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2025-05-23 21:31:49|已浏览:3次
岳麓中考物理暑假班/。长沙补习班,长沙初一培训班,长沙高一辅导班,长沙高考冲刺,长沙中小学辅导励志格言:侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。——司马光岳麓中考物理暑假班/。中小学教育—个性化一对一辅导教育品牌!
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【课程简介】
1、物理课本内容精讲、作业精准点评;
2、多年经验丰富导师,经过多年物理学科研究,帮助学生制定个性化辅导方案,并传授专属学习方法;
3、基础梳理,重要知识剖析,海量干货,玩转答题套路
4、精心研发课程体系,掌握式学习让孩子举一反三的能力,拒绝题海战术
5、1v1定制辅导,1v4互动辅导,精品小班,多种班型,保障学生短时间出效果。
【课程亮点】
1、课程全面辅导,深入浅出化教学;
2、多年教学经历师资教学,导师深入辅导,因材施教; 熟悉应试数学发展方向及应试趋势。
3、老师干货分享,技巧教授,深入掌握课程内容;
4、1v1个性辅导,1v4互动辅导,精品小班制辅导更细致;
5、导师亲授指点,巩固学科内容,达到理想学习效果。
【课程大纲】
基础
1.激发学习动机
2.培养学习兴趣
3.受力分析体系建立,建立思维导图
4.高中物理基础题讲解
进阶
1.解读受力分析
2.电场物理量串联
3.动能定理巩固
4.培养物理学科素养
规范
1.力学图像题专项
2.能量守恒观建立
3.查漏补缺,建立错误档案
4.解题能力针对性训练
5.构建扎实的知识网络
点拨
1.精讲力学四大模型
2.讲解电磁难题
3.失误点剖析
巩固
1.阶段性试题训练知识点漏洞修复
2.易错题总结
3.构建扎实的基础知识网络 长沙小学生辅导班,长沙补习班,长沙中小学辅导,长沙提升学习成绩,长沙中小学培训励志格言:所谓女人,就是最让男人烦恼的动物;所谓男人,就是最喜欢自寻烦恼的动物。岳麓中考物理暑假班/。

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中小学教育秉承"以人为本、因材施教"的个性化教育理念,打造了包括个性化培训、全日制教育、职业教育、文化服务等在内的丰富业务模式.长沙初中生辅导班,长沙高中生培训,长沙中考培训,长沙高考培训,长沙中小学辅导经典格言:在厄运中满怀希望,在好运中不忘忧虑,这样便能泰然担待祸福。--贺拉斯
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长沙小学生辅导班,长沙补习班,长沙中小学辅导,长沙提升学习成绩,长沙中小学培训励志格言:人民让我发光,我就灿烂;人民让我发热,我就沸腾;这才是真正的人民公仆。 岳麓中考物理暑假班/。五年级数学竞赛模拟试题
一、填空题类型
数字规律类
在数列“4、9、16、25、〔〕、〔〕、〔〕”中,规律是依次为
2
2
2
2
,
3
2
3
2
,
4
2
4
2
,
5
2
5
2
,所以后面依次是
36
36、
49
49、
64
64;在数列“1、3、6、10、〔〕、〔〕、〔〕”中,相邻两个数的差依次是2、3、4,那么后面的数依次是
15
15、
21
21、
28
28。这类型的题目主要考查学生对数字规律的观察和总结能力,通过分析相邻数字之间的关系来找出规律并填空。
数字出现次数类
在“1、2、3、99、100”中数字2出现的次数,个位上是2的数有10个(2、12、22、32、42、52、62、72、82、92),十位上是2的数有10个(20 - 29),所以一共出现了20次。这类题目需要仔细地对每个数位进行分析统计。
平均数计算类
小明从家到学校路程
540
540米,上学走
9
9分钟,回家比上学少用
3
3分钟,回家用时
9
?
3
=
6
9?3=6分钟,往返总路程是
540
×
2
=
1080
540×2=1080米,总时间是
9
+
6
=
15
9+6=15分钟,那么往返一趟平均每分钟走
1080
÷
15
=
72
1080÷15=72米。解决这类问题要明确平均数的计算方法,即总数量除以总份数。
鸡兔同笼变形类(竞赛得分问题)
五年级数学竞赛一共
20
20题,答对一题得
7
7分,答错一题扣
4
4分,王磊得
74
74分。假设王磊
20
20题全答对,应得
20
×
7
=
140
20×7=140分,实际少了
140
?
74
=
66
140?74=66分。答错一题少得
7
+
4
=
11
7+4=11分,所以答错
66
÷
11
=
6
66÷11=6题,答对
20
?
