望城6分雅思学校,长沙学雅思

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2025-08-13 19:45:40|已浏览：17次

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前些天马思纯和易立竞在吐槽大会的对话引起了一阵讨论。犀利的易立竞质问马思纯为什么周冬雨不带她玩了？此话一出，“不带她玩了”变成了一个梗，网友纷纷感慨成年人的友谊就是如此脆弱不堪。

雅思口语人物类话题：友谊的小船说翻就翻

所以 “不带她玩了”，英语可以怎么表达呢？这个词汇和雅思口语part2人物类话题息息相关，我们一起来看一下。首先，Part2人物类话题一直在口语考试中占据着比较重要的位置；本季度人物类话题一共有八个，分别是如下话题：

这种话题比较简单很容易找到描述对象，我们很容易从生活和个人经历入手，找到可以描述的那个人，尤其是对于人生经历比较少的学生，也不至于陷入无话可说所以考场无语沉默的尴尬。

但是，人物类话题也是很多人所讨厌的，因为虽然简单，但容易讲的比较枯燥单调，也很容易有讲了三两句就无话可说的困境。所以我们可以有一些词汇储备来更有效快速运用进去，帮自己的话题增加丰富度。提到人物类话题的词汇，大家立刻想到的无外乎就是性格和外貌的相关表达，记住很多花式的外貌形容词；一顿操作猛如虎，用到考试中，突然尴尬的发现，自己陷入了“报菜名“式的罗列词汇的状态中，比如he is out-going, kind, witty, down-to-earth and optimistic。词汇虽多，句子不过是单薄的一句话，总感觉内容是比较单调陈词滥调的；所以，这里想给大家分享一下，在我的人物类话题的词汇库里，会被高频用到的一类词汇，就是“人物关系”的词语。

大家可以在人物类话题开场白中进行一些灵活的使用，尤其是在回答”how you know the person“这种食之无味弃之可惜的cue question中，让我们的表达添枝加叶更加生动。

Hit it off 打成一片投缘一拍即合

这个是我人物类话题基本上每个都会用到的表达。比如讲到intelligent person,当问到“how you know the person“时，学生反应是，I met him at a party,然后就不知如何进行下去。我们不妨这么回答：We met each other at a party of a mutual friend, and we hit it offright away. 我们在一个共同朋友的派对相识，很投缘。或者Shortly after we entered high school, we hit it off soon and always hung out together.我还讲到了有一次遇到一个非常有趣的导游，可以这样形容她与游客的关系作为背景介绍：she comes across as extremely witty and easy-going, who hit it offwith us tourists shortly after the tour began. 她给人非常诙谐随和的印象，在旅游开始不久后就与大家打成一片。以此举一反三，我们来看一下，还有没有什么表示关系类的表达。

Hang out 一起玩

一起玩当然不要说play with，因为这个词比较适合小孩子的玩耍，所以 hang out是个不错的选择。My coworker, Michelle, is the person I usually hang out with. 我的同事Michelle是我经常一起玩的人。

See eye to eye 意见一致想法相投

Although I can’t constantly see eye to eyewith Jenny, anyway, we can agree to disagree. 虽然我和Jenny不能总是想法一致，但是我们决定求同存异。

Tell sb off 责备批评

In my memory, my primary school teacher was a kind person, who never told me off even if sometimes I acted up. 我的小学老师是个很善良的人，她从来不会批评我骂我当我调皮的时候。

Drift apart疏远各奔东西

这个词语很适合本季度describe a time when you got in contact with an old friend与老朋友重新取得联络这个话题，比如As we went to different high schools, we gradually drifted apart. But surprisingly, we reunited with each other by chance the other day. 因为我们去了不同的高中，我们渐渐的失去联络疏远了对方；但前几天我们碰巧又重聚了。

Fall out with /have a falling-out

与某人闹翻与某人吵架

In high school, we had afalling-outand stopped hanging out with each other.

所以她不带你玩了，可以说 She doesn’t want to hang out with you.

