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开福寒假雅思培训班,长沙学雅思

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2025-08-21 05:55:53|已浏览:11次

开福寒假雅思培训班,长沙学雅思

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长沙环球雅思培训秉承“让每个学员都能考出理想的雅思成绩”的教学理念,致力于提升学员的英语水平和考试技能,帮助学员实现自己的留学和职业梦想。 长沙学雅思,长沙雅思辅导班,长沙雅思6.5分,长沙雅思培训学校励志语录:不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。开福寒假雅思培训班,长沙学雅思。



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 《剑16》Test 2 小作文详解:制造类流程图如何写才能得高分?

审题

常规的制造类流程图,图不难看懂,注意所有信息包含(TA),衔接手段(CC),动词使用灵动(LR),以及语法层面不能都是简单句(GRA)。

Rephrasing

The flow chart is an illustration of how sugar is manufactured from sugar cane.

? 主句部分可以从句型上进行改写,将主谓宾改为主系表结构,of后面则是how引导的从句。

Body 1

To produce cane sugar, one raw material – <同位语的插入现象> ripe sugar canes – is the necessity. <先后顺序可以利用时态来体现> Having matured for one year to a year and a half, the canes are reaped <注意两个箭头,可使用平行结构> either by a giant harvester or by farmers with sickles. <表语从句> The subsequent step is that the <顶针:前一个的动词可以转成同根词不同词性变体,加强步骤间衔接紧凑> harvested canes are squeezed into juice by a rolling crusher. Till now, all the preparatory procedures are accomplished.

? 利用时态、句式、同根词变体等方式,进行衔接,而非机械使用firstly, secondly, then等。

Body 2

After preparation, <倒装句> here comes the next step of pouring the raw juice into a filter made of limestone to have the juice refined. <方位词引导的完全倒装句> At the bottom of this filter is an exit, through which the <同根词不同词性变体> filtered fluid is instilled in a heated stove, in which it is turned into thick syrup by evaporating the moisture. Afterwards, the hot syrup is placed in a spinning centrifuge for the purpose of detaching the sugar crystals from the liquid. The process ends with dehydrating and chilling the sugar solids in a container.

? Lexis: 重点关注标红动词与图中动词的同义替换。

Overview

Overall, the method whereby cane sugar is produced is time-consuming, consisting of four main procedures – cultivating, pressing, separating, and drying, and the equipment used is rather primitive.

? TA:考官对于overview的要求,在近几年一直反复强调需要more detailed,因此步骤需稍微细化。

? GRA:whereby后面是关系副词引导的定语从句,等同于through which。

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长沙学雅思,长沙雅思辅导班,长沙雅思6.5分,长沙雅思培训学校励志语录:书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣的装饰和危难的避难所,慰人心灵。在家庭成为快乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际,却是夜间的伴侣。——西塞罗开福寒假雅思培训班,长沙学雅思



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选择一家适合自己的雅思培训机构可以帮助你更快地提高雅思成绩,但是在众多的培训机构中选择一家合适的并不容易。以下是一些选择雅思培训机构的建议:  长沙学雅思,长沙雅思辅导班,长沙雅思6.5分,长沙雅思培训学校励志语录:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿。

1、教师团队:选择一家教师团队实力强、经验丰富、资质齐全的培训机构,这样可以保证你得到高质量的教学服务。

2、教学内容:了解培训机构的教学内容,以确保它们与你的学习目标相符合。不同的学生有不同的需求,所以选择适合自己的课程非常重要。

3、教学设施:考虑培训机构的教学设施是否完善,如教室大小、设备设施、学习环境等,这些因素会影响你的学习体验。

4、学员评价:查询培训机构的学员评价,可以了解到培训机构的教学质量和服务水平。可以通过线上社交平台或者口碑网站来了解学员的评价。

5、价格:不同的培训机构价格不同,选择合适的培训机构也要考虑自己的经济承受能力。

综上所述,选择适合自己的雅思培训机构需要综合考虑多方面因素,选择后需要认真学习并配合培训机构的教学计划,才能取得更好的学习效果。 长沙学雅思,长沙雅思辅导班,长沙雅思6.5分,长沙雅思培训学校励志语录:人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈,遭厄运时比交好运时更容易保全身心。——雨果开福寒假雅思培训班,长沙学雅思。



