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2025-06-30 17:19:18|已浏览：7次
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大兴一年级英语培训班，学科辅导四年级英语语法专项训练
一、不同版本教材相关语法专项训练内容
（一）外研版（三起）四年级下册
选词填空方面：像“On Tuesday, I'll help my grandma.”这种，重点考查时间介词、固定搭配等的用法。
单项选择：
会涉及到一周天数的考查，如“There are seven days in a week.”，这是对基础知识的巩固。
对于一般将来时的用法也有体现，例如“I will take my kite on Saturday.”，这里考查will+动词原形的结构。
用所给单词适当形式填空：
如“Tell me about your picnic.”，考查动词原形放在句首的祈使句用法。
还有像“It will be windy on Sunday.”，这里是对一般将来时中will后接动词原形的考查，be动词的原形形式在此处的用法很关键。
（二）译林版三起四年级上册
I'd like…的用法：
would like sth.：例如“I would like some ice cream.”，这是想要某物的用法。
would like to do sth.：像“I would like to go with you.”，表达想要做某事。
would like sb. to do sth.：如“I would like her to meet you.”这种形式。
名词单复数及相关词汇变形：
例如“noodles”的单数是“noodle”，“I'd”的完全形式是“I would”，“glass”的复数是“glasses”等。
在量词搭配上，要区分“a, an, a glass of或a cup of”的用法，像“an egg”“a glass of juice”等。
（三）北师大版三起四年级下册
语法单选方面：
例如对于介词的考查，像“ It's very dark. Turn on the light.”中的“turn on”这个短语，是对动词短语搭配以及语境中语法运用的考查。
二、常见语法点类型
（一）名词相关
单复数形式：在译林版的专项训练中就有很多这样的例子，如“mango”的复数是“mangoes”，不同的名词有不同的复数变化规则，像以o结尾的名词有的加“es”，有的加“s”。
可数与不可数名词的区分及用法：例如在表达食物等内容时，“juice”是不可数名词，“What nice juice!”，在句子中不需要加复数形式的词尾，而可数名词复数会有“some lovely dogs”这样的表达。
（二）一般将来时
外研版中的用法：在外研版教材相关的专项训练中，“I will take my kite on Saturday.”和“They're going to the park tomorrow.”都体现了一般将来时的用法，一般将来时常见的结构有“will+动词原形”和“be going to+动词原形”两种形式。
（三）动词相关
动词原形的用法：在祈使句中，如外研版中的“Tell me about your picnic.”，句首直接使用动词原形。
动词的变形：像外研版中“I cooked noodles last Sunday.”这里的“cook”变成过去式“cooked”，体现了动词时态变化时的形式变化。北京中小学辅导，北京中小学培训班，北京中小学补习培训，北京高中补习班，北京金博教育中小学培训经典格言：回家帮父母做点简单家务，陪他们买菜，做饭，逛街，冬天送他们一人一件羽绒服，他们并不奢望什么，但他们需要得到你的承认，中国的父母是最苦的，孩子是最幸福的。（离婚除外）。
北京中小学辅导，北京中小学培训班，北京中小学补习培训，北京高中补习班，北京金博教育中小学培训经典格言：人的本质就在于他的意志有所追求，一个追求满足了又重新追求，如此永远不息。——叔本华大兴一年级英语培训班，学科辅导六年级科学实验评分细则
一、小苏打和白醋的变化实验评分细则
实验准备（1分）
能正确检查并整理小苏打、白醋、锥形瓶、毛玻璃盖、小木条、火柴、蜡烛、药匙等器材。
操作步骤（8分）
取锥形瓶倒入适量白醋，再小心倒入一小勺小苏打（2分）。
记录观察到的现象（1分）。
将燃烧的细木条伸进锥形瓶中，木条熄灭（1分）。
把锥形瓶中的气体倒在蜡烛火焰上，蜡烛熄灭（1分）。