希望这些词对大家在处理人物类话题时有所帮助。大家不妨想一想能够在什么环节把它们合理的运用于口语表达中以让自己词汇得到升级内容更加生动。

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选择一家适合自己的雅思培训机构可以帮助你更快地提高雅思成绩，但是在众多的培训机构中选择一家合适的并不容易。以下是一些选择雅思培训机构的建议：长沙学雅思，长沙雅思辅导班，长沙雅思6.5分，长沙雅思培训学校励志语录：为什么改良性格很难，因为只有人告诉你改良性格的重要，而没人告诉你改良性格的具体方法。。

1、教师团队：选择一家教师团队实力强、经验丰富、资质齐全的培训机构，这样可以保证你得到高质量的教学服务。

2、教学内容：了解培训机构的教学内容，以确保它们与你的学习目标相符合。不同的学生有不同的需求，所以选择适合自己的课程非常重要。

3、教学设施：考虑培训机构的教学设施是否完善，如教室大小、设备设施、学习环境等，这些因素会影响你的学习体验。

4、学员评价：查询培训机构的学员评价，可以了解到培训机构的教学质量和服务水平。可以通过线上社交平台或者口碑网站来了解学员的评价。

5、价格：不同的培训机构价格不同，选择合适的培训机构也要考虑自己的经济承受能力。

综上所述，选择适合自己的雅思培训机构需要综合考虑多方面因素，选择后需要认真学习并配合培训机构的教学计划，才能取得更好的学习效果。长沙学雅思，长沙雅思辅导班，长沙雅思6.5分，长沙雅思培训学校励志语录：不要说是别人对你不好，让你感到生气，只是你自己的修养还不够，还不能超脱。望城6分雅思学校,长沙学雅思。

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望城6分雅思学校,长沙学雅思对于参加雅思口语考试的同学来说，我们需要了解雅思口语中的一些“潜规则”，这对我们的备考是很有帮助的。一起看看小编给大家整理的内容吧。

雅思口语有哪些你不知道的规则

潜规则一：不能只说sorry

谦虚(modesty)是中国人的传统(traditional)美德，影响(influence)并反映在每一个中国人身上。时至今日还有不少人在奉行着孔子在两千多年前的信条(belief)：“知之为知之，不知为不知，是知也。”这固然是一种优点(advantage)，但在实际操作的时候还要讲求方法(method)。

拿雅思口语考试来说，如果(if)考生不认识或听不懂考题中的某个单词(word)，他们完全有权利(right)来问考官，而且不会被扣分。关键在于怎么问(how to ask)—假如你只是说一句Sorry或Sorry, I don’t know，给考官的印象(impression)就是你缺乏最基本的(basic)社交能力(social ability)，甚至是一种不礼貌(impolite)、不友好的(unfriendly)态度(attitude)，此类考生一定会被潜规则掉(即落入最多5分的范围)。相反，如果你说“Sorry, what does this word mean?”或“Sorry, what does that mean?”或“Sorry, could you please explain this word to me?”，那是完全可以被接受的(accepted)问话方式(way)。

因此，考生在碰到生词(new word)或听不懂某个单词的意思(meaning)时，第1，切莫慌张(因为听不懂是很正常的事);第二;一定要使用得体的语言(language)来询问考官，千万不能只说一声Sorry!

潜规则二：话语中一定要有something original

先问一个常识性的问题(question)，希望大家能不加思考地回答我：如果你是一位雅思口语考官，每次考试要接待30个考生，而每次问到food时，30个人都会异口同声地说delicious;每次问到What do you think of Shanghai?时，30个人的开场白都是Shanghai is a beautiful city …，这时你会有怎样的感受(feeling)和心情(mood)?拿费闻立的话来说，“You will be bored to death!”(你会郁闷到死!)直白地说(frankly)，考官也是人啊，也有人的所有感情及情绪啊，每天都听到delicious, beautiful, important, international这些陈词滥调，不烦闷才怪呢!因此(therefore)，费考官强烈建议(suggest)考生：You must say something original and don’t say “beautiful” all the time.

也就是说，在考官心目中，原创的精神(original spirit)比什么都重要，再好的词汇、再优美的语言，一旦成了人人口中的陈词滥调或“口水话”(英文叫cliché)，就比任何东西都要糟糕(worse)。就刚才的food问题，我们完全可以说fantastic, incredible, marvelous等表示赞赏的词，而谈到对Shanghai的看法，情愿用Shanghai is a great city这种更简单的语言来避免机械化的套路。说到原创精神的培养(training)，一是多开发点同义词和近义词，来替代原来的cliché;二是多与外教交流(communicate)，及时注意他们在用词方面的原创之处。比如老外不会去说learn knowledge，而有一次我听到一位外教说recipients of knowledge(知识的接受者)，我就赶紧记下来，日后可以为我所用。

潜规则三：最恨两样东西 — generalized & memorized

在感觉与费闻立先生熟络了之后，并发现他的话匣子已经打开，我就单刀直入地问他，“What do you hate most in a candidate’s response?”略加思索(consideration)后，他直言不讳地告诉我，他最恨两样东西，一个是过于笼统抽象的回答(generalized response)，另一个是死记硬背的答案(memorized answer)，并坦白地说，一旦他发现有这种倾向性(inclination)，会立即纠正(correct)或警告(warn)考生，而如果考生继续一意孤行的话，就把他们直接“打入地狱”。通常的做法是bring them back to a narrower topic或者interrupt their memorized answer and ask them a very different question.