开福寒假雅思培训班,长沙学雅思语法是雅思考试的奠基石,小编今天给大家分享的是语法中“同位语及同位语从句的表示法和判别”。祝大家都能考取理想的分数~

在某一句子成分后面有另外的词、短语或从句(同位语从句)对该成分作进一步说明,在语法上又处于同一地位(即作同一个成分),称为同位语。

雅思语法:同位语及同位语从句的表示方法

1. 同位语在所说明的句子成分之后,其间没有逗号

Unlike oxygen, the element nitrogen is not active. 与氧不同,元素氮不活泼。 nitrogen 是 the element 的同位语

In today’s China, we returned students are able to do what we could not do before. 在今日的中国我们归国留学生能做过去不能做的事情。 returned students 是 we 的同位语

2. 同位语前后有逗号、冒号或破折号

Yesterday they each saw Dr.Fang, a senior engineer. 昨天他们各位都见到了方博士,他是一位gao级工程师。 a senior engineer 是 Dr.Fang 的同位语

We all have a common desire - to realize the four modernizations in China. 我们都有一个共同的愿望——在中国实现四个现代化。不定式短语作同位语:to realize the four modernizations是 desire 的同位语

3. 用 or 引出同位语

The boiling temperature, or boiling point, is the temperature at which a liquid boils under ordinary pressure. 沸腾温度即沸点,系液体在常压下沸腾的温度。 boiling point 是 boiling temperature 的同位语

The energy of electric current, or of electricity in motion, may be converted to any other form of energy. 电流的能量即动电的能量,可以转化为任何其它种能量。 of electricity in motion 是 of electric current 的同位语

4. 用 such as 或 as 引出同位语

Some building materials such as cement and reinforcing bars are widely used in capital construction. 某些建筑材料,例如水泥和钢筋,广泛使用于基本建设中。 cement and reinforcing bars 是 building materials 的同位语

Plastics as a class are not suitable as materials to carry heavy structural loads. 塑料作为一类材料,并不适于作承受重型结构负荷的材料。 这句里需要注意的是第1个 as 引出同位语,而第二个 as 则引出主语补足语。 a class 是 plastics 的同位语

在线雅思培训:阅读核心词汇表及记忆方法建议

5. 用 of 引出同位语(of 前常是一个概括的名称,of 后是具体的东西或具体数值)

This automobile is running at a speed of 70 miles an hour. 该汽车正以每小时 70 英里的速度行驶。 70 miles an hour 是 a speed 的同位语

He worked in the city of Tianjin two years ago. 两年前他在天津市工作。Tianjin 是 the city 的同位语

6. 用 namely, for example, including, particularly, that is (或 i.e.) 等引出同位语

We have only one way of solving the difficulty, namely, to rely on our own efforts. 我们只有一条解决困难的途径,即依靠自己的努力。 to rely on our own efforts 是 one way of solving the difficulty 的同位语

I want to visit these modern factories, especially the one where you work. 我想参观这些现代化的工厂,特别是你工作所在的那个厂。 the one 是 modern factories 的同位语

同位语从句一般用 that, whether, what, which, who, when, where, why, how 等词引导,常放在 fact, news, idea, truth, hope, problem, information, wish, promise, answer, evidence, report, explanation, suggestion, conclusion 等抽象名词后面,说明该名词的具体内容。换言之,同位语从句和所修饰的名词在内容上为同一关系,对其内容作进一步说明。

1.that 引导同位语从句,同位语从句意义完整(that 不充当任何成分,只起连接作用,不可省略)

The general gave the order that the soldiers should cross the river at once. 将军下达了战士们立即过河的命令。 解析:the soldiers should cross the river at once 是 the order 的全部内容。

2.whether 引导同位语从句同位语,从句意义不完整(if 不能引导同位语从句)

We'll discuss the problem whether the sports meeting will be held on time. 我们将讨论运动会是否会如期举行的问题。解析:the sports meeting will be held on time 意义不完整,应加“是否”的含义才能表达 the problem 的全部内容。

3.when, where, how 等词引导同位语从句,同位语从句意义不完整

I have no idea when he will be back. 我不知道他什么时候才能回来。 解析:he will be back 意义不完整,应加“什么时候”的含义才能表达 idea 的全部内容。

I have no impression how he went home, perhaps by bike. 我不记得他是怎么回来的,也许是骑自行车。 解析:he went home 意义不完整,应加“如何”的含义才能表达 impression 的全部内容。

4.当主句的谓语较短,而同位语从句较长时,同位语从句常后置。

The thought came to him that maybe the enemy had fled the city. 他想到可能敌人已逃离这座城市。 解析:maybe the enemy had fled the city 是 the thought 的同位语从句。

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