分析瓶中产生气体的特点并猜出是二氧化碳（1分）。
实验结论（1分）
得出小苏打和白醋的反应是化学变化，反应后产生的气体是二氧化碳，且二氧化碳不支持燃烧、比空气重的结论。
自由发挥（1分）
根据实验内容合理发挥。
整理器材（1分）
将实验器材整理归位。
二、观察洋葱的表皮细胞实验评分细则
实验准备（1分）
检查烧杯（水）、洋葱、小刀、镊子、碘液、滴管、载玻片、盖玻片、吸水纸、显微镜等器材是否齐全。
操作步骤（5分）
擦干净载玻片，滴一滴水（1分）。
取表皮一小块（1分）。
进行盖、染、吸操作（1分）。
取镜对光（1分）。
观察洋葱的表皮细胞（1分）。
绘图（1分）
正确画出洋葱表皮细胞结构。
实验结论（1分）
得出洋葱的表皮细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结论。
自由发挥（1分）
围绕实验主题合理发挥。
整理器材（1分）
把器材整理好。
三、寻找淀粉的踪迹实验评分细则
实验准备（0分，隐含要求器材齐全等）
操作步骤（6分）
用小刀取各种食物一小块，分别放入培养皿中，摆放整齐并编号（2分，整块都用、乱放扣分）。
把碘酒依次滴在食物上（滴管要垂直、滴管前端不能碰到食物、滴管吸完碘酒后要盖起来）（2分）。
认真观察并按编号顺序记录各食物遇碘酒后的变化（1分）。
根据颜色深浅分析各食物是否含有淀粉，并把含有淀粉的食物根据含量的多少排序（1分）。
实验结论（1分）
得出白糖，胡萝卜不含淀粉，其余含淀粉有多到少排列为马铃薯、香蕉、苹果等类似结论。
自由发挥（1分）
与实验相关合理发挥。
整理实验材料（1分）
整理好实验器材。
四、观察晶体实验评分细则
实验操作（9分）
先用肉眼观察食盐、白糖、味精颗粒并记录（3分，应准确描述如食盐无色或白色颗粒等）。
再用放大镜观察它们的形状并记录（6分，如食盐、白糖的晶体都是立方体的，味精的晶体是柱状的）。
回答问题（3分）
回答什么是晶体。
整理实验材料（3分）
把实验材料整理到开始状态（3分），简单整理（1分），不整理（0分）。
五、观察白糖的变化实验评分细则
实验预测（2分）
预测现象并及时记录。
实验操作（10分）
用药匙取一小勺白糖放入长柄金属汤匙，小心移到蜡烛火焰上，用外焰慢慢加热（6分）。
及时记录现象（注意观察烧到炭化为止）（4分，记录不全面适当扣分）。
整理实验材料（3分）
把实验材料整理到开始状态（3分），简单整理（1分），不整理（0分）。
六、研究杠杆的秘密实验评分细则
实验材料准备（1分）
准备好杠杆尺、支架、钩码等器材。
操作与发现规律（6分）
分别改变杠杆尺左右两边挂钩码的位置和数量（共做六次：小于、等于、大于各两次），观察杠杆尺的状态变化并发现规律。
实验结论（2分）
得出当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时，杠杆费力；当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，杠杆省力；当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力的结论。
整理器材（1分）
将实验器材整理归位。
七、轮轴作用的研究实验评分细则
实验材料准备（2分）
准备好钩码、轮轴、支架、细线等器材。
操作与数据记录（6分）
按要求调整三次用力点到支点的距离，并观察右边勾码的数量（每次1分）。
比较每次实验时左右两边勾码数量的变化，将用力情况填入表中（每次都有比较，一次1分）。
整理器材（2分）
将实验器材归位。
八、定滑轮的研究实验评分细则
实验器材组装（2分）
正确组装一个定滑轮。
挂钩码操作（2分）
在定滑轮两边的绳子上，挂上钩码。
重复实验（1分）
改变钩码的数量，多做几次。
实验记录（3分）
准确记录定滑轮作用实验数据。
整理器材（1分）
整理好实验器材。
九、动滑轮是否省力实验评分细则
实验器材组装（2分）
正确组装一个动滑轮，并在动滑轮下挂重物（钩码）。
测量操作（2分）
用动滑轮提升重物，测量用了多大的力。
重复实验（1分）
改变重物的重量，多做几次。
实验结论（1分）
得出动滑轮省力，但不可以改变用力方向的结论。
整理器材（1分）
整理实验器材。
十、滑轮组的作用实验评分细则
实验器材组装（2分）
正确组装一个滑轮组，在滑轮组下挂重物（钩码）。
测量操作（2分）
用滑轮组提升重物，测量用了多大的力。
实验结论（根据实验结果确定相应分数）
根据测量结果得出滑轮组作用相关结论。
整理器材（1分）
整理实验器材。。1：吾生也有涯，而知也无涯。——《庄子》大兴一年级英语培训班，学科辅导.
