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2025-02-14 03:56:36|已浏览:21次
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备考德语 B2 口试环节的方法
一、学习语音语调
重要性:德语语音语调是决定德语口语水平的重要因素。
提升方法:学生可以通过听录音、口语练习等方式来提升自己的语音语调能力。
二、扩充词汇量
重要性:词汇量是决定德语口语水平的关键因素之一。
扩充途径:学生可以通过背单词、看德语电影、阅读德语书籍等方式来增加自己的词汇量。
三、进行口语练习
方式:口语练习是提高口语能力的重要途径,例如跟着录音模仿、找语伴对话等。
四、注重实际应用
方法:从日常生活中寻找主题,模拟真实情况进行口语练习。
五、培养自信心
途径:在平时的口语练习中多与人交流,增强自己的自信心。
六、考前练习
方式:学生可以通过模拟考试、找老师指导等方式进行考前练习,从而提高自己的考试水平。
七、针对考试题型的准备
Teil 1
主题准备:Thema 范围常规,自己准备可以覆盖所有主题。针对每个主题建议将每篇完整的 Vortrag 按照自己的口语思路列成思维导图,思维导图中只需要列出自己的论点。
示例变化:比如原先的 Umweltschutz 会变成大学校园里的环境保护等,考试更加灵活,但基础主题不变。
Teil 2
题目特点:题目常规,Teil 1 的 Thema 有很大概率可以覆盖到,只要自己积累足够的论据就可以在口语考试中保证有话可说,并且口语的积累也可以用于作文的论据当中。
准备要点:和语伴商量好谁开头、谁总结等细节。
八、其他要点
写作和口语可以一起准备,作文通过不是非常困难,有一定套路。第一篇主要是论证一件事的优缺点,第二篇一般是写邮件拒绝某件事,并说明原因。题型比较固定,可以背诵整理好的模板。
语言学习要开口,无论口语论点的熟练使用,作文的逻辑构思,听力的跟读体会,都需要我们开口说出来,只有真的说出声了,这些对于语言的敏感性才会提升。
听力虽然难,但是第一题和第三题很容易练上去。第一题开头三句话必出判断题答案,所以一定要集中注意力。第三题开头主持人介绍嘉宾一定要听清双方的音色(男,女,高,低),这样即使不知道他们在说啥也能选出答案。第二四题长文章,放两遍,第一遍定位答案出现的位置,第二遍精听。德语培训,德语培训班,德福辅导班,德语考试培训机构,专业德语培训励志格言:爱情是火爆的友谊,恬静的掌握,互相信任,相互享有和相互宽容。爱情是不会受到時间、室内空间、标准、环境危害的忠诚。爱情是大家中间扬长补短和认可另一方的缺点。九江德语辅导班。
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德语 B2 词汇学习技巧
一、扩大词汇覆盖面
不再像前三个级别词汇集中在部分主题,B2 阶段的词汇涵盖面变得很广。
根据图片可以看出 B1 词汇主要是家庭工作和兴趣爱好等主题,而 B2 则要求掌握大多数常见主题的词汇表达。
因此在 B2 阶段需要扩大词汇量的覆盖面,不局限于个别主题的单词背诵。
在词汇记忆时,别忘了使用 B1 分享时提到的:按照主题分类记忆。
二、掌握地道的词汇表达
B2 阶段对词汇使用的要求不仅限于语法,还得要“地道”,做到这一点需要我们:掌握德语习语和俗语。
和中国成语和谚语一样,德国人也有自己的习语和俗语。
比如 Das ist nicht mein Bier.字面意思是“这不是我的啤酒”,而德国人真正想表达的是“这不是我的问题”。
因为文化有所差异,我们有时候 get 不到“德式幽默”,就需要平时多加积累。
三、积累单词的方法
常出现在阅读理解里的单词:这些单词通常比较难而且很书面化。背时只要混个眼熟,知道中文意思即可,不需要会读会写---最主要是在做阅读理解时要能知道它的意思。
口语中的单词:你不仅要知道它的意思还要能准确说出来,但会不会写不重要---最主要是你跟别人交流时要能把它说出来。背时要尽可能开口并准确的“读背”。
听力中的单词:听到它时要能迅速反应出它的意思,最好能写出来---这里关键的是要能反应出它的意思,背时可以通过自己的录音,反复的听熟。
写作中的单词:除了要能正确拼写出来外,它的性数格要清楚,还要知道怎么用,背时可以采用“抄背”的方法,而且最好在句子中记忆。
事实上在上面四点中哪些单词属于哪一点并不固定,你完全可以凭你的主观判断去决定对某个单词采取哪种记忆方法。
我上面所说的,从另一个角度讲,是为了提醒大家外语听说读写中对词汇掌握程度的要求。
单词的重现对记忆很有帮助。
有一种值得一试的方法:你去买一本“分类词汇手册”,接着你背某一特定的分类词汇,例如背和“健康”相关的一类词。汇,背完这一类词汇后你尽可能的多做一些和“健康”相关的练习,比如你可以在网上找一些和健康相关的德文文章来阅读。在阅读这些文章的过程中你会发现,很。一个新的 Thema 前背熟相关的词汇,因为课堂上也很可能会重现你曾经背过的单词,这样一来又再次加深了你的印象,而且你上起课来要比别人轻松一些。九江德语辅导班
