温州自闭症训练，康语教育

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2025-01-12 18:57:33|已浏览：14次

温州自闭症训练，康语教育

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雅思考试考试内容&评分标准。温州自闭症训练，康语教育感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：即使脚步下是一片岩石，它也会迸发出火花，只要你拿起铁锤钢钎。.

听力40分钟 4部分 40道题

考试内容

听四段录音，难度不断递增。录音听一遍，会留给考生一些时间阅读问题并记录答案

评分标准

雅思听力试卷包括40题，每答对一题得一分。满分的原始分均为40分温州自闭症训练，康语教育

口语11-14分钟 3部分

考试内容

采用一对一面试形式。考察考生日常会话、对熟悉话题作一定描述及与考官之间的互动能力

评分标准

按四项标准分别评等级分：流利性与连贯性、词汇多样性、语法多样性及准确性、发音

阅读60分钟 3篇文章 40道题

考试内容

考生将阅读三篇文章并回答文章后问题，文章从书本、杂志、期刊及报纸上选取

评分标准

雅思阅读试卷包括40题，每答对一题得一分。满分的原始分均为40分，考生依据其原始分获取1-9分的等级

写作60分钟 2篇作文

考试内容

Part1：根据表格或图表，写一篇约150字的文章；Part2：针对某问题或观点写一篇约250字短文

评分标准

按四项标准分别评等级分：

写作任务完成&回应情况、连贯与衔接、词汇丰富程度、语法多样性及准确性。

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温州自闭症训练，康语教育

温州自闭症训练，康语教育16.续拍球、3次而球不弹走；（4-5）

训练目的：加强手臂的控制能力，发展手眼协调能力。

训练要求：孩子能连续拍3次中型球（篮球大小的球）。

难度设置：a只拍1次；b拍2-3次；

帮助给予：1.训练者拍一下，等球弹起后把着孩子的手拍一下；2.把着孩子的手教孩子拍2-3下，球要尽量弹高，便于孩子的手有足够的时间调节

17.双脚跳过一条慢慢地摆动着的绳子5次；（5-6）

训练目的：提供前庭刺激，训练计画动作能力。

训练要求：将一条约两米长的粗绳子固定在离地面10厘米处，上下或左右摇动绳索，使其象蛇一样扭动，让孩子双脚离地地从上面跳过。

难度设置：a开始时可慢慢地摆动，动作幅度要小允许孩子偶尔碰到绳子；b快速地摆动，动作幅度大，让孩子尽量不要碰到绳子。

18.跳脚印；

训练目的：训练两侧性、空间距离、平衡、协调、柔软、眼─手协调、注意力、抑制异常肌张力、矫正姿势（内外旋、内外反）、步态训练。

训练要求：按照图形所示，双脚立定跳向下一目标脚印。

难度设置：a可先用双脚交替走几回，让孩子熟悉大致的距离。b双脚立定跳，按图形要求跳；c听着家长的口令（指令）跳；

帮助给予：开始时家可站在孩子身后，双手扶着孩子的腋下帮助其完成凌空双脚跳起和落下的姿势，指导孩子跳向下一目标，等孩子的判断和目测水平提高后让其自行练习，家长只给予口头提示即可。注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：不要指望谁陪你一辈子，没光的时候连影子都不陪你。。

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雅思成绩全球认可

140多个国家和地区，超过11000所院校和机构认可雅思成绩，并且享有移民政策倾斜，雅思自推出起，就有一个G类考试，而雅思G类考试就是为移民和准备在国外生活的同胞们准备的。

雅思成绩就是能力的认证

许多学校在本科生及研究生自主招生时, 均开始接受雅思成绩,且普遍要求雅思 6 分以上。有些学校或专业,甚至要求更高分数或单科分数,如北外,厦大,复旦,上外,南京大学等。