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2025-06-01 08:47:37|已浏览:15次
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有深圳事业单位培训课程高途公考。 公务员培训,公务员事业单位培训班,公务员培训学校,高考省考公务员培训励志格言:好的开头便是成功的一半。。2、带来影响:短期内。该平台通过算法的精确定位和精确传递,使用户能够在海量信息中快速找到感兴趣的信息,真正能够吸引更多用户的选择和使用,提高用户的粘性,增加经济效益。从长远来看。首先,它会限制用户的视觉,容易形成“信息茧”。智能信息传播很快就完成了用户和信息的比较,但相关信息是用户希望看到和听到的东西,如果你只关注你喜欢的内容,进入类似信息的“回声摄像头”,随着时间的推移,像蚕蛹一样束缚自己,是什么让用户陷入“信息茧”;其次,它会降低社会黏性。不同的利益推动会加剧网络群体的两极分化,人们只会在网络上与利益相似的群体进行交流,容易变得更加极端,拒绝倾听不同的声音,信息来源被封锁,甚至产生脱离社会的倾向,导致整个社会的黏性下降。三是可能导致信息泄露,平台捕获大量用户定位和数据模型,滋生信息交易灰色交易平台,不利于个人信息安全,进而危害社会和谐。
参考对策
1、要打破数据方格,必须拓宽信息传播渠道。构建信息公共区间,打破人们个人信息空间的封闭性,提出平台配置热词排名,推动经济、政治、社会、文化、生态等领域的热内容,使人们能够在满足自身信息需求的基础上,更多地了解元内容。通过媒体宣传,让广大用户认识到拓展视野的重要性,不局限于每天的推送,积极涵盖更多的知识领域,以充实自己。
2、加强信息监管,加强对窃取隐私的监管。加强对媒体平台的监管,及时过滤虚假、攻击性、色情、暴力等不良信息,为网友营造健康纯洁的网络空间,提高网络信息传播质量。提高技术监督能力,严惩平台非法窃密泄密案件,畅通用户管控和举报渠道;向网友普及法律,加强个人隐私保护,慎重对待保密条款内容。
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公务员培训,公务员事业单位培训班,公务员培训学校,高考省考公务员培训励志格言:为学须刚与恒,不刚则隋隳,不恒则退。--冯子咸深圳事业单位培训课程高途公考。共享经济指借助网络第三方平台,基于闲置资源使用权的暂时性转移,实现生产要素的社会化,提高存量资产的使用效率以创造更多价值,促进社会经济的可持续发展。
根据上述定义,下列经济活动不属于共享经济的是:
A.王某从某网络平台订车去飞机场,方便快捷
B.李某从某网络平台贷款炒股,获得了预期收益
C.张某从某网络平台购买外卖美食,在家享受美味
D.马某旅行前从某网络平台预订民宿,抵达后入住
(答案:B。根据题干所给定义,正确答案为B。)
类比推理。给出一组相关的词,要求报考者通过观察分析,在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。
例题:
螺丝:螺帽
A.水杯:暖瓶 B.线:纽扣
C.插头:插座 D.筷:碗
(答案:C。螺丝和螺帽是一组必须配套使用的东西,选项C中插头与插座的关系与螺丝与螺帽的关系一样。)
逻辑判断。每道题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求报考者根据这段陈述,运用一定的逻辑推论,选择一个最恰当的答案。
例题:
在一次考古发掘中,考古人员在一座唐代古墓中发现多片先秦时期的夔(音kuí)文陶片。对此,专家解释说,由于雨水冲刷等原因,这些先秦时期的陶片后来被冲至唐代的墓穴中。
以下哪项如果为真,最能质疑上述专家的观点?
A.在这座唐代古墓中还发现多件西汉时期的文物
B.这座唐代古墓保存完好,没有漏水、毁塌迹象
C.并非只有先秦时期才使用夔文,唐代文人以书写夔文为能事
D.唐代的墓葬风俗是将墓主生前喜爱的物品随同墓主一同下葬
(答案:B。该选项中“古墓保存完好,没有漏水、毁塌迹象”从根本上排除了“雨水冲刷”的可能性,最能质疑专家的观点。)
5.资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
针对一段资料,一般有5个问题,报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、计算和判断处理,从四个备选答案中选出符合题意的答案。
例题:
根据以下资料回答问题:
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