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赣州学大高一物理培训班/高一物理

来源:三人行教育网,代理招生网站

2025-08-01 01:55:11|已浏览:23次

赣州学大高一物理培训班/


赣州学大高一物理培训班/。赣州补习班,赣州初一培训班,赣州高一辅导班,赣州高考冲刺,赣州中小学辅导励志格言:盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人 。——陶渊明赣州学大高一物理培训班/。



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赣州学大高一物理培训班/高一政治一对一个性化辅导课程
【课程简介】

1、政治课程讲解帮助学生掌握哪些是要学习的、哪些是要背诵的、哪些是经常会考的;

2. 课前1对1诊断,匹配专属老师制定精准方案;

4、完善的内容数据,从孩子们的整理实力和接收方法深入;

3、政治学习中怎么抓住较难题型,怎么寻到答题者目的,让孩子们清楚应试中政治考试的方法,帮助学生考出更好的分数。

【课程亮点】

1、课程全面辅导,深入浅出化教学;

2、多年教学经历师资教学,导师深入辅导,因材施教; 熟悉应试数学发展方向及应试趋势。

3、老师干货分享,技巧教授,深入掌握课程内容;

4、1v1个性辅导,1v4互动辅导,精品小班制辅导更细致;

5、导师亲授指点,巩固学科内容,达到理想学习效果。

【课程大纲】

基础

1.激发学习动机

2.培养学习兴趣

3.建立知识思维导图

4.基础题分析与精解

进阶

1.经济生活知识体系建立

2.政治生活知识体系建立

3.文化、哲学知识体系建立

4.政治学科素养培养

规范

1.选择题专项

2.问答题解题

3.查漏补缺,建立错误档案

4.针对训练,解题能力训练

5.进一步构建的知识网络

点拨

1.时政热点训练分析

2.练习时政难题

3.失误点剖析

巩固

1.阶段性试题训练

2.知识点漏洞修复

3.易错题总结

4.主观题不失分策略讲解
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中小学个性化辅导班

赣州学大高一物理培训班/。 美名胜于美貌。(www.lz1.cn)。
二年级数学估算练习题


一、数的近似数估算
整百数的近似数
例如:796接近800,951接近1000。像这样看一个数接近哪个整百数,就是对这个数进行整百数的估算。在做这类估算时,主要看十位上的数字,如果十位数字大于等于5,就向百位进1;如果十位数字小于5,就舍去十位和个位数字。比如796,十位是9,大于5,所以796接近800。
几百几十数的近似数
例如:409可以看作大约410(精确到十位),也可以看作大约400(精确到百位)。对于591,可以看作大约590(精确到十位),也可以看作大约600(精确到百位)。这就是根据不同的精度要求对数字进行估算成几百几十数或者整百数。当精确到十位时,就看个位数字,个位数字大于等于5就向十位进1,小于5就舍去;精确到百位时,看十位数字的大小来决定进舍。
二、加减法的估算
加法估算
不进位加法估算
例如:406 + 394,想406接近400,394接近400,400+400 = 800。这里是把两个加数都估算成整百数来计算它们的和,方便快速得出一个大概的结果。
进位加法估算
例如:292+188,292接近300,188接近200,300 + 200=500。同样是将加数估算成整百数进行加法运算估算结果。在实际计算中,如果是估算成几百几十数,292接近290,188接近190,290+190 = 480,这样的估算会更精确一些。
减法估算
不退位减法估算
例如:393 - 269,393接近390,269接近270,390 - 270 = 120。把被减数和减数估算成几百几十数,再进行减法运算得到估算结果。如果估算成整百数,393接近400,269接近300,400 - 300 = 100,不过这种估算相对没有估算成几百几十数精确。
退位减法估算
例如:365 - 198,365接近370,198接近200,370 - 200 = 170。这里把数字估算后进行减法计算,能快速得到一个大致的差值。