由此可见考官对整个考试的操作灵活度是相当大的，也同时对各位考生提出了一种警示(warning)：胆敢用事先背好的答案在考官面前“耍大刀”无异于在玩一场极其危险的游戏(dangerous game)，而该游戏的最终失败者还是你自己!在此给出小编的建议(suggestion form experts)：背诵一些的答案的确是有助益的(helpful)，但需要注意两点，一是尽量把memorized answer内化，即变成你思想的一部分或你自己平时讲话的一部分;二是在背诵(reciting)之后，至少要能用三种不同的方式来复述(retell)一遍。

潜规则四：我们的弹性很足

这是费闻立的原话，“We can use a lot of flexibility in the exam。”后来仔细听下来，发现这种弹性对于考生来说，既有有利的地方，也有不利之处。

举例来说，在Part 2有道雅思口语题目是escribe a structure that you like，在老外的生活常识里面，structure一般是指一种人工建筑(楼房、大厦或像长城那样的土木工程)，但如果某位考生不太理解这一点，而去描述了the structure of a company，费闻立说那也无可厚非，考生可以灵活理解某个单词的含义，考官也同样应该灵活接受考生的这种变通。

接下来我又问他，在Part 2的描述题中有三个小问题，考生是否需要一丝不苟地一一进行回答，以及万一漏掉了会不会扣分。费考官说，“I don’t care if they answer all the three questions or not, as long as they stay on the topic. These little questions are just a guide, and candidates are allowed to talk about something else within the topic。”

换言之，考官不会在意你是否老老实实地把描述题中的所有小问题都予以回答，他关注的是你有没有能力进行长达2分钟的细节描述、描述的生动性和可信性、以及你的用词变化。但考官的弹性不一定都是一件好事—如果你是一位的(excellent)考生，口语也达到了一定的水准，那么考官会在Part 3的问答中reword the questions to make it more difficult(通过改变措词来加大问题的难度)，而改变的方法往往是increase the difficulty of vocabulary，比如通常的一个问题是What are the advantages and disadvantages of a strong family relationship? 但经过考官的一番改装之后，变成了What are some of the pros and cons of a strong family bond? 显然，这种弹性是大多数考生不愿看到的，但现实情况是：越是高端的考生越需要做好考官万一换词的心理准备(preparation)，也只有经历过并存活下来的考生才能获取高分(high score)，正所谓“不入虎穴、焉得虎子!”

潜规则五：是生是死都在Part 3

我们绝大多数考官在长期接触考生的过程中，已经养成了一种习惯：把Part 1看成只是warm-up，因为考生刚入场，紧张、忐忑、焦虑、惶恐等不良情绪都或多或少存在(exist)，所以Part 1的目的主要是打破考生心中的冰山，让考生安定下来，以便达到后面的状态。

在Part 2中，由于不少中国考生备考非常认真(serious)，对每种可能出现的描述题都准备得很充分，即使是事先背出的答案也能说得十分自然流畅(fluent)，就像自己思考出来的那样，因此考官很难确定是真是假。老外有一个很的传统(tradition)：在无法判定善与恶、是与非、真与假、美与丑的情况下，宁可相信前者而非后者。很多老外也知道自己的这一软肋，所以更倾向于把Part 2视为一个灰色地带，一个缓冲区，一个可以从侧面大致了解考生程度的考察部分，也就是说考生在Part 2的发挥优异与否和最终的分数关系不大，它并非真正的考验(test)。

只有Part 3才是决定考生命运的一道关卡!作为整个口语考试中的最后一道防线，Part 3在所有考官心目中的份量重于泰山。拿费先生的话来说，“It is the third part that’s really important。”在这道生死关上，考官会想尽办法让你用creative thinking来进行回答(answer)，而富有经验的(experienced)考官更会问一些“、后无来者”的问题，彻底颠覆你妄图使用现成答案的幻想!道理很简单(simple)，因为只有这样，你的真实(true)水平才会在考官面前一览无遗—他想看的就是这个。

希望上面的内容能给有需要的同学提供帮助，也希望同学们可以取得好成绩。

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