大兴一年级英语培训班，学科辅导
北京中小学辅导，北京中小学培训班，北京中小学补习培训，北京高中补习班，北京金博教育中小学培训经典格言：大道不称，大辩不言。。小学生科学
一、小学生科学小常识
生活中的应急处理
吃辣的东西感觉很辣时，往嘴里放少许盐含一下、吐掉、漱下口就不辣了；若有小面积皮肤损伤、烧伤或烫伤，抹上少许牙膏可立即止血止痛；牙齿黄可以把花生嚼碎含在嘴里刷牙三分钟；仰头点眼药水时微微张嘴眼睛就不会乱眨；嘴里有溃疡用维生素C贴在溃疡处，溶化后溃疡基本就好；眼睛进小灰尘，闭上眼睛用力咳嗽几下灰尘会自己出来；手腕长粗的女生想带较细手镯，可套上塑料袋再带手镯，取下也用同样方法；刚被蚊子咬完涂上肥皂就不会痒了；如果嗓子、牙龈发炎，晚上把西瓜切成小块沾盐吃，当时症状就减轻，第二天就好。
家居清洁小窍门
经常装茶的杯子有茶渍，用牙膏洗很干净；巧除纱窗油腻可将洗衣服、烟头放在水里溶解后用来擦纱窗；桌子、瓶子表面不干胶痕迹用风油精可以擦拭；白色衣裤洗后易泛黄，可取一盆清水滴上二三滴蓝墨水，将洗过的衣裤浸泡一刻钟，不必拧干放在太阳下晒就洁白干净；将白醋喷洒在菜板上，放上半小时后再洗，能杀菌除味。
饮食相关
吃了有异味的东西如大蒜、臭豆腐，吃几颗花生米就好了；治疗咳嗽特别是干咳，晚上睡觉前用纯芝麻香油煎鸡蛋，油多些且不加调味料，趁热吃后睡觉，连吃几天效果明显；做水饺时焯菜的水适量放在肉馅里，既保证营养又使水饺馅味美有汤；夏天多吃薏米小豆粥可防暑湿；喝酸奶能解酒后烦躁，因为酸奶能保护胃黏膜、延缓酒精吸收且含钙丰富。
其他方面
旅行带衣服怕压起褶皱，可以把每件衣服卷成卷；打打嗝时喝点醋立竿见影；插花时在水里滴一滴洗洁精可维持好几天；把核桃放进锅里蒸十分钟，取出放凉水里再砸开能取出完整桃核仁；把虾仁放进碗里，加一点精盐、食用碱粉，抓搓后清水浸泡再冲洗，炒出的虾仁透明如水晶且爽嫩可口；炒肉时先把肉用小苏打水浸泡十几分钟，倒掉水再入味，炒出来嫩滑；将残茶叶浸入水中数天后浇在植物根部可促进植物生长；夹生饭重煮，可用筷子在饭内扎孔洒入少许黄酒重焖，若只表面夹生将表层翻到中间再焖即可；出门时包里带一节小干电池，裙子带静电就用电池正极在裙子上擦几下去掉静电；不管鞋子哪里磨脚就在磨脚处涂一点点白酒就不磨脚了；夏天足部容易出汗，每天用淡盐水泡脚可应对；夏天游泳后晒晒太阳可防肌肤劳损等疾病；防失眠要睡前少讲话、忌饮浓茶、睡前勿大用脑，可用热水加醋洗脚；金银花水煎取汁凉后与蜂蜜冲调可解暑；睡眠不足会变笨，一天需睡眠八小时，有午睡习惯可延缓衰老；双手易干燥粗糙，用醋泡手十分钟可护肤；夏天擦拭凉席用滴加花露水的清水擦拭可使凉席清爽洁净；早餐多食西红柿、柠檬酸等酸性蔬菜和水果有益于养肝；爽身止痒可在洗头或洗澡水中加五六滴花露水；葡萄含有睡眠辅助激素，常食有助睡眠；因外伤碰破皮肉时，伤处涂牙膏消炎、止血再包扎，药物牙膏效果显著；蜡烛冷冻二十四小时后插到生日蛋糕上点燃不会流下烛油；及时补充水分应少喝果汁、可乐、雪碧、汽水等饮料，夏天多喝白开水或淡盐（糖）水。
二、小学科学教育的意义
培养好奇心与探索欲
小学生正处于对世界充满好奇的阶段，科学教育可以引导他们去探索自然现象背后的原理，例如为什么月亮会有阴晴圆缺，为什么会有四季更替等。通过对这些问题的探索，满足他们的好奇心，激发进一步探索未知的欲望。
提高科学素养
科学素养包括对科学知识、科学方法、科学态度等方面的理解和掌握。在小学科学教育中，学生学习科学知识如生物、物理、化学等方面的基础知识，同时也学习如何观察、实验、分析数据等科学方法，培养严谨、实事求是的科学态度。
促进思维发展
科学学习需要逻辑思维、创造性思维等多种思维能力。例如在做科学实验时，学生需要思考实验步骤、预测实验结果，这有助于逻辑思维的发展；而在提出假设、设计独特的实验方案时，则有利于创造性思维的培养。
与生活实际联系
小学科学中的很多知识都与日常生活息息相关。如学习了简单的电路知识后，学生可以理解家里电器的工作原理；学习了植物的生长知识，能明白如何照顾家里的花草等，提高学生解决生活实际问题的能力。北京中小学辅导，北京中小学培训班，北京中小学补习培训，北京高中补习班，北京金博教育中小学培训经典格言：幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。——培根《论厄运》大兴一年级英语培训班，学科辅导。
