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2025-06-10 06:33:58|已浏览：7次

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D.互信是共治的基础
(答案：B。后文的并列句式“只有互信……只有共治”，强调了“互信”“共治”的重要意义，同时也限定了横线中也需要填入一个并列结构，故C、D首先排除。A项只是简单陈述要发挥二者作用，与后文的强烈语义不匹配。相比之下，B项最优。)
例题4：
①这种工匠精神是儒家伦理在工匠活动中的具体化，其技艺修炼和运用，信奉“修身正己”的做人准则和“经世致用”的利民情怀，以达到“德艺兼修”“尚巧达善”的至高境界。
②我国古代工匠精神就是“崇德”与“尚技”，并最终走向“道技合一”。
③我国古代教育思想家认为，教师职业与工匠精神是相连相通的。
④韩愈在其《进学解》中也表达了同样的思想。
⑤中国和西方国家都有着源远流长的工匠文化和工匠精神，荟萃着古代劳动人民的精神品格和智慧力量。
⑥《礼记?学记》将工匠的经验传承与教师的教学进行类比，并将工匠的技艺传承之道作为教师学习的榜样。
将以上6个句子重新排序，语序正确的一项是：
A.⑤⑥④②③①　　　B.③⑤②⑥④①
C.⑤②①③⑥④　　　D.⑥④②①③⑤
(答案：C。根据每个句子的内容和语言逻辑顺序可以判断正确排序为答案C。)
3.数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。
数字推理。每道题给出一个数列，但其中缺少一项，要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。
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定义判断：每道题先对相关概念进行定义，然后分别列出四种情况，要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。
例题：党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书。其中命令(令)适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。批复适用于答复下级机关请示事项。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。
根据上述定义，下列选项中应添加“批复”的是：
A.《国务院办公厅关于进一步加强资本市场中小投资者合法权益保护工作的》
B.《国务院办公厅关于黑龙江双鸭山经济开发区升级为国家级经济技术开发区的》
C.《国务院关于同意设立陕西西咸新区的》
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