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2025-07-22 10:34:08|已浏览：8次
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行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。
1.常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度和综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。
例题1：
党的十九大报告指出，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期， 是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。
A.建设信息化经济体系
B.建设现代化经济体系
C.建设城乡一体化工业体系
D.建设工业化经济体系
(答案：B。)
例题2：
下列教育家与其代表作对应不正确的是：
A.韩愈——《师说》 B.颜元——《存学篇》
C.孟子——《劝学篇》 D.陶行知——《教学做合一》
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在公务员面试时，考官们每天必须听取几十个考生对同一主题的答案，如若答案较为平凡趋同、千篇一律，则基本难以收到良好效果。因此如何凸显个性化并获得考官注意力就成了关键。只有这样，考官才会把更多精力放在对学生能力的考查上，从而达到更好的效果。对于公务员来说，如果能通过笔试来提升个人综合素质和公信度，无疑是一条捷径。那怎样才能使你的回答有吸引力并得到重视呢？小编将在文章中着重从答题结构设计方面切入，和同学们分享一下怎样凸显答题中的关键亮点。
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技巧解析
像许多考生为了彰显知识储备，认为回答问题应该多多益善；这样做虽然有助于提高成绩，但同时还会浪费一些时间和精力，尤其对于那些有经验的阅卷老师来说，他们不愿意花费大量的时间来对考生的答案进行详细地讲解。这是为什么呢？但在现实中，内容太长可能让考官分心，而“面面俱到”的答案在许多情况下还意味着一事无成，结果考官听到后竟然一窍不通。
就拿常见现象类综合分析题来说，这类题不少考生在内容构建上采用了“影响——成因——对策”的架构，这样做固然无可厚非，但学生们也必须扪心自问：“在三个维度中，哪一个维度最为重要？哪一个维度最想让考官记忆深刻？哪一个维度亮点最多呢？”讲清楚题目后，选一个你认为最重要的环节，着重进行讨论，其它环节则少讲甚至不讲，虽不能面面俱到，但却会使考官印象深刻，以取得良好成绩反馈。
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