6
=
14
20?6=14题。这类题目可以通过假设法来解题,先假设全对或全错,再根据实际得分与假设得分的差值求出正确答案。
数的整除、约数类
一个自然数被
3
3整除,它的约数有一定的个数并且这些约数的和也有规律。例如一个数
?
=
?
?
×
?
?
N=p
a
×q
b
(
?
p、
?
q为质数),它的约数个数为
(
?
+
1
)
×
(
?
+
1
)
(a+1)×(b+1),约数之和为
(
1
+
?
+
?
2
+
?
+
?
?
)
×
(
1
+
?
+
?
2
+
?
+
?
?
)
(1+p+p
2
+?+p
a
)×(1+q+q
2
+?+q
b
)。具体到题目中,根据数的整除性质和约数的相关概念进行计算和分析。
二、应用题类型
行程问题
例如王飞以每小时
40
40千米的速度行了
240
240千米,按原路返回时每小时行
60
60千米。去时用时
240
÷
40
=
6
240÷40=6小时,返回用时
240
÷
60
=
4
240÷60=4小时,往返总路程是
240
×
2
=
480
240×2=480千米,总时间是
6
+
4
=
10
6+4=10小时,往返平均速度是
480
÷
10
=
48
480÷10=48千米/小时。行程问题要牢记速度、路程、时间三者的关系公式,根据不同的条件灵活运用求解。
工程问题(类似植物战士吸食魔石问题)
如魔地上有魔石生长,派出
14
14名植物战士,
16
16天后魔石会把天捅破;派出
15
15名植物战士,
24
24天后魔石会把天捅破。设每名植物战士每天吸食量为
1
1份,魔石每天生长量为
?
x份,原有魔石量为
?
y份。可得到方程组
{
?
+
(
16
?
)
=
14
×
16
?
+
(
24
?
)
=
15
×
24
{
y+(16x)=14×16
y+(24x)=15×24
?
,解出
?
=
9
x=9,
?
=
80
y=80。要保证天不被捅破,设需要
?
z名战士,则
80
+
(
?
×
0
)
=
?
×
9
80+(z×0)=z×9,解得
?
=
9
z=9名。这类问题的关键是找出工作量(魔石量)、工作效率(战士吸食量)和工作时间之间的关系,通过设未知数列出方程求解。
分配问题(如面包钱的分配)
甲乙丙丁四个人共卖了
10
10个面包平均分着吃,甲拿出
6
6个面包的钱,乙和丙都只拿出
2
2个面包的钱,丁没带钱。丁应该拿出
1.25
1.25元,说明
10
10个面包的总价钱是
1.25
×
4
=
5
1.25×4=5元,每个面包
5
÷
10
=
0.5
5÷10=0.5元,甲多付的钱为
(
6
?
2.5
)
×
0.5
=
1.75
(6?2.5)×0.5=1.75元,所以甲应收回
1.75
1.75元。这类问题要根据平均分配的原则求出物品的单价,再根据每个人的付出情况计算应收回或补给的钱数。
三、综合运算类
四则混合运算
例如
49.84
?
(
51.17
?
12.56
)
=
49.84
?
38.61
=
11.23
49.84?(51.17?12.56)=49.84?38.61=11.23;
270.3
+
0.4
+
0.5
+
0.6
+
0.7
+
0.8
=
(
270.3
+
0.7
)
+
(
0.4
+
0.6
)
+
(
0.5
+
0.8
)
=
271
+
1
+
1.3
=
273.3
270.3+0.4+0.5+0.6+0.7+0.8=(270.3+0.7)+(0.4+0.6)+(0.5+0.8)=271+1+1.3=273.3。在进行四则混合运算时,要注意运算顺序,先算括号内的,再算乘除,最后算加减,同时可以运用加法交换律、结合律等简便运算方法提高计算速度和准确性。
数列求和运算
计算
(
1
+
3
+
5
+
7
+
?
+
97
+
99
)
×
17
(1+3+5+7+?+97+99)×17,
1
1到
99
99的奇数和可以根据等差数列求和公式
?
?
=
?
(
?
1
+
?
?
)
2
S
n
?
=
2
n(a
1
?
+a
n
?
)
?
(
?
n为项数,
?
1
a
1
?
为首项,
?
?
a
n
?
为末项),这里
?
=
50
n=50,
?
1
=
1
a
1
?
=1,
?
?
=
99
a
n
?
=99,所以
?
=
50
×
(
1
+
99
)
2
=
2500
S=
2
50×(1+99)
?
=2500,再乘以
17
17得到
2500
×
17
=
42500
2500×17=42500。对于数列求和问题,要先判断数列类型,再选择合适的求和公式进行计算。 长沙小学生辅导班,长沙补习班,长沙中小学辅导,长沙提升学习成绩,长沙中小学培训励志格言:失败的历程也是成功的历程。岳麓中考物理暑假班/。

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