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北京高一政治个性化培训方案,学科辅导

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2025-06-14 21:26:08|已浏览:7次

北京高一政治个性化培训方案,学科辅导

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【高三化学一对一辅导】课程简介
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一、制作简易风向仪
实验器材:硬纸片、胶水、花盆、方形纸、尺子、橡皮泥、剪刀、铅笔、一根竹签、两根吸管。
操作步骤
将硬纸片剪成三角形。
把三角形剪成两部分,将吸管两端剪开口,一头插在三角形的上半部分,另一头插在三角形的下半部分,做成一枝箭。
将竹签插在吸管中间。
在方形纸上画出两条对角线,把花盆放在纸上,沿花盆外沿和内孔画两个圆。
剪去外圈以外和内圈以内的部分,将圆圈用胶水粘到花盆底部。
将另一根吸管插在花盆的洞中,并用橡皮泥固定。
把箭插入吸管,就制成了简易风向仪。
二、制作简易雨量器
实验器材:大可乐瓶、剪刀、笔、纸条、胶水、尺子、胶带。
操作步骤
用剪刀将大可乐瓶沿上沿剪下。
将剪下的瓶顶倒扣在瓶的底部,用胶带封好。
从瓶底向上贴一条胶带,用尺子量好距离,每10mm画一条刻度线。
将水倒入瓶中,使水位达到标尺的“0”刻度线。
三、研究固体的主要性质
实验器材:木块、石子等几种固体、天平、记录纸、笔、小刀、量筒、水等。
操作步骤
用天平测量出固体的质量。
用量筒和水测出固体的体积。
用小刀划一划,看看固体的软硬。
把研究的结果记录在表中。
四、研究液体的主要性质
实验器材:蜂蜜、水、牛奶、天平、橙汁、量筒、烧杯等。
操作步骤
用天平测量出液体的质量,用量筒测量出液体的体积。
取相同质量、相同体积的几种液体,观察液体的形状、流动性、透明度等。
把观察结果记录在表中。
五、温度计的使用
实验器材:冷水、热水、烧杯、温度计。
操作步骤
将温度计的玻璃泡浸入水中,不要碰容器的底和壁。
等温度计的液柱不再上升时,读出温度。
读数时,温度计不能拿出水面。
六、酒精灯的使用方法
实验器材:酒精灯、火柴、湿抹布、污物桶。
操作步骤
检查器材是否齐全、适用。
左手扶灯身,右手摘下灯帽,口朝下扣放在桌上。
划着火柴,从侧面接近灯捻点燃酒精灯。
甩灭火柴,将熄灭的火柴梗投入污物桶。
熄灭酒精灯时,左手扶灯身,右手取灯帽,快而轻地盖上;待火焰熄灭后,提起灯帽,再盖一次。
实验前检查灯捻,除掉烧焦部分,剪齐灯捻。
灯身内酒精,最多不要超过灯身的2/3。
拿掉灯盖或熄灭酒精灯时,一定扶好灯身,以免将酒精灯弄倒。
绝对不可用一盏酒精灯,点燃另一盏灯,否则容易着火。
七、化冰试验
实验器材:酒精灯、铁架台、石棉网、火柴、冰、水、烧杯、温度计等。
操作步骤
实验1
将甲杯在室温下静置,每两分钟观测一次,记录在冰化成水的过程中温度的变化。
记下冰完全化成水的时间,测量水的质量和温度并记录。
实验2
用酒精灯加热乙杯,每两分钟观测一次,记录在冰化成水及水沸腾时的温度的变化。
记下冰完全化成水的时间以及到水沸腾时的时间,测量水沸腾时的温度并记录;停止加热后,测量沸水的质量并记录。
水沸腾后继续加热,观察水会有哪些变化。
八、蒸发快慢的因素(一)
实验器材:大培养皿5个(直径一样)、小培养皿1个、挂历纸1张、量杯1个、水。
操作步骤
检查器材:检查器材是否齐全、适用。
用量杯在六个培养皿中倒上等量的水,两个一组,分成三组。
将第一组(一大一小)放在背阴处,第二组放在通风的背阴处,其中一个用挂历纸筒围起来(避风)。第三组一个放在阳光下,另一个放在背阴处。
记下试验开始时间。
比较几个培养皿中的水变干的时间长短,思考蒸发快慢与什么因素有关。
整理物品放回原处。北京中小学辅导,北京中小学培训班,北京中小学补习培训,北京高中补习班,北京金博教育中小学培训经典格言:他人观花,不涉你目。他人碌碌,不涉你足。北京高一政治个性化培训方案,学科辅导。


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