常州德语零基础vip

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2025-02-17 00:35:05|已浏览：12次

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德语听力训练实用技巧

一、不同水平的训练方法
高级水平：从上面下一个 4 分钟左右的听力访谈，在不看原文的情况下两遍能听懂 70%-80%左右，并且能够复述 Zusammenfassung。
中级水平：如果 dradio 上的听力能听懂 40%，用调节音速的软件把速度调慢 30%再听，如果可以听懂到 80%，或者做市面上能买到的德福资料，比如外研社的《德福全真试题》，单独挑出一整套题连续来做，如果能做对 20 个（要和答案大体相符）。
德福拿 4 分有困难的人：典型特征是手耳不能并用，单独听能听懂个大概，但是不能用笔同时记录，一记录就走神。
基本上考试的时候要碰运气的人：把听力文章尤其是第二篇和第三篇都当作阅读来做，听不懂就看原文，看完原文后再来听文章，还沾沾自喜。用功的话，背上个 20-30 篇听力原文，考试能派上用场，保证拿个 3。
基础非常薄弱的人：看听力原文的时候还有一大堆生词，听整片文章只能听懂个别的单句，甚至只是不连贯的单词，很可能听力是 unter3。

二、通用的训练方法
每天都听：蜻蜓点水式的训练不足于真正帮你提升，在听力达到高水平之前，每天都要听德语，固定听一个东西，且听的东西可以反复[[2][3][4]。
从单一内容开始：把听的材料限定在较窄的范围内，比如天天听新闻，相近的语言材料出现重复的频次就会提升，掌握的速度和效率就会高[[2][3][4]。
精听训练：既要听主旨、也要听细节、还要听逻辑，能中文转述表示真的懂了。精听会强制提升听的次数，增加重复频率[[2][3][4]。
朗诵：读书的过程能在大脑中留下印象，再次听到时能快速领会意思，注意不要追求速度，要理解意思。水平高了可以读难度高的东西。
听写：拿到适合的德语听力材料，反复听、写、改。坚持每天听写 2 - 3 个小时，不到三个月，德语听力和综合能力会有明显提高，但此方法只适合有坚强毅力的人[[2]。
听背：并非一字不漏地背诵整篇文章，一开始只能背诵很短的一小句，经过练习能听完较长的一段后背诵出来。能较准确地背诵含四到五个分句的段落，就具有相当好的超短时间记忆力，同时被训练的还有精力集中的能力和语音模仿能力[[2]。

三、听力练习时的注意事项
集中精力：尽自己所能地集中精力听，不要走神[[2]。
写下关键词：有助于理解和回忆听力内容[[2]。 3常州德语零基础vip德语培训，德语培训班，专业德语培训机构，学德语经典语录：不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。常州德语零基础vip。

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德语标点在不同语境下的使用

德语的标点符号在使用上有一些特殊的规则，尤其是在不同的语境下，比如叙述、疑问、命令等句型，以及在复合句中的使用。以下是一些关键的德语标点符号及其在不同语境下的使用方法。

句号（Punkt）
陈述句
陈述句在德语中通常以句号结束，例如 Heute gehen wir ins Kino.（今天我们要去看电影。）。

祈使句
祈使句以句号结束，例如 Gehen Sie die Stra?e entlang. （沿着这条路走。）。

缩写和序数词
如果缩写或序数词位于句尾，则不需要额外的句号，例如 Der Mann war Ludwig II. （这个人是路德维希二世。）。

逗号（Komma）
并列关系
在德语中，逗号用于分隔并列关系的词、短语或单句。例如：Hamburg, Hannover, Düsseldorf und K?ln sind bekannte Messest?dte. （汉堡、汉诺威、杜塞尔多夫和科隆是著名会展城市。）。

并列复句
在并列复句中，如果并列的两个独立句之前有共同成分，und前不用逗号；如果并列的两个独立句之前没有共同成分，und前要有逗号。例如：Annakommt aus Berlin，und ich komme aus Hamburg. （安娜来自柏林，而我从汉堡来。）。

问号（Fragezeichen）
用于疑问句和反问句，例如 Wie geht es dir? （你好吗？）。

冒号（Kolon）
引用和解释
冒号用于引用和解释，例如 Die Lehrerin sagt: ?Machen wir eine Pause.“ （老师说：“让我们休息一下。”）。

列举
冒号还可以用于列举，例如 Die Namen der Wochentage sind: Montag, Dienstag, Mittwoch usw. （一周的日子是：星期一、星期二、星期三等等。）。

引号（Anführungszeichen）
德语中没有书名号“《》”，书名、报名、文章名均可使用引号。例如 Ich lese ?Faust“. Sie liest die Zeitschrift ?der Spiegel“. （我正在读“浮士德”。她正在看杂志“明镜”。）。

分号（Semikolon）
分号比逗号更强烈地分割句子，例如 Er kam nach Hause; seine Frau war noch nicht da. （他回到家了；他的妻子还没有回来。）。

破折号（Bindestrich）
表示直到、范围
破折号用于表示直到、范围等，例如 ?ffnungszeiten: Mo.–Do. 10:30–22:00 Uhr 3–4 Euro （营业时间：周一至周三 10:30-22:00 小时 3-4 欧元）。还可以用于对话中不同人的说话，例如 “Hallo, wie geht es dir?” – “Mir gut, und dir?” （“你好吗？” – “我很好，你呢？”）。

括号（Klammer）
括号用于分割开正文和解释，可以是词、短语和句子。如果是句子，句号在括号内。例如 Manchmal müssen wir (wenn es n?tig ist) dringende Ma?nahmen ergreifen. （有时，当我们有必要的时候，我们必须采取紧急措施。）。

以上是一些基本的德语标点符号及其在不同语境下的使用方法。需要注意的是，德语的标点使用规则可能因上下文和作者风格而有所不同。在学术写作中，应遵循特定的样式指南，如《莱比锡标点规则》（Leipziger Buchstabierung），以确保符合规范。常州德语零基础vip 德语培训，德语培训班，专业德语培训机构，学德语经典语录：这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。常州德语零基础vip。

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