合失调有先天生理原因和后天环境因素。在先天因素中，可能有胎位不正引起的平衡失调，也可能有因早产或剖腹产引起压迫感不足导致触觉失调。相对于先天因素，后天环境的影响因素更多。包括爬行不足造成前庭平衡失常；家长管束太多，造成孩子触觉刺激缺乏；家长事事包办，导致动作协调不良、本体感失调；长时间看动画片导致阅读视觉不良等等。感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。昆明儿童感统培训课程，康语教育。
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