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2025-06-17 23:33:51|已浏览:14次
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可能性推理在近几年行测考试的逻辑判断部分都占有很多题目,但是这种题型对于考生的难度可能会比较大。考生在碰见这种题目时通常都会被选项误导住,进而选择错误选项,对于考生来说被误导的原因无非是对原因划分不清,下面我们就位各位考生带来这类题型的备考经验。
如果我们假设题目中存在 A 原因、B 结果、C 原因,其中 A 导致了 B,而削弱选项会误导为 C 导致了 B,而不能削弱选项会误导 C 也能导致 B,这就是可能性推理题型的一种出题特点。
1 能够高效区分“他因”和不能削弱选项
根据上面的假设如果出题老师想要构成“他因”,那么就需要 A 和 C 两个原因共存,但是单独说 C 原因会导致 B 结果就不能解释清楚 A 原因能否导致 B 结果,这种选项就是不能削弱选项。假设 C 原因会导致 B 结果,选项中对于
A、C 两个原因也能共存,这时就存在“他因”的削弱。所以我们可以通过两个原因是否可以同时导致 B 结果,如果是就是有“他因”,反之则为不能削弱选项。
2 灵活分析判断
经过以上的分析,可能很多考生都认为自己可以轻松完成这种题型了,但是我们面对每一道题都可以这么简单地选出答案吗?那肯定不是,我们也要因题而异,具体问题具体分析。
希望各位考生可以勤加练习,以便在考试时可以熟练的掌握这种方法,稳定地拿到这部分的分数。
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1. 申论1
主要测查考生的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力等。
阅读理解能力——全面把握给定资料的相关内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。
综合分析能力——对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。
提出和解决问题能力——准确理解把握给定资料所反映的问题,提出解决问题的措施或办法。
文字表达能力——熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点。
2. 申论2
主要测查考生的阅读理解能力、贯彻执行能力、群众工作能力和应用写作能力等。
阅读理解能力——要求能够准确理解材料的主要内容,对材料中所涉及的理论、政策、观点及事实本质等有明确的认识,并进行准确分析和解读。
贯彻执行能力——要求能够站稳政治立场,准确理解上级要求和工作目标,依据法律、法规、政策等,结合基层实际情况,提出具体落实措施,有效完成任务。
群众工作能力——要求能够站在群众角度思考问题,善于了解群众真实诉求,以有效手段组织动员群众,灵活运用各种措施和办法化解复杂矛盾,解决实际问题。
应用写作能力——要求能够结合材料,根据工作任务,恰当组织语言,准确、得体、有条理地进行书面表达。
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