三、解决实际问题中的估算
求和问题
例如:小红为地震灾区捐款489元,小东捐款321元,求他们一共捐款大约多少元。489接近500,321接近300,500+300 = 800元,所以他们一共捐款大约800元。在解决这种实际问题时,先对每个数进行估算,然后再进行相应的计算,最后要记得口答问题的答案。
求差问题
例如:环卫阿姨3月收集瓶子588个,4月收集瓶子432个,求3月比4月大约多收集多少个。588接近590,432接近430,590 - 430 = 160个,所以3月比4月大约多收集160个。
比较问题
例如:飞机票620元,火车票147元,求火车票比乘飞机便宜多少元。147接近150,620 - 150 = 470元,所以火车票比乘飞机大约便宜470元。这里通过估算快速比较两者的差值大小。
判断钱够不够问题
例如:妈妈有400元钱,买一台电风扇245元,再买一个205元电饭锅。245接近250,205接近200,250+200 = 450元,450>400,所以妈妈的钱不够。这种类型的问题先估算出购买物品所需的钱数总和,再和已有的钱数进行比较来判断够不够。
四、乘法的估算(部分二年级内容会涉及简单乘法估算)
例如
一本儿童故事书的一页有23行,每行约有22个字。估算一页大约有多少个字。23接近20,22接近20,20×20 = 400字,所以一页大约有400字。这里是把两个因数都估算成整十数来计算乘积的近似值。
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一、基本关系
基本公式
根据定义,速度、时间和路程存在基本关系:
路程
=
速度
×
时间
路程=速度×时间,由此可推导出速度与时间的关系为
速度
=
路程
时间
速度= 
时间
路程
?
 ,
时间
=
路程
速度
时间= 
速度
路程
?
 。这意味着在路程固定的情况下,速度和时间成反比关系,即速度越快,所需时间越短;速度越慢,所需时间越长。
比例关系
当路程一定时,如果速度变为原来的
?
n倍,那么时间就变为原来的
1
?
n
1
?
 。例如,路程为
100
100米,速度为
10
10米/秒时,时间是
10
10秒;若速度变为
20
20米/秒(是原来的
2
2倍),则时间变为
5
5秒(是原来的
1
2
2
1
?
 )。
二、特殊情况
变速运动中的速度与时间关系
在变速运动中,整体的平均速度与各段速度和时间有关。如果把路程分为
?
n段,每段路程为
?
1
,
?
2
,
?
?
,
?
?

1
?
 ,S 
2
?
 ,?,S 
n
?
 ,对应的速度为
?
1
,
?
2
,
?
?
,
?
?

1
?
 ,v 
2
?
 ,?,v 
n
?
 ,根据
?
=
?
?
t= 
v
S
?
 ,总时间
?
=
?
1
?
1
+
?
2
?
2
+
?
+
?
?
?
?
T= 

1
?
 

1
?
 
?
 + 

2
?
 

2
?
 
?
 +?+ 

n
?
 

n
?
 
?
 。例如,汽车先以
30
30千米/时的速度行驶一段路程
?
1

1
?
 ,再以
60
60千米/时的速度行驶路程
?
2

2
?
 ,总路程为
?
=
?
1
+
?
2
S=S 
1
?
 +S 
2
?
 ,那么计算总时间就需要分别根据速度公式求出各段时间然后相加。
相对运动中的速度与时间关系(相遇和追及问题)
相遇问题
当两个物体相向运动时,它们的相对速度等于两者速度之和。例如甲速度为
?
1

1
?
 ,乙速度为
?
2

2
?
 ,它们相向而行,从出发到相遇所经过的时间
?
=
总路程
?
1
+
?
2
t= 

1
?
 +v 
2
?
 
总路程
?
 。
追及问题
当两个物体同向运动时,相对速度等于两者速度之差。如甲速度为
?
1

1
?
 ,乙速度为
?
2

2
?
 (
?
1
>
?
2

1
?
 >v 
2
?
 ),甲追乙,追及时间
?
=
初始距离差
?
1
?
?
2
t= 

1
?
 ?v 
2
?
 
初始距离差
?
